2021年效能建設(shè)自查報告5篇VIP

1、 效能建設(shè)自查報告5篇自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面就是筆者給大家?guī)淼男芙ㄔO(shè)自查報告5篇，希望大家喜歡!效能建設(shè)自查報告一根據(jù)肥城市活動工作安排，針對我校的實際情況，制定了切實可行的措施，開展了一系列的有教育意義的活動，創(chuàng)建了文明、守紀、廉潔、上進的集體?，F(xiàn)將我校作風效能建設(shè)工作向上級做一下匯報。在作風效能建設(shè)建設(shè)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度重視，把作風效能建設(shè)設(shè)作為學(xué)校工作重點來抓，提高教職工的認識，明確工作任務(wù)，實施具體措施，使作風效能建設(shè)工作扎扎實實，穩(wěn)步開展。一、深入學(xué)習(xí)，提高教師隊伍的政治素質(zhì)。政治學(xué)習(xí)是加強作

2、風效能建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們依照上級的有關(guān)要求，一是學(xué)習(xí)了關(guān)于作風效能建設(shè)的文件精神，二是又進一步學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及各種行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，干部教師查找了自身思想上、作風上、工作上等諸方面存在的問題，努力按上級要求去做，向先進人物學(xué)習(xí)。道德觀念、政治修養(yǎng)、信仰追求不斷提高，爭做文明新人，爭創(chuàng)業(yè)績。創(chuàng)建了良好的整體形象。二、健全完善管理制度，夯實作風效能建設(shè)的工作基礎(chǔ)。作風效能建設(shè)要一手抓教育，一手抓制約。規(guī)章制度切不可少，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定了一系列切實可行的管理制度，把作風效能建設(shè)具體化，規(guī)范化。在建立制度的基礎(chǔ)上，重點加強對制度執(zhí)行情況的管理與監(jiān)督。一是加強檢

3、查和總結(jié)。以制度為依據(jù)。對干部、教師的個人工作情況進行全面的檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時在教師大會上進行總結(jié)，個別有問題的找其談心，指出缺點，幫助改正。二是完善考核辦法，在我校量化考核的基礎(chǔ)上，新加進了廉政、勤政、工作表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容，使考核方法更加完善。以科學(xué)的考核辦法來檢驗作風效能建設(shè)。每學(xué)期末進行全面評估，每一項都有一定的分數(shù)，體現(xiàn)出了考核的公平性、合理性。三是實行管理的公開化。以校務(wù)公開的各項制度、措施為重點，增加作風效能建設(shè)工作的透明度。財務(wù)、干部提拔、職稱評定、評模、收費等實行公開化。重大事情通過教師大會審議，自覺地接受教師、學(xué)生和社會的監(jiān)督。三、以黨員干部表率作用為著力點，發(fā)揮榜樣作用。加強

4、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的作風帶動廣大教師。黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級的要求去做，做到忠于職守，嚴于律已，情操高尚，儀表得體，充分發(fā)揮了表率作用。凡是要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到。全校上下做到了自身和整體的廉潔，形成優(yōu)良校風。四、開展多種教育活動。深化作風效能建設(shè)。在作風效能建設(shè)中，我校還注重開展多種教育活動。通過具體的活動來深化作風效能建設(shè)的內(nèi)容。開展新世紀新形象演講會，組織職業(yè)道德之風征文，定期召開家長會和學(xué)生座談會等。這些活動，從整體上提高了教師的素質(zhì)。

5、很多教師都以無限的熱情投入到工作中，熱愛學(xué)生，獻身教育事業(yè)。學(xué)校從未發(fā)生亂收費和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。相反，不少教師犧牲了休息日，義務(wù)為學(xué)生補課，體現(xiàn)了良好的師德風范。我校在作風效能建設(shè)中，以上級作風效能建設(shè)工作會議精神為指針，從思想上行動上全面開展作風效能建設(shè)，把具體工作落到個人。高度重視，全面落實。在作風效能建設(shè)中取得了一定的成績。但我們的工作也存在不足之處，像檔案建設(shè)還不完善，需要以后加大這一工作力度。效能建設(shè)自查報告二經(jīng)過第一、第二階段的深入學(xué)習(xí)，提高了思想認識，完成了第二階段查找的問題。具體作了以下工作(一)廣納意見。直接聽取社會、家長對學(xué)校工作的作風、教風、學(xué)風的意見和建議。(二)自查自

