學年度玉溪四中八年級下學期期中考試試

1、玉溪四中20042005學年度下學期期中考八年級語 文 試 題（全卷滿分120分，考試時間150分鐘）題號一二三總分(1)（2）（1）（2）得分一、基礎(chǔ)知識及運用。(20分)學校班級姓名考號1、根據(jù)下列拼音寫漢字：（2分）父親臨終告ji( )：善待朋友是一件純粹快樂的事，其意義也常在此。如果k（ ）求回報，快樂就大打折扣，而且失望也同時隱伏，畢jng（ ）你待他人好與他人待你好是兩m（ ）事，就像給予與被給予是一樣的。鄧皓一個半朋友2、在橫線處進行“成語接龍”。（前一成語的尾字和后一成語的首字相同）（1分）雅俗共賞賞心悅目3、根據(jù)提示或要求填空。(每空1分，共10分)它沒有婆娑的姿態(tài)，。（白楊

2、禮贊）斯是陋室，。（陋室銘）天凈沙秋思中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的名句是 。漁家傲塞下秋來風景異中，抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情（表達主旨）的詩句是：。李白的宣州謝跳樓餞別校書叔云：李白在行路難中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上,對理想執(zhí)著追求的詩句是：，。古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例。 ， 。 ， 。4、下列句子，沒有語病的一句是（）（1分）A經(jīng)過刻苦努力，期末，他六門功課平均都在90分以上。B考試開始后，大約過了半小時，就有人陸續(xù)交卷了。C國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明，春節(jié)以來，我國城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消費開支，已呈明顯上升趨勢。D如果你說話支支吾吾，不敢

3、迎著別人的目光看過去，兩只手不停地扯衣角，反而可能給人一種膽小懦弱的感覺。5模仿所給的例句，再以“音樂”開頭寫兩個句子，與例句構(gòu)成排比。（2分）例：音樂有時像霧中的花朵，你能朦朦朧朧的看到它的燦爛，但你卻不能接近它；音樂 ， ， ；音樂 ， ， 。6、閱讀下面三則材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？請把你的探究結(jié)果寫在下面橫線上。（2分）A很可能自有人類以來，人們便以鳥類及鳥蛋為食。遠在公元前3200年至1500年，我們祖先又陸續(xù)將一些野生鳥類馴化為家禽。家雞是由原雞馴化而來，家鴨是從綠頭鴨、斑嘴鴨及疣鼻棲鴨馴化而來。目前，世界上僅各種肉用、蛋用、裝飾用雞的品種就有60多個。1987年我國雞蛋產(chǎn)量617萬

4、噸，雞存欄數(shù)達到179.6億只，禽肉產(chǎn)量為219.4萬噸。到1988年，禽肉產(chǎn)量達274.4萬噸，雞蛋695.5萬噸。其它有價值的鳥類產(chǎn)品是羽絨、飾羽及鳥糞。方文珍鳥與人類的生活B鳥類為許多方面的重要科學發(fā)現(xiàn)提供特別令人滿意的實驗材料。不論從一般判斷還是進行統(tǒng)計學處理而言，以鳥類進行研究比用其它動物類群都安全穩(wěn)妥得多，這在物種形成和動物區(qū)系、動物地理學研究方面具有特別重要的意義。由于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)許多變化只有通過長期系統(tǒng)研究才能發(fā)現(xiàn)和識別，恰當?shù)馁Y源保護、環(huán)境監(jiān)測及野生動物管理策略必須依賴于人們對這些自然變量的識別及最終理解程度。在醫(yī)學生物學方面鳥類也有突出貢獻。鳥類瘧疾的實驗室研究使人們更好地了

