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1、太平莊小學(xué)小學(xué)太平莊小學(xué)小學(xué) 吳成吳成 波波 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元 100+=250100+=250 的值是什么？的值是什么？ =150=150 求方程的解的過程叫做求方程的解的過程叫做解方程。解方程。 =150就是方程就是方程100+=250的解。的解。 思考：思考： 方程的解方程的解與與解方程解方程這兩個概念有什么區(qū)別？這兩個概念有什么區(qū)別？ =6+3 方程左邊方程左邊= x+3 =6+3 =9 =方程右邊方程右邊 所以所以 X=6是原方程的解。是原方程的解。 想一想：想一想： 怎樣檢驗解是否正確？怎樣檢驗解是否正確？ 判斷：判斷： （1 1）等式就是方

2、程。）等式就是方程。 （ ） （2 2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。）含有未知數(shù)的式子叫做方程。 （ ） （3 3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）方程一定是等式，等式不一定是方程。（ ） （4 4）x=0 x=0是方程是方程8x=08x=0的解。的解。 （ ） （5 5）方程的解和解方程的意義相同。）方程的解和解方程的意義相同。 （ ） 選擇題：選擇題： (1)3.3x=3.3,方程的解是（方程的解是（ ） A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2，方程的解是（，方程的解是（ ） A.x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的

3、值叫做（使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做（ ） A.方程方程 B.解方程解方程 C.方程的解方程的解 (4)求方程求方程2x=22的解的方法是（的解的方法是（ ） A. 222 B. 222 C. 222 D.222 B B C D 用線把每個方程與它的解連在一起。用線把每個方程與它的解連在一起。 16x=4.5 25x=100 8.5x=8.5 x1.2=5 x24=40 x2.5=2.5 x=4 x=11.5 x=6 x=1 x=16 x=5 下列括號中，哪個是方程的解？下列括號中，哪個是方程的解？ 3x=12 (x=4 x=6 ) 3.5- x=2.1 (x=3.8 x=1.4 ) 0.7

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