2021人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)第七章：用坐標(biāo)表示地理位置

1、2021人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)第七章：用坐標(biāo)表示地理位置用坐標(biāo)表示地理位置知識(shí)要點(diǎn)：用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法（1）建立坐標(biāo)系，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)，確定x軸和y軸的正方向參照點(diǎn)不同，地理位置的坐標(biāo)也不同（2）根據(jù)具體問(wèn)題確定單位長(zhǎng)度（3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫(huà)出這些點(diǎn)，并寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱(chēng)一、單選題1如圖，象棋盤(pán)上，若“將”位于點(diǎn)（1，2），“象”位于點(diǎn)（5，0），則炮位于點(diǎn)（）A（1，1）B（1，2）C（2，1）D（2，2）2做課間操時(shí)，小明、小剛和小紅三人的相對(duì)位置（如圖），如果用（3，4）表示小明的位置，（1，3）表示小剛的位置，則小紅的位置可表示為（）A（0，0）

2、B（0，1）C（1，0）D（1，2）3平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（3，2），B（1，4），經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線Lx軸，點(diǎn)C直線L上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，則線段BC的長(zhǎng)度最小時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為（）A（1，4）B（1，0）C（1，2）D（4，2）4有甲、乙、丙三人，它們所在的位置不同，他們?nèi)硕家韵嗤膯挝婚L(zhǎng)度建立不同的坐標(biāo)系，甲說(shuō)：“如果以我為坐標(biāo)原點(diǎn)，乙的位置是 ”；丙說(shuō)：“以我為坐標(biāo)原點(diǎn)，乙的位置是 ”；如果以乙為坐標(biāo)原點(diǎn)，甲和丙的位置分別是ABCD5某市公安局接到群眾報(bào)警，搶劫殺人犯在某地作案，則在下列報(bào)警信息中，能確定罪犯位置的是( )A光明新村3號(hào)樓B光明新村頂樓C光明新村3號(hào)樓201室D3號(hào)樓201室6如圖

3、，是88的“密碼”圖，“今天考試”解密為“祝你成功”，用此“鑰匙”解密“遇水架橋”的意思是（）A一帶一路B中國(guó)崛起C逢山開(kāi)路D中國(guó)聲音7右圖是北京市地鐵部分線路示意圖。若分別以正東、正北方向?yàn)閤軸，y軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系，表示西單的點(diǎn)的坐標(biāo)為（-4，0），表示雍和宮的點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，6），則表示南鑼鼓巷的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）A（5,3）B（1,3）C（5，0）D（-3，3）8如圖,甲處表示2街與5巷的十字路口,乙處表示5街與2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲處的位置,現(xiàn)在從甲到乙,要求每次只能向右或者向下移動(dòng)到下一個(gè)相鄰的十字路口,例如“(2,5)(3,5)(4,5) (5,5)(5,

4、4) (5,3) (5,2)”表示甲處到乙處的一種路線,按這種形式,從甲處到乙處一共有( )種不同的路線.A20B18C25D24二、填空題9已知點(diǎn)的坐標(biāo)為，且點(diǎn)在軸上，則點(diǎn)的坐標(biāo)是_10如圖，已知白棋A、B的坐標(biāo)分別為A（-2，1）B（-6，0），則黑棋C的坐標(biāo)為 _11小明從家里出發(fā)向正北方向走200m就到了學(xué)校，如果以小明家為原點(diǎn)，正東、正北方向分別為x軸、y軸的正方向，那么學(xué)校的位置可表示為_(kāi)；如果以學(xué)校為原點(diǎn)，那么小明家的位置可表示為_(kāi)12已知點(diǎn)A(2，0)，B(3，0)，點(diǎn)C在y軸上，且SABC=10，則點(diǎn)C坐標(biāo)為_(kāi)13如圖，五間亭的位置是_，飛虹橋的位置是_，下棋亭的位置是_，碑

5、亭的位置是_三、解答題14下圖是北京市三所大學(xué)位置的平面示意圖，圖中小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形，若清華大學(xué)的坐標(biāo)為（0，3），北京大學(xué)的坐標(biāo)為（3，2）（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系，并寫(xiě)出北京語(yǔ)言大學(xué)的坐標(biāo)： ；（2）若中國(guó)人民大學(xué)的坐標(biāo)為（3，4），請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出中國(guó)人民大學(xué)的位置15如圖，“馬”所處的位置為（2，3），其中“馬”走的規(guī)則是沿著“日”字形的對(duì)角線走（1）用坐標(biāo)表示圖中“象”的位置是 （2）寫(xiě)出“馬”下一步可以到達(dá)的所有位置的坐標(biāo)16春天到了，七(1)班組織同學(xué)到人民公園春游，張明、李華對(duì)著景區(qū)示意圖(如圖)描述牡丹園的位置(圖中小正方形的邊長(zhǎng)為100 m)張明

6、：“牡丹園的坐標(biāo)是(300，300)”李華：“牡丹園在中心廣場(chǎng)東北方向約420 m處”實(shí)際上，他們所說(shuō)的位置都是正確的根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)指出張明同學(xué)是如何在景區(qū)示意圖上建立平面直角坐標(biāo)系的，并在圖中畫(huà)出所建立的平面直角坐標(biāo)系(2)李華同學(xué)是用什么來(lái)描述牡丹園的位置的？請(qǐng)用張明同學(xué)所用的方法，描述出公園內(nèi)其他地方的位置答案1C2B3C4D5C6B7B8A910（-1，1）11(0，200)， (0，-200), 12（0，4）或（0，4）13(0，0) (2，0) (3，1) (2，2) 14（1）如圖，北京語(yǔ)言大學(xué)的坐標(biāo)：（3，1）；故答案是：（3，1）；（2）中國(guó)人民大學(xué)的位置如圖所示：15（1）根據(jù)象在馬的左邊3個(gè)單位，結(jié)合圖形寫(xiě)出即可；（2）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出與馬現(xiàn)在的位置成“日”字的點(diǎn)，然后寫(xiě)出即可解：（1）（5，3）；（2）如圖，（1，1），（3，1），（4，2），（4，4），（1，5），（3，5）16張明同學(xué)是以中心廣場(chǎng)為原點(diǎn)、正東方向?yàn)閤軸正方向、正北方向?yàn)閥軸正方向建立平面