5、解人類瘧疾，制造黃熱病和天花疫苗的藥物是通過給孵化的雞蛋接種而得到的。 鄭光美鳥類學C近一時期，隨著大量候鳥南遷途經(jīng)本市，非法捕殺販賣鳥類的行為日益猖狂。在本市部分自發(fā)鳥市，記者看到數(shù)以萬計血淋淋的小麻雀被當成了盈利的工具,慘叫著死在人們的手里,滿地的羽毛和內(nèi)臟，讓人不忍再看。據(jù)不完全統(tǒng)計，本市每年大約有數(shù)以百萬只小麻雀死于非命，成為人們餐桌上的美食。有關(guān)資料顯示，本市麻雀50年來已經(jīng)減少了90，如不加強保護，再過十幾年，麻雀絕跡并不是危言聳聽。2004年9月23日天津日報 7、讀一定數(shù)量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。進入初中以來，你一定在老師

6、的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。（2分）書名作者印象最深的人物該人物形象給你的人生啟示 二、閱讀(本部分有二類閱讀材料，設(shè)題826小題，共50分)（）文言文閱讀（14分）：（1）閱讀馬說選段，完成811題。（共11分）馬 說馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。8解釋下列句中加點的詞語。（4分）是馬也。（ ） 且欲與常馬等不可得。（ ）執(zhí)策而臨之。（ ） 鳴之而

7、不能通其意。（ ）9用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分） 10請把千里馬被埋沒的原因的句子摘抄在下面。（2分） 11就你經(jīng)驗而言，馬應(yīng)如何在食馬者不知馬的情形之下向別人展示自己，擺脫被埋沒的命運，實現(xiàn)自己的價值。（2分） （2）閱讀柳宗元丑女效顰一文，完成1213題。（共3分）丑女效顰西施病心而臏其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而臏其里。其里之富人見之，堅閉其門而不出；貧人見之，契妻子而去之走。彼知美臏而不知臏之所以美。注釋：選自莊子天運。效，仿效。顰，皺眉頭。病心，心口疼痛。臏其里，在他鄉(xiāng)里皺眉頭。捧心，用手捂著胸口。美臏，以臏為美。12、請用原文中四個字說明丑女效顰的原因。（1分）

8、 13、文章對丑女是持諷刺態(tài)度，你同意這種觀點嗎？請簡述理由。（2分） （二）現(xiàn)代文閱讀（36分）（1）(含14-21小題，共20分) 美 麗 從未過多地留意樓前那排我叫不出名字的樹。一天，忽然來了登高遠眺的雅興，一口氣登上六樓陽臺，憑欄放眼，無意間有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：樓前的樹開花了！朵朵紫中透著粉白的花，一團團，一簇簇，合抱著條條剛剛活軟起來的青枝兒，在微風吹拂下，溫柔地舞動著，起起伏伏地如一片漾著香波的花海?？茨欠泵臉幼樱恢诒晃野l(fā)現(xiàn)之前，它已經(jīng)在那里寂寞地開了多少日子。無意間的發(fā)現(xiàn)令我驚喜，也喚起了我深深的內(nèi)疚。陽春時節(jié)，只顧追逐人流，陶醉于“桃紅三尺，鴨綠一灣”的勝景，卻忽略了身邊這普

9、普通通的樹。多少次在路旁小徑上漫步，卻未曾想過抬起頭，望望枝頭是否有了春的信息；也根本不曾料到，這枝干皺裂的樹會開出光潤鮮亮的花來。可是，面對許多如我這般的人的疏忽與冷淡，這看似乎平凡無奇的樹，在草長鶯飛的季節(jié)，還是一如既往地讓蓓蕾綻放枝頭，無聲地將生命的美麗盡情揮灑。家鄉(xiāng)的一個男孩，很有頭腦，也很有才華，本可以憑此謀一份不錯的職業(yè)，享受舒適的生活，但他卻著魔似的愛上了那身國防綠，中學畢業(yè)后到荒涼的地方守衛(wèi)國門。許多朋友對此嘆息不止：“哎，到了那人煙稀少的大西北，你就是再有才華，又有誰知道呢？”他卻不以為然地笑了，說：“我不在乎有多少人知道我，我只想好好干，將來能夠說，在大西北，我的青春美麗過