6、糾。教師要對活動的目標任務(wù)，從思想認識、服務(wù)意識、遵守工作紀律、工作效率和質(zhì)量，精神文明方面深入查找存在的問題，并加以改正。(三)召開了民主生活會。學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，對存在的問題進行認真分析，提出改進意見和措施。(1)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)討論、交流心得體會活動。(2)圍繞作風建設(shè)年活動，召開民主生活會，充分溝通思想，采取多種形式廣泛征求學(xué)生、家長、教師對學(xué)校工作作風建設(shè)的意見和建議。民主生活會堅持正面教育為主，重在提高思想認識，重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。按照作風建設(shè)年的要求，分析檢查自身存在的差距和不足，分類梳理出在愛崗敬業(yè)、嚴謹治教、熱愛學(xué)生、為人師表等方面的差距和不足。分析存在問題的原因，明確努

7、力的方向并提出推動學(xué)校作風建設(shè)年的工作措施，形成符合作風建設(shè)年要求的工作思路。為了落實第二階段的工作任務(wù)，我校按照作風建設(shè)年的要求，緊密聯(lián)系學(xué)校實際進行對照分析檢查。在對照檢查的內(nèi)容上，重點搞好以下工作:一查為人民群眾辦實事的落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切為了群眾和學(xué)生、一切依靠群眾的要求;二查學(xué)校教育現(xiàn)狀，看是否符合作風建設(shè)年的要求;三查教育資源利用情況，看是否符合全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求;四查教改落實情況，看是否符合現(xiàn)代教育發(fā)展的要求;五查干部政績評價標準、考核制度和獎懲制度，看是否形成了正確的政績導(dǎo)向。緊密結(jié)合黨員干部本人實際，對照作風建設(shè)年的要求，認真進行自查，自查結(jié)束后，領(lǐng)

8、導(dǎo)班子和黨員干部撰寫了自查剖析材料，并在充分準備的基礎(chǔ)上，組織召開了一次民主生活會，聯(lián)系思想和工作實際，認真檢查自己在思想觀念、行為方式、工作作風上存在的問題，并就存在的問題深刻剖析思想根源。認真開展批評與自我批評，查找不足，明確目標。通過對照檢查，摒棄不利于又好又快發(fā)展的思想觀念，進一步把思想和行動統(tǒng)一到作風建設(shè)年的軌道上來。通過查找問題，我校存在以下問題:一、學(xué)校在規(guī)章制度管理方面存在的主要問題1.把規(guī)章制度當作管、卡、壓的工具。這主要表現(xiàn)在一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過分地依賴于制度的管理，他們簡單地認為所有工作方面的問題都可以通過制度的建立來解決，管理就是制定出嚴厲的制度，然后印發(fā)給各位員工，認真執(zhí)行

9、者獎勵，違者罰。如某位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說:你不好好工作我就扣你的獎金，再不聽話我就讓你下崗。這樣的作風，這樣的態(tài)度只能使教職工們暫時被壓服，但他們往往是口服心不服，想方設(shè)法地鉆制度的空子。2.規(guī)章制度缺乏代表性和民主性。3.在制度面前不能一視同仁，缺乏制度管理的平等性。4.制度執(zhí)行過程中的低性。5.規(guī)章制度不夠嚴密。比如，領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家都能按時上班，因此制定了簽到制度，但這項制度只能管是否按時到，卻不能管到后是否在崗，在崗是否努力地工作。所以許多人在報到后就到處竄崗聊天.有的甚至跑到校外干私活。6.制度落后。好的制度應(yīng)該是與時俱進的，如果一項制度不能與時俱進，那么它必然會落后于時代的要求，不能對師生員

10、工起到應(yīng)有的制約作用。比如，某校師生行為規(guī)范里規(guī)定學(xué)生不能戴首飾，教師上課不能化妝。而這些規(guī)定是上個世紀八十年代初制定的，明顯已落后于時代，當然也就遭到師生們的抵制。7.有令不行，執(zhí)法不嚴。比如，某校規(guī)定開會不能遲到，但每次開會時都給同志們15-2021的時間遲到，也就是說通知上寫的8:00開會，往往拖到8:30左右才正式開會，遲到的人也從來沒受過任何處罰。這樣，這項制度等于沒有制定過，同時還給教職工們一種感覺就是:學(xué)校的制度可以不執(zhí)行。8.受人為因素的影響，制度執(zhí)行起來前后不一致。9.有些制度的規(guī)定不夠明確和具體，缺乏操作性。如，學(xué)校評選先進制度中的一些規(guī)定先進工作者的條件是這樣寫的:熱愛祖

