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1、僅供個(gè)人參考 For pers onal use only in study and research; not for commercial use 學(xué)會(huì)12種演講開場白 讓你任何場合張嘴就來,大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設(shè)計(jì)和安排好開頭,力求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮。演講 稿開頭的藝術(shù)性,概括地說,就是要求“鎮(zhèn)場”。所謂“鎮(zhèn)場”,是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專門術(shù)語。演戲要求鎮(zhèn)場,而演戲的鎮(zhèn)場,大多用演員上場的 亮相來“鎮(zhèn)”。演講也要求鎮(zhèn)場,即一開始就要求將全場聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場雖然與演講者上臺(tái)的風(fēng)度、情感、氣質(zhì)有一 定的關(guān)系,但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語
2、言魅力。常見的演講稿開頭有以下幾種 .設(shè)冋式 演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,并 能加深聽眾對問題的記憶和理解。如: 1980年復(fù)旦大學(xué)舉辦的青年與祖國的演講比賽,當(dāng)時(shí)由于種種原因,會(huì)場嘈雜難靜,這時(shí)有位同學(xué)上臺(tái),他剛講個(gè)開頭,就立刻扭轉(zhuǎn)了混亂局 面,緊緊抓住了觀眾的心。他說:“我想提個(gè)問題?!迸_(tái)下聽眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下,繼續(xù)說:“誰能用一個(gè)字來 概括青年和祖國的關(guān)系呢?”臺(tái)下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他立即引導(dǎo)說:“可以用根字來概括這種關(guān)系?!薄拔覀兦嗄暧幸粋€(gè)共同的 姓,就是中
3、華;有一個(gè)共同的名,就是根。中華根應(yīng)該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。 這樣的提問開頭,新穎別致,出人意料,讓人耳目一新,激起聽眾濃厚的興趣。 一位學(xué)生在講走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)這樣開頭: “同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難 ,原因是什么呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光 不再符合社會(huì)需求了呢?面對這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對這一現(xiàn)象呢 一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。 對于提問式開頭應(yīng)注意:不能泛泛地為提問而提問,提問的信息要與對象、場合相適應(yīng),同時(shí)講究內(nèi)容的合理性和確定性,要使聽眾感到新鮮,出
4、 乎意料,能激發(fā)聽眾積極思考,而且與后面闡述的問題聯(lián)系緊密,能巧妙自然地引發(fā)出演講的主體內(nèi)容。 二敘事式 演講者一開始就講述新近發(fā)生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動(dòng)感人的故事,這種開頭,由于故事具有情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容新奇等特征,容易 贏得聽眾的關(guān)注,并能造成懸念,激起聽眾的興趣。如:救救孩子的演講,是這樣開頭的: 去年5月24日的新民晚報(bào),披露這樣一個(gè)事實(shí):一個(gè)四年級的小學(xué)生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué) 校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點(diǎn)憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。母親問他怎么不吃雞蛋 , 回答很簡單:沒有縫,叫我怎么吃! 不得用于商業(yè)用途
5、 僅供個(gè)人參考 通過這個(gè)小故事的開頭,引發(fā)了整個(gè)社會(huì)、家庭關(guān)注救救孩子的演講。然后,作者提出所有的老師、所有的家長,是否也應(yīng)該考慮一下我們 的學(xué)生的社會(huì)生活能力究竟怎樣?今后他們能自立于社會(huì),貢獻(xiàn)于社會(huì)嗎? 一位選手在作愛的真諦演講時(shí)的開頭: “最近我從報(bào)上看到這樣一則新聞:一個(gè)男青年和一個(gè)女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病, 下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會(huì)和家人的壓力 ,一守就是5年!就在女青年要做大手術(shù)的前一天,男青年找來了一個(gè)平板車,拉著 女青年到民政局領(lǐng)取了結(jié)婚證,叮囑她放心做手術(shù)吧不管結(jié)果如何,我都是你的丈夫” 用故事觸發(fā)興趣的開
