2021年小學(xué)未來作文800字錦集7篇

1、小學(xué)未來作文800字錦集7篇 小學(xué)未來作文800字錦集7篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是精心的小學(xué)未來作文800字7篇，歡迎閱讀與收藏。 嗨，親愛的，你好嗎？你在哪里呢？ 親愛的，之所以會在這個時候鄭重地寫信給你，是因為我那些積壓了很久的情緒無處傾訴，是我特別希望在這個寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個人堅強(qiáng)久了也會累的，不是嗎？ 親愛的，我很想知道你此刻的狀態(tài)，是像我一樣為了等你而默默承受孤獨？還是，你正在為別人呵護(hù)他未來的女朋友？如若你也目標(biāo)明確地在等我，那么請為我

2、好好照顧自己；如果你正在扮演別人的男友，那么請好好愛，盡力愛，在遇見我之前我不希望你留下任何的遺憾，這樣在遇見我之后，我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來之不易，至少，為了遇見你，我選擇了一個人在人生的旅途中默默堅守，甚至不惜長途跋涉。 親愛的，你知道嗎？每當(dāng)去到一個新地方都會有人問我有沒有男朋友，我的回答都是一致的相同：“沒有”，但從來就沒有人相信過我，無論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問我這個問題，所以，親愛的，你趕緊出現(xiàn)吧，我想非常驕傲地回答別人說：“有”，然后興高采烈地向他們說起你。 親愛的，你說， _我們還沒有遇到彼此呢？前世我們究竟是許下了怎樣的承諾，今生才會如此的輾轉(zhuǎn)？ 其實今年我的

3、桃花運(yùn)特別地好，可是到頭來我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的運(yùn)氣終究還是沒能在今年遇到你。這一年我到過佛山、 _、廣州、深圳、 _5個城市，途中我遇到了可能會成為你的人只要我愿意!可是 _讓它發(fā)生，因為，不犧牲別人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他，他也很關(guān)心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點，在那個時候?qū)λ膼勰秸娴氖菦]辦法克制的。但是，彼此的理性和責(zé)任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開了公司，我繼續(xù)南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的，我必須要送，因為我知道，這將是我們最后的道別，以后不會再相見。親愛的，我認(rèn)為人生中碰到一個互懂對方的人真的很不容易，成不了戀人也要好好地珍惜彼此，這是我對待感情的信念。

4、不過，親愛的，請你放心，我會把它控制在合理的范圍內(nèi)的。 他回去后，剛開始我們還是會經(jīng)常 _的，他依舊很關(guān)心我。但是，我從來不說：“我想你”，不是我不想他，對他的思念有時候能侵蝕了我整顆心，可是我知道我必須強(qiáng)忍著。在我受了委屈，在我迷茫無助，孤單的時候，我真的很需要找個人來傾訴，可是我從不會告訴他。我想讓他放心，我想讓他習(xí)慣我的“冷漠”，也強(qiáng)迫著自己慢慢變得更堅強(qiáng)，然后，專心致志地等著你。親愛的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁邊，我會告訴你我的所有，所有! 親愛的，我對你的期望其實不高可以相愛，可以相守！我要的是一份光明正大的屬于我的幸福，為了這份幸福，我寧愿現(xiàn)在一個人默

5、默地承受孤獨。 你想知道未來的汽車是什么樣子的嗎？它有些什么功能？特別之處又在哪里呢？如果你有興趣，就聽聽我的介紹吧！ 未來的汽車能自如的在陸地上跑，像魚兒一樣在水中游，還可以像飛機(jī)一樣在天上飛，能任意變型，使用的是最環(huán)保的空氣能，有著最先進(jìn)的防護(hù)盜系統(tǒng)，還可以自動無人駕駛。這就是未來汽車的功能。 一天，媽媽準(zhǔn)備開著未來的汽車帶我們一家人去美國去旅游，臨行前，爸爸說：“去把油加滿了出發(fā)”。我吃驚的說：“爸爸，你真 _，連這都不知道，我們的車是空氣能的?！卑职指锌恼f：“還有這種汽車，科技進(jìn)步的真快啊！”媽媽開著車出發(fā)了，幾小時后媽媽說開得手都酸了，我說：“媽媽，你就使用無人駕駛唄！”媽媽設(shè)置好