11、國、熱愛黨、熱愛社會主義，愛崗敬業(yè)，工作認真，積極主動，出色地完成各項工作任務(wù)。這些條件的確是每個先進應(yīng)該具備的，但是我們卻無法判斷哪個職工是否具備這些條件。也正因為如此，學(xué)校每年評先進時，有的變成了輪流當先進，而有的則是敢說敢喊敢罵的人你不能不給他當先進，這樣評出來的所謂的先進都不是當年度真正意義上的先進。因此，這項制度并沒有真正起到激發(fā)教職工工作熱情的作用。二、教師自身存在的問題1、政治理論學(xué)習(xí)堅持不夠2、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展思想不夠3、注重小節(jié)，修煉人格的態(tài)度不夠明確三、群眾反映強烈的問題安全教育制度還不是很到位效能建設(shè)自查報告三根據(jù)縣上統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)深化效能建設(shè)提升執(zhí)行力專項治理活動

12、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際，認真開展機關(guān)效能建設(shè)，各項工作得到扎實推進?，F(xiàn)將工作情況匯報如下:5月21-6月15日是專項治理活動查找整改階段，我鎮(zhèn)按照加強機關(guān)效能建設(shè)的總體要求，主要在抓好學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實際認真查擺問題，廣泛征求意見，制訂整改措施，完善各種制度。一、統(tǒng)一思想，高度重視加強機關(guān)效能建設(shè)是踐行三個代表重要思想，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高辦事效率的迫切需要;是貫徹落實行政許可法，進一步推進行政管理體制改革的重要舉措;是推動我縣經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的必然要求。為確保更好地履行政府各部門各項工作職能，提高機關(guān)綜合工作效能，樹立創(chuàng)新、務(wù)實、高效、廉潔的機關(guān)新形象，堅持把加強學(xué)習(xí)作為

13、第一任務(wù)，苦練內(nèi)功，干部綜合素質(zhì)得到新提升。二、明確總體要求，重點開展十對照十查找活動采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、同志幫、群眾評的方法，重點開展十對照十查找活動。個人的對照查找由部門負責人組織個人立足崗位工作在本部門開展。部門的對照查找由鎮(zhèn)效能辦牽頭，立足部門職能開展。對照廉潔從政的要求，查找個人行為廉不廉;對照依法行政的要求，查找執(zhí)法行為公不公;對照服務(wù)大局的要求，查找工作主動意識強不強;對照轉(zhuǎn)變職能的要求，查找服務(wù)意識夠不夠;對照服務(wù)承諾的要求，查找工作效率高不高;對照抓班子帶隊伍的要求，查找一把手在隊伍建設(shè)上嚴不嚴;對照團結(jié)協(xié)作的要求，查找相互之間配合協(xié)作順不順;對照相關(guān)

14、制度要求，查找貫徹執(zhí)行實不實;對照為群眾服務(wù)的要求，查找為群眾辦實事多不多;對照工作落實的要求，查找目標任務(wù)完成好不好。三、認真查找在作風建設(shè)方面問題(1)宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，門難進、臉難看、事難辦的問題;(2)責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦工作效率不高的問題;(3)缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，因循守舊，不學(xué)習(xí)，不鉆研的問題;(4)部門利益至上，本位主義嚴重，陽奉陰違，我行我素，不講誠信的問題;(5)脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不求實效，形式主義嚴重的問題;四、重點查找在機關(guān)行政效能建設(shè)方面的問題(1)影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，尤其是基層群眾反映強烈的突出問題