6、頭,要求做到:敘事簡明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有針對性,耐人尋味,能觸發(fā)聽眾興趣;所敘事情要與中心 論題密切相關(guān)。 三. 解題式 這樣的開頭扼要地解釋、說明演講題目的含義,能自然順暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。如: 在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí),一位民警同志緊接在一位營業(yè)員之后發(fā)表演講,他借營業(yè)員演講的結(jié)尾,引出自己的開頭。承接順暢 自然,顯得生動(dòng)有趣。他說:“同志們,剛才那位營業(yè)員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那里去,因?yàn)槲沂情L春市公安 局交通警察大隊(duì)的。提起交通警察,有人給我們送了個(gè)雅號一一“馬路撅子”。好吧 ,今天,我就專題講一講好一個(gè)馬路撅子。 這
7、樣風(fēng)趣的開頭,不僅扼要地說明了題目的含義,也具有即興的特點(diǎn)。 解題式的開頭,要避免冗長啰嗦,同義反復(fù)。同時(shí),在承接前面演講內(nèi)容時(shí),要力求出新,不落俗套,不要矯揉造作,故作謙虛,也不要巧涂脂粉,自吹 自擂。 四. 明旨式 這是常見的開頭方式。這種方式開宗明義,開門見山,概括主要內(nèi)容,直接揭示主題,說明意圖。如:戰(zhàn)士的愛 聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的??墒牵医裉焖v的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng) 生命力的愛。這,就是戰(zhàn)士的愛! 明旨式的開頭,常常使用名言、警句、諺語等。一一因?yàn)檫@些話言簡意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)
8、睛的作用。 女口:生命之樹常青 偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青。”是的,生命是陽光帶來的,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它 也去照耀人間。 明旨式的開頭,要盡量做到集中突出,語言準(zhǔn)確凝練,不宜轉(zhuǎn)彎抹角,過多渲染鋪墊,否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調(diào)。這種開頭方式往 往在比較莊重嚴(yán)肅的演講中使用。 五. 抒情式 這種開頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽眾迅速受到情緒感染注意聆聽演講內(nèi)容。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法;多用詩化的 語言,有的干脆直接引用詩歌,因而自然優(yōu)美,形象生動(dòng)引人入勝。如我是夜幕的一顆星 水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長空的
9、雄鷹,而我們警衛(wèi)戰(zhàn)士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。不是嗎 ? 當(dāng)在皓月當(dāng)空,萬簌俱寂的夜晚,疲勞的人們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),祖國大地的每個(gè)角落里不都閃爍著警衛(wèi)戰(zhàn)士一雙雙警惕的眼睛嗎 ?它就像天上的星 星一樣,不知困倦地注視著大地,搜尋著每一個(gè)可疑的目標(biāo) 這段類似散文詩的開頭,構(gòu)思巧妙,比擬得當(dāng),語言形象生動(dòng)。 僅供個(gè)人參考 抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如果一上臺(tái),滿口學(xué)生腔,“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會(huì)讓人大 倒胃口。 六. 示物式 這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。它通過展示實(shí)物,首先給聽眾一個(gè)感性的直觀印象,然后借助具體實(shí)物,提出和闡
