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文檔簡介

1、堅持以人為本健全管理機(jī)制堅持以人為本健全管理機(jī)制激發(fā)廣大職工的工作熱情人是社會的客體,是改變社會、創(chuàng)造歷史的主體;一個 企業(yè)榮辱相系,興衰變革的最小單位,最大內(nèi)因?!耙匀藶楸尽笔前l(fā)展的中國其社會、政治、經(jīng)濟(jì)研磨出的一個哲學(xué)理念。是科學(xué)發(fā)展觀的靈魂和核心。黨的十六大 提出“以人為本”的思想,就煤礦企業(yè)而言,其核心就是要 在安全生產(chǎn)管理中,尊重人的生命,維護(hù)人的尊嚴(yán);一方面, 個人在生產(chǎn)勞動中必須自尊、自強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),盡職奉獻(xiàn), 用自己的能力和智慧最大地創(chuàng)造價值本文原創(chuàng)網(wǎng)站為大秘書網(wǎng)-,以滿足企業(yè)的需求;另一方面,職工個人的勞動,應(yīng)得到企業(yè)的承認(rèn)和尊重,以獲

2、職物 質(zhì)、精神方面的回報。職工個人,在體現(xiàn)人生價值自我的同 時,創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的歷史。一、堅持“以人為本”,給職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會,是現(xiàn)代化礦井跨越式發(fā)展的需求從最簡單的生產(chǎn)方式到現(xiàn)代化綜采(掘)及安全設(shè)備的投入使用。大水頭礦經(jīng)歷了一次現(xiàn)代工業(yè)革命的洗禮,發(fā)揮 現(xiàn)代化設(shè)備的最高效率,全面提升礦井生產(chǎn)力水平,實現(xiàn)礦 井“安全、高產(chǎn)、高效”的跨越式發(fā)展目標(biāo),必須堅持以人 為本。首先,現(xiàn)代化裝備的主體是人,現(xiàn)代化的生產(chǎn)是人,現(xiàn) 代化生產(chǎn)的目的是為了人。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,是 企業(yè)經(jīng)濟(jì)的主體,是現(xiàn)代化礦井經(jīng)營管理的決定因素,因此,創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會,提高職工綜合素質(zhì),是現(xiàn)代化礦井實 現(xiàn)跨越式發(fā)展

3、的戰(zhàn)備要求。第一 “裝備、培訓(xùn)”并重的原則,是煤礦安全生產(chǎn)的 立本原則。裝備的現(xiàn)代化是社會發(fā)展的必然,而生產(chǎn)管理人 員,操作技能、管理水平和整體素質(zhì)的“現(xiàn)代”則是本企業(yè) 的一種責(zé)任,讓自己的職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù), 掌握技術(shù),提高水平, 也是企業(yè)對“人”的尊重。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言“培 訓(xùn)的職工是企業(yè)的財富,沒有培訓(xùn)的職工是企業(yè)的負(fù)債”。 美國煤炭管理局有一套鐵三角管理方法“教育培訓(xùn)”和“技 術(shù)支持”是鐵三角的“兩腰”,而“強(qiáng)制執(zhí)行”即強(qiáng)迫落實規(guī)章制度是鐵三角的“底”;說明教育和培訓(xùn)可使煤礦從 業(yè)人員更熟練地掌握技術(shù)和知識,其結(jié)果是事故率越來越 低,學(xué)習(xí)名牌企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)綸,借鑒先進(jìn)國家先進(jìn)的培

4、 訓(xùn)方法,不應(yīng)是簡單的模仿,而應(yīng)是思索、創(chuàng)新。我們有著 長、短期培訓(xùn)的機(jī)制和經(jīng)驗,還應(yīng)利用一切機(jī)會,如宣傳媒 體,如學(xué)習(xí)會、班前會,如工作現(xiàn)場等等,派遣專業(yè)技術(shù)人 員,有針對性地、具體地向職工講解工藝流程、作業(yè)方法、 工作原理等,由點到面,由表及里,循序漸進(jìn)。讓職工在實 踐中去認(rèn)識,認(rèn)識后再實踐,使職工在日常工作、生活中處 處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,潛移默化間掌握、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提咼素質(zhì)。第二 鼓勵“傳、邦、帶”的“培訓(xùn)”方式,激發(fā)職工 的工作熱情。發(fā)展生產(chǎn)的關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力,以人為本,就 是發(fā)現(xiàn)人才,給人才創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會和發(fā)展環(huán)境。古語說:眼 過千遍,不如手動一遍。熟練掌握操作技術(shù),提高操作水本 文原創(chuàng)網(wǎng)

5、站為大秘書網(wǎng)- 平,現(xiàn)場幫 教是最適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,機(jī)械事故和設(shè)備故障是最好的教學(xué) 科目。“現(xiàn)身說講,永老不忘”。因此發(fā)現(xiàn)有特長的技術(shù)強(qiáng) 手,進(jìn)行班組“強(qiáng)弱搭配”、“優(yōu)劣組合”,發(fā)揮施工現(xiàn)場 和具體操作過程中的教、學(xué)優(yōu)勢,并給予相應(yīng)的獎勵是全面 提高職工操作水平,達(dá)到規(guī)范操作的一條捷經(jīng)。 這在目前“全 員培訓(xùn)”尚不能完全實施的條件下,不失為一種有效的“培 訓(xùn)”方法。第三完善分配制度,調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性完善分配制度,創(chuàng)造勞酬公平合理環(huán)境,工資適宜地向 一線勞動強(qiáng)度大、技術(shù)熟練程度高、工程質(zhì)量和安全工作好 的方面傾斜,相有利于激發(fā)職工的生產(chǎn)積極性和工作創(chuàng)造