15、;(2)履行職能缺位、錯位、越位的問題;(3)辦事環(huán)節(jié)過繁、效率偏低的問題;(4)不作為、亂作為，以權(quán)謀私的問題。五、 暢通投訴渠道，切實強化效能監(jiān)督加強監(jiān)督是效能建設(shè)的有力保證。權(quán)力的正確行使，必須通過監(jiān)督予以制約，通過監(jiān)督予以規(guī)范。今年以來，機關(guān)效能建設(shè)的深入開展和先進性教育的扎實推進，經(jīng)過鎮(zhèn)紀委多次明查暗訪，突擊檢查，鎮(zhèn)機關(guān)無一列上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天等嚴重違反紀律的現(xiàn)象發(fā)生，辦公室上下無一列投訴現(xiàn)象發(fā)生。制度措施的落實，同時使干部的工作責任性和進取性得到進一步發(fā)揮，在履行職責和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進，辦公室面貌有了進一步改變?？傊阪?zhèn)黨委政府的高度重

16、視和鎮(zhèn)紀委的大力監(jiān)督下，我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)深入推進，取得了一定效果。但制度建設(shè)是一項長期的工作，我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實工作，把制度建設(shè)深入到工作的各個層面，深入到機關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，確保機關(guān)效能建設(shè)走上制度化、經(jīng)?；壍?，不斷改進工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量，為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。效能建設(shè)自查報告四按照高委辦發(fā)„2021&8223;43號和高目督發(fā)„2021&8223;13號文件精神，我鎮(zhèn)認真全面地開展了機關(guān)效能工作自查，自查得分100分。我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)工作，緊密結(jié)合推進電子政務(wù)大廳建設(shè)的要求，以細化落實三項制度為重點，加快機關(guān)管理制度化、規(guī)范

17、化建設(shè)，全面推進機關(guān)效能建設(shè)，現(xiàn)將全年機關(guān)效能建設(shè)工作自查情況匯報如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，我鎮(zhèn)開展了機關(guān)效能建設(shè)活動，并按照高委辦發(fā)„2021&8223;43號文件的要求，完成了各方面的規(guī)定建設(shè)，成立了機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:XXX副組長:XXX成 員:XXX并明確了各自的責任:鎮(zhèn)黨委XXX負總責;XXX、XXX負全責，并具體負責效能建設(shè)督查督辦工作;XXX負責效能建設(shè)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XXX兼主任，負責日常工作。我鎮(zhèn)把機關(guān)效能建設(shè)擺在了突出位置，按照區(qū)政府辦的文件精神，制定了實施方案，并認真貫徹落實。積極開展電子政務(wù)建設(shè)，規(guī)范便民服務(wù)中心運行

18、，改革行政審批制度，效能建設(shè)自查報告加強對違規(guī)違紀行為的責任追究。今年，機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開了二次會議，專題研究機關(guān)效能建設(shè)工作，并落實了具體措施。根據(jù)單位自身及單位職工存在的問題提出了整改意見，并限期進行了整改。二、落實三項制度落實了首問責任制，設(shè)立了首問窗口，設(shè)定首問崗，推行首問事項登記制、去向留言制，另外在窗口貼示首問負責人姓名和聯(lián)系TEL;建立并完善了限時辦結(jié)制，規(guī)范了辦事程序，壓縮辦理時限，實行辦理過程問責，提高辦理效率，決不超期辦理;建立并執(zhí)行責任追究制，對不履行或不認真履行職責的工作人員進行了責任追究，對辦事為力的工作人員，予以鎮(zhèn)內(nèi)通報批評，情節(jié)嚴重的追加責任。為保障三項制度

19、的良好運行，我鎮(zhèn)加強了社會監(jiān)督和效能檢查，堅持有責必問，發(fā)現(xiàn)問題及時進行提醒或鎮(zhèn)內(nèi)通報批評，責任追究與年終考評掛鉤，起到有效震懾作用。三、深化行政審批改革我鎮(zhèn)按照公開透明、便民高效的要求，進一步清理、減少和調(diào)整了權(quán)限范圍內(nèi)的行政審批事項、減少了行政審批環(huán)節(jié)、規(guī)范了行政審批程序，創(chuàng)新服務(wù)方式，優(yōu)化流程，把相關(guān)窗口并連排列，提高了行政效率，降低了行政成本。制定了社會事業(yè)服務(wù)中心綠色通道辦法，開辟了便民服務(wù)綠色通道。四、推進電子政務(wù)建設(shè)我鎮(zhèn)建立開通了高坪區(qū)老君鎮(zhèn)人民政府門戶網(wǎng)站，開設(shè)了書記信箱、政務(wù)宣傳、網(wǎng)上招標、在線辦理、投資咨詢、網(wǎng)上投訴等多個欄目，對書記信箱和網(wǎng)上投訴信