10、述 自己的見解。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰(zhàn)場實(shí)物,學(xué)術(shù)演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。如:拼搏一一 永恒的旋律 今天我給大家?guī)砹艘粯佣Y物。(舉起一個(gè)小銅盒)我珍藏它已五年多了。它不僅使我改變了自己的命運(yùn),更使我明白了自己肩上重?fù)?dān)不止千斤。 你們一定想知道它是什么?那就請聽一個(gè)關(guān)于我自己的真實(shí)的故事 這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。接著,演講者便以銅盒為線索講了下去。講到關(guān)鍵處,激動(dòng)地打開銅盒,拿出內(nèi)裝的用血書寫的“拼 搏到底”四個(gè)字,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情沖動(dòng)。 七. 從日常生活或切身體會(huì)開篇 “今天,我要借這個(gè)演講臺(tái),向各位講一下,我和我愛人結(jié)婚的第一晚上
11、,講的第一句話是什么。結(jié)婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說哎! 有一件事跟你說一下。我高興地趕快說:說吧,說吧!盡管說。妻子說:我家在農(nóng)村,條件不好,我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。畢業(yè)后我參加 了工作,每月都要給我媽寄點(diǎn)錢回去。現(xiàn)在我們結(jié)婚了 ,你說以后還寄不寄?我萬萬沒有想到妻子會(huì)問這么一個(gè)問題。我怎么回答呢?我說: 從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢?妻子笑笑說當(dāng)然也是我媽了。好,我就給大家講一下:你媽我媽都是媽 八. 以幽默的語言開篇 美國黑人領(lǐng)袖約翰羅克在面對白人聽眾關(guān)于解放黑人奴隸的演說時(shí),說:“女士們,先生們一一我來這里,與其說是發(fā)表講話,還不如說是給這一 場合增添了一點(diǎn)顏色”。 這是一
12、個(gè)自嘲式的開場白,引起聽眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕松。 著名書法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說話,一次參加學(xué)術(shù)研討會(huì),主持人說:“下面請啟老做指示。啟老接上去的話卻是:“指示不敢當(dāng),因?yàn)槲?的祖先活動(dòng)在東北,是滿族,屬少數(shù)民族,歷史上通稱胡人,所以在下所講,全是不折不扣的胡說” 一番話,逗得全場哈哈大笑。 九. 以人文場景開篇 “班主任安排我當(dāng)班長,如果說上任之前我對當(dāng)好班長還有顧慮的話,那么現(xiàn)在我是信心十足了 !為什么?因?yàn)閺拇蠹覠崃业恼坡曋校瑥囊浑p雙 明亮的眼睛中,我看到了兩個(gè)字:”信賴”!同學(xué)們,還有什么比信賴更使人鼓舞的?!?十.以直白式開篇 在什么
13、是男子漢的演講中,一位演講者開篇就直奔主題: “對于什么是男子漢,不同人有不同的理解。而我的觀點(diǎn)是:男子漢,不見得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有 為國、為民、為國勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格?!?演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象。 十 .以烘托式開篇 這樣借以拓寬聽眾的視野,使文眼在“云霧”中變得更鮮明,如新女性的贊歌: 僅供個(gè)人參考 “有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇 那些敢于自我否定,敢于向舊意識(shí)宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性?!?十二.以
14、取喻明理式開篇 取喻明理,化抽象為具體,將觀點(diǎn)寄于觀點(diǎn)之中。如平凡中的偉大: “蠟燭,很普遍,光不強(qiáng),但能給我們帶來光明 小草很渺小,不高大,但卻能點(diǎn)綴春天。我們很平凡,但要學(xué)蠟燭,燃燒自己照亮他人 要學(xué)小草,在平 凡的土地上譜寫偉大的詩篇?!?比喻發(fā)人深省,耐人尋味。 演講的開頭,除以上介紹的12種方式外,還有其他的方式,比如議論式,歸納描述式等。值得注意的是,在使用時(shí)并不都是孤立的,有時(shí)還可以兩 三種方式并用。 學(xué)會(huì)12種演講開場白 讓你任何場合張嘴就來,總之,演講的開頭不可忽視,力求一開始就給聽眾造成一種良好的心理定勢,但同時(shí)也要注意: 在內(nèi)容上力求有新意,能給人耳目一新之感,忌故弄玄虛,弄巧成拙;在形式上力求巧趣、別致、新奇,能像磁鐵般吸引住聽眾的心;在語言上要簡 短 切題,有魅力避免冗長羅嗦,拖泥帶水,兜圈子繞彎子;切忌入題太緩,離題太遠(yuǎn),陳詞濫調(diào),官腔十足。相信只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細(xì)心體驗(yàn) 他人成功的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)創(chuàng)造出更多精彩、新穎的開頭來。 僅供個(gè)人參考 僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu komm
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