6、性,也是以人為本,按勞分配原則的具體體現(xiàn)。就國情和礦 情而言,物質(zhì)利益確實是引發(fā)工作動機(jī)的重要原因,在某些 情況下,工資和資金的厚薄還決定著工作效率;就礦井而言,生產(chǎn)和管理同等重要,但又存在著生產(chǎn)一線臟、險、累、差 的實際。因此,如果得到公平合理的待遇,人就會心情舒暢,積極工作,挖掘潛能,創(chuàng)造奇跡;反之,會使人精神壓抑,情緒消沉,積極性受挫,極不利于安全生產(chǎn)管理。二、高危行業(yè)的特點,決定著必須堅持以人為本的管理 理念礦井生產(chǎn)的特殊性,要求全體職工思想必須高度統(tǒng)一, 操作必須高度規(guī)范,行為必須高度一致;任何人、任何環(huán)節(jié) 的紕漏,都有可能引發(fā)嚴(yán)重后果,甚至是災(zāi)難性后果。而煤 礦生產(chǎn)人員,大都來自艱

7、苦的農(nóng)村或礦區(qū),成份復(fù)雜,受教 育程度參差不齊,人生觀和價值觀差異很大, 組織觀念淡薄, 這樣,組織和管理工作的基準(zhǔn)低、要求高、難度大,那么, 這樣的隊伍又如何形成高效的生產(chǎn)力呢?第一堅持以人為本,提高思想工作水平山有千姿百態(tài),橫側(cè)各不相同;人有形形色色,眾口百味難調(diào);礦工的思想工作,任重而道遠(yuǎn)。礦工的思想工作,不是高深理論的說教,也不是文件和“精神”的傳達(dá);應(yīng)該是黨的政策和礦井特點相結(jié)合,法規(guī) 教育和自身管理辦法相結(jié)合,講職工能懂的話,說職工想說 的話;要引導(dǎo)好習(xí),取締陋習(xí),心最大努力回答好、 幫助好、 解決好最廣大職工的物質(zhì)精神需求,以誠待人,誠信管理, 平等、民主、互幫、互信,逐步統(tǒng)一思

8、想,規(guī)范行為,調(diào)動 他們自信、自強(qiáng)、自尊、自愛的本質(zhì),復(fù)蘇他們的集體觀念 和企業(yè)主人翁意識,進(jìn)一步完善礦井發(fā)展所需求的思想政治工作新載體、方法。第二行政管理和“人性化”管理相結(jié)合行政管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理模式,在煤礦企業(yè)而言, 則直接表現(xiàn)為安全規(guī)程、法規(guī)法規(guī)的強(qiáng)制執(zhí)行和落實,這也 是美國鐵三角管理理念的實“底”。管理的目的是:保證安 全生產(chǎn),保證企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,獲取最大經(jīng)濟(jì)效益。礦井經(jīng)營管理的實踐證明,傳統(tǒng)的行政管理中,簡單的 行政命令和經(jīng)濟(jì)處罰,是企業(yè)管理行之有效的管理方法,也 是企業(yè)發(fā)展的保障。 但在安全管理方面,針對“三違”現(xiàn)象, 又極易產(chǎn)生負(fù)面影響。一方面,“三違”人員在被動和消極 地接

9、受行政或經(jīng)濟(jì)處罰后,很難保證以平靜的心態(tài)和旺盛的 精力投入工作,甚至產(chǎn)生逆反心理;另一方面,管理人員和 違章者之間關(guān)系對立,甚至產(chǎn)生尖銳的矛盾,給安全管理形 成芥蒂,提高難度。避而免之,現(xiàn)代企業(yè)管理推崇“人性化、 親情化”管理,處罰、鞭策、教育、引導(dǎo)相結(jié)合,以批評教 育為主,使違章者能夠充分認(rèn)識自己錯誤的嚴(yán)重性,深刻反 省自己過失的危害性,達(dá)到一個對安全重要性的理性認(rèn)識, 切實從思想上提高安全意識。河北集團(tuán)小屯礦“收上罰款給媳婦”,這樣“送紅包”和“枕邊風(fēng)教育”,讓違章者的 親人直接參與安全管理,用親情幫助違章者提高認(rèn)識,雖然 違章者未受到經(jīng)濟(jì)損失,但受到心靈的震撼是一定的。結(jié)果 使“職工安全生產(chǎn)意識大大增強(qiáng),效果明顯”。以對人性的 關(guān)懷和親情的關(guān)愛達(dá)到嚴(yán)肅的安全教育目的,這種“以人為 本”的管理方法對行政管理不是一種完善和支持嗎?對我們 的探索和創(chuàng)立自己的管理方法,也是一種啟迪。發(fā)展的企業(yè)渴望發(fā)展的管理,樹立科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)由 傳統(tǒng)化管理向科學(xué)化、人文化管理的轉(zhuǎn)變

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