10、。”后來的事實證明，他的確干得很出色，但也并沒有因此聲名遠揚。邊陲的軍旅生活艱苦而寂寞。別后的信中，他常向我講邊疆的生活，字里行間沒有一絲怨悔，充滿了對大西北高原和青春生命的熱愛。日子云煙般地一天天飄過，那張熟悉的笑臉卻多未在我的記憶中淡去。如今睹樹思人，心被深深地觸動，從而覺得他與眼前的花樹有一種無言的默契。黃昏，又上陽臺，正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻。樹下不斷有穿著入時的人走過，大都行色匆匆，不曾注意頭頂那滿枝的花朵。凝望春風中繁花燦爛的樹那夕陽下獨自靜立的花樹，心頭卻少了幾分驚喜，多了幾分落寞和惆悵。不覺地，我又想起了那熟悉的笑臉，想起祖國邊陲的國防綠，想起在實驗室里日夜鉆研的學者，想起

11、在城市晨曦中揮動掃把的清潔工生活中多少美麗的東西，就像這眼前的花樹，雖在平凡中受著寂寞，但那份本質(zhì)的美卻瀟瀟灑灑地存在，不曾因少了欣賞的目光而削弱絲毫。我懂了花樹的美麗，也懂了花樹的寂寞。它的寂寞是因為無人欣賞它的美麗，而它的美麗正是因為它承受了無人欣賞的寂寞。于是，寂寞的花樹成為我心中最美麗的風景。14、給文中加點的字注音：（2分）遠眺（ ） 晨曦 （ ）漾著（ ） 默契（ ）15、第段開頭“無意間的發(fā)現(xiàn)令我驚喜，也喚起了我深深的內(nèi)疚。”這句中，“驚喜”是因為 ；“內(nèi)疚”是因為 。（2分）16、“望著棵棵寂寞的花樹，我的心被一股感動的潮水鼓蕩著，眼前浮現(xiàn)一張熟悉的笑臉來”是文中的一個自然段，

12、應(yīng)放在第 段之后。（2分）17、第段中“他與眼前的花樹有一種無言的默契”的具體含義是 。（2分）18、第段中作者說“心頭卻少了幾分驚喜，多了幾分落寞和惆悵”的原因是 。（2分）19、作者說“寂寞的花樹成為我心中最美麗的風景”是因為 。（2分）20、仿照第中省略號前的句式，再續(xù)寫兩個與上文意義相關(guān)聯(lián)的句子。（4分） 21、本文作者因為“無意間的發(fā)現(xiàn)”而引發(fā)了對于“美”的感慨。請你寫兩句關(guān)于“美”的名言。（4分） （2）(含22-26小題，共16分）跨欄人生當全世界的人被劉翔在2004年雅典奧運會上男子110米欄的速度所震驚時，我也不例外，興奮驚喜得不知怎么辦才好。后來，我還將劉翔咬緊牙奮力跨欄架

13、的精彩一瞬的圖片，做了自己電腦的壁紙。只愿天天看著他奮力拼搏的雄姿，能時時鼓舞有點散漫的自己。某日，我打開電腦，望著奧運英雄的精彩鏡頭，望著望著，突然意識到，我們的人生，亦如跨欄。不過，與運動項目跨欄相比，人生的跨欄，其距離是不確定的，而且欄架的高度與數(shù)目，也是不確定的。對于每一個心智健全的普通人來說，由稚嫩的嬰兒開始，從勉強站穩(wěn)身子到要搖搖晃晃地邁開第一步，就是在跨越人生中的跨欄了。隨著年齡的增長，欄架的種類和數(shù)目也相應(yīng)變化。如大大小小的各種考試，就是一種欄架。它們不由分說地橫在我們目前，讓我們一道道地跨越。從小到大，橫在我們面前的考試欄架，一般也是由低到高，一步步增加著跨越的難度。在跨越這

