小學數(shù)學二年級上冊《分香蕉》精品導學教案_第1頁
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年級：二年級學科：數(shù)學課題：分香蕉課型：新授導學目標：1、讓學生初步體驗到除法運算與生活實際的密切關系。2、讓學生體會除法的意義，建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。 導學過程：導案：一、精講十分鐘：（一）談話導入今天我們又要幫助小猴分香蕉，請小朋友拿出12根小棒代替香蕉擺一擺。（二）新授1、讓學生獨立平均分香蕉。2、如何用算式解決這個問題？學習除法：（1 ）認識除號，十 先寫一橫，上、下各寫一個圓點，大小一致。（2）把12根香蕉平均分成2份，每6根。列算式：12-2=6 （根）（3） 除號表示什么？（平均分）（4） 帶讀這個算式：12除以2等于63、那把12平均分成3份，每份幾根？列式：123=4 （根）被除除商除號數(shù)數(shù)4、認識除法算式各部分名稱,指名認讀。二、訓練設計：第38頁練一練先讓學生實際分一分，把分的過程用算式表示出來。三、板書內(nèi)容：分香蕉把12根香蕉平均分成2份，每6根。列算式：12 十 2=6 （根）12平均分成3份，每份幾根？列式：123=4 （根）被除除商除號數(shù)數(shù)四、記憶：1、除號表示平均分。2、12被除 除商除號 數(shù)數(shù) 學案列式：列式：一、一對一的訓練： 1、把 12 根筷子平均分成 6份幾根？ 2、 20 個圓環(huán)可以拼幾五環(huán)？二、一對一的輔導：三、

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