20、息，指定專人搜集、整理、匯報、處理和答復(fù)。大大方便了群眾和機關(guān)的溝通，改善了鎮(zhèn)政府形象，提高了鎮(zhèn)政府的公信力。加強行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)，切實保障社會事業(yè)服務(wù)中心、政府一號樓電子監(jiān)控視頻正常運行，并根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，著手建立網(wǎng)上審核、網(wǎng)上審批系統(tǒng)。五、機關(guān)作風建設(shè)我鎮(zhèn)大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)干部民不富心不安、鎮(zhèn)不強心不甘的責任意識，深入推進掛包幫活動暨富民強村工作。堅持實事求是，深入基層，深入群眾，主動為群眾辦好事、做實事、解難事。我鎮(zhèn)經(jīng)常組織機關(guān)干部職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展、興農(nóng)致富知識，大力宣揚真抓實干精神，強化服務(wù)意識，起到了很好的效果。通過機關(guān)效能建設(shè)的開展，我鎮(zhèn)不存在庸懶散現(xiàn)象，機關(guān)職工都能

21、夠做到熱情接待群眾，使群眾高興而來，滿意而歸;我鎮(zhèn)不存在政令不暢、拖拉拖諉、紀律渙散、執(zhí)法不嚴、吃拿卡要等現(xiàn)象，堅持依法行政，文明執(zhí)法，實現(xiàn)了零投訴。六、完善政務(wù)公開按照中華人民共和國政府信息公開條例，推行了黨務(wù)政務(wù)辦事四公開;進一步規(guī)范了公開內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時限、需要提交的全部材料目錄和申請示范文本以及辦事結(jié)果和辦事紀律等;一把手和干部按照要求分別進行了公開承諾。七、完善了行政效能監(jiān)督設(shè)立了效能建設(shè)監(jiān)督監(jiān)察組織，聘請了效能監(jiān)察員，建立健全了投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處的效能投訴工作網(wǎng)絡(luò);開展了效能綜合監(jiān)察和專項督查，加強了事前、事中、事后的監(jiān)督;在規(guī)定或承諾

22、的時限內(nèi)辦理群眾來訪、來信、來電等方式的各類投訴事項，凡是查實屬違規(guī)違紀的堅決按規(guī)定處理，并及時進行反饋或說明;及時辦理上級交辦的投訴，協(xié)助、配合投訴調(diào)查;樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，全心全意為人民服務(wù)的思想，是真正為群眾在辦實事、做好事。今年，我鎮(zhèn)按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署開展了機關(guān)效能建設(shè)活動，并緊緊圍繞推進電子政務(wù)建設(shè)和落實三項制度的要求，認真抓好了方方面面的工作，使全體機關(guān)干部職工作風得到了大轉(zhuǎn)彎，工作效率得到了大提高，服務(wù)意識提到了大增強。我鎮(zhèn)機關(guān)效能建設(shè)深入推進，取得了一定效果。但制度建設(shè)是一項長期的工作，我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實工作，把制度建設(shè)深入到工作的各個

23、層面，深入到機關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，確保機關(guān)效能建設(shè)走上制度化、經(jīng)?；壍?，不斷改進工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量，為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。效能建設(shè)自查報告五根據(jù)機關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定，自開展機關(guān)效能建設(shè)活動以來，本人認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進行了深刻的剖析，以達到進一步自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。本人按照要求，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析:一、存在的主要問題1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去

24、在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。3、學(xué)習(xí)積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，對于業(yè)務(wù)工作有些放松，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實際工作

25、中經(jīng)常遇到棘手的事情，沒有自覺地把理論和實踐結(jié)合起來，給自己的工作帶來很大阻力。4、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。5、工作方法特別機械，遇到困難泛急躁情緒。只有認真學(xué)習(xí)，仔細思考，把學(xué)習(xí)知識靈活運用到實際中去。6、創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。二、經(jīng)過剖析歸納上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，經(jīng)過剖析歸納，自己存在的問題概括起來主要有以下幾個方面的原因:1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求