14、些欄架的時候，就像一些用大小不同的網(wǎng)孔對水果等進行大小分類一樣，慢慢地，不同高度的欄架，就將人群分了類，將他們分送到不同的人生跑道上。稍長，找工作，也是一種人人都得跨越的欄架。依工作性質(zhì)等等不同，那欄架也有高低區(qū)別，全憑個人的能力、興趣、機遇等去跨越相應(yīng)的欄架了。這時，不同的人，面對不同的欄架，付出不一樣的努力，他們就會有不同的人生際遇和成績。當然，成年后，還得努力跨越婚姻家庭的欄架，這樣，人生會更加圓滿。運氣好和用心經(jīng)營的人，會輕松自如地跨越這個欄架；而運氣不太好或不夠認真的人，則要么難以跨過，甚至有的跨過了，跑了一段路卻又跌倒?？傊?，這個欄架，有點讓人難以琢磨。人到中年，事業(yè)家庭都到了關(guān)鍵

15、時刻。一是事業(yè)要顯山露水，二是家庭要養(yǎng)老育小。此刻，人生的欄架，該是最高最難的吧？這時，最需要人們咬緊牙關(guān)奮力拼搏了！當你一一跨越了橫在自己面前不同的或高或低的無數(shù)欄架后，就不再懼怕年老體衰的晚年的到來。到那時，人生的欄架會自動地為你漸漸地低下來，低下來，低到你只需快樂地活著，從容地欣賞這個世界。而當初投機取巧的人，從人生的欄架下輕松鉆過或是從欄架邊快速繞過去的人，到最后，那欄架的高度是很難變低的了。即使他到了力不從心的老年，亦然會有許多繞不過去的欄架，攔在他的面前。我們的人生，如跨欄的人生！有許多難題和挑戰(zhàn)，我們只有一一快速跨越，才能贏得喝彩。況且，那些被你征服的欄架，越是難以讓一般人跨越，

16、你的人生之旅，就越是風光無限。（選自雜文選刊2004年第12期）22、由這篇文章的題目可以知道作者的基本觀點是： （2分）23、文章共寫了人生必須跨越的六個方面的欄架。這六個方面的欄架是（6分） 24、這篇文章運用的最主要的一種論證方法是： 論證。 （2分）25、作者在第段中說，求學中的大大小小的各種考試，就是一種不同高度的欄架。它們不由分說地橫在你的面前，一步步增加我們跨越的難度。這些欄架將人群進行分類，將我們分送到不同的人生跑道上。你是否贊同作者的看法？為什么？（3分）答： 26、第段說面對人生的欄架，有兩種截然不同的態(tài)度。一種是像劉翔那樣一個一個地跨越；另一種是從人生的欄架下輕松鉆過或是

17、從旁邊快速繞過去。你選擇哪種？為什么？（3分）答： 三、作文:27、任選一題（滿分50分）（一）作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多請以“珍惜所擁有的”為題，寫一篇文章。提示：題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽”等詞語。（二）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 美國作家克里騰登寫過一篇題為母親的價格的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女

18、們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。 其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得感激，才會真正體會其價值；只有懂得感激，才能體會到愛的意義；只有懂得感激，才能使世界存在美麗 請以“感激”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。 要求：文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實感。 參考答案一、基礎(chǔ)知識及運用。(20分)1根據(jù)拼音寫漢字（對一個給半分，共2分）。（1）誡 （2）苛 （3）竟 （4）碼2、無唯一答案，例：目中無人人仰馬翻（寫對一個給半分，共1分）3、根據(jù)提示或要求填空。(每空1分，共10分)沒有屈曲盤旋的虬枝惟吾德馨斷腸人在天涯人不寐，將軍白發(fā)征夫淚人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。水何澹澹，山島竦峙。(曹操：觀滄海) 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白：贈汪倫) 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：游山西村) 4、（C，A去掉“都”。B“有人”放在“陸續(xù)”后。D前后沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系，“反而”改為“就”。）（1分）5、（2分）音樂有時像身邊的微風，你能感覺到它拂過你肌膚的溫馨，但你卻無法觸摸它；音樂有時像春天的小雨，你能聽到它飄落在嫩芽上的聲響，但你卻不能留住它。6不設(shè)