6、目的地的第一站北京 _，車子就自動駕駛起來。爸爸和媽媽在車?yán)镄菹?，我邊欣賞著沿途的風(fēng)景邊吃著零食，過了幾小時，我們就到了北京 _ _，看見停車位已經(jīng)停滿了，只有一塊很小的車位了，媽媽用遙控把車子變小了停在那個地方。在北京我們玩了一天，覺得很累了，爬長城爬的都走不動了，媽媽在遙控上按了“召喚”按鈕，車子變回原形不一會兒就來到我們身邊，我們將車駕駛到了海灘上，爸爸提議說：“我們就在海灘上休息一晚，明天看看海上日出后再去美國吧！”于是媽媽就讓車子變成寬敞舒適的房子，疲勞一天的我們在車房里舒舒服服的睡著了。 清晨，我們欣賞了海上美麗的日出后，將車設(shè)為水中行和自動供氧模式，車子載著我們慢慢的行駛到海里。

7、看見魚兒在車窗外快活的游著，我看著看著覺得自己也像一條小魚和魚兒們一起做著游戲。我們終于到了海的另一端，眼前事連綿起伏的山脈擋住了我們的去路，爸爸著急的說：“怎么辦呢？我們怎么過去呢？”媽媽微笑著說：“沒事，我們可以啟動飛行模式?！庇谑瞧囷w了起來，在空中我向小鳥揮手和云朵說著悄悄話。在歡樂與笑聲中我們來到了美國，美國的旅游景點可多了，我們主要游玩了洛杉機(jī)、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點。半月后，我們戀戀不舍的回家了。 這次美國之行我們玩的可開心了，我們開心不僅僅是沿途美麗的風(fēng)光和美國的風(fēng)土人情，最重要的是未來的汽車給予我們無限的便利及超舒適的旅途。這是知識在生活中的體現(xiàn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，未

8、來的汽車將在我們這一代實現(xiàn)！ 20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福那位年輕的老師就是未來的我！ _會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn)，使我體會到作為一個人民教

9、師的意義與價值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個花朵，我的每一點進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我 _到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實實地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。 如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們在兒時就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國的繁榮富強(qiáng)、實現(xiàn)偉大的中國夢和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華

10、的崛起而讀書。我一點一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。同時，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在 _作業(yè)時，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲?！碑?dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來，你一定會成功的?！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時，我會連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力 未來的我，將是一名

11、有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園??！ “叮鈴鈴”我懶懶的睜開眼睛，打一個沉重的呵欠，看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日！?。课揖尤坏暨M(jìn)時空 _來到了15年以后的世界？！哇呀呀，不會吧？ 鬧鐘上的報期鐘顯示的也是這個日期，我不得不相信，因為在20xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒見著！掉進(jìn)這個時空 _，我能不劉姥姥進(jìn)大觀園嗎？我左看看右看看，這里的東西可真稀奇，好玩，我高興得在床上又蹦又跳的，一不小心，大腿壓到了什么東西，“呀，痛死了”我正抱著大腿憐惜著。只感覺我和世界的陽光隔離了，我這才驚恐的抬起頭，我正被四墻包圍著，我的驚奇立即變

12、成了恐懼，傷心。我動了一下，突然，一陣光亮了起來，小房子里立即亮堂起來，呀呀呀，這是什么外星球??？光亮起來了，小房子被照亮了，我看清了四墻上的東西，都是一些好漂亮的衣服啊？難道這就是“床的機(jī)關(guān)”？一按按鈕就會蹦出一個換衣室？哈哈。未來的東西就是先進(jìn)呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到??！我拿拿這件衣服，又拿拿這條裙子的，搞了好半天才換好衣服，我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈，我要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咯！外面的世界一定更漂亮！我連蹦帶跳的走到門前，這門怎么開??？我在門上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都沒開到門，我疲勞的倒在門前，“真麻煩?。　蔽覅挓┑恼f，先進(jìn)

13、倒是先進(jìn)，對我這種“外星來客”來說就是麻煩中的麻煩！我這才注意到門左邊的小機(jī)器，我好奇的走過去，銀白色的邊框，還又幾個按鈕，和占機(jī)器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀”我朝右邊看去，??？門開了。莫非，這就是傳說中的手紋開門法？我又驚奇又贊嘆，20xx年的機(jī)器真是發(fā)達(dá)啊！不愧是人類總會想出一些怪點子！哎，我多在這里住幾天的話，差不多會得心臟??！ 我突然想起了學(xué)習(xí)，于是，我決定去學(xué)校看看，我一路走在大街上，一路思考學(xué)校是怎么樣的，走到學(xué)校，樣子和普通學(xué)校差不多，莫非科學(xué)家都忘記了為祖國未來學(xué)習(xí)的我們？我走進(jìn)學(xué)校的教室，學(xué)生們正專心的聽課呢！咦？這個教室可不一樣，每個同學(xué)桌

14、面上都有一個筆記本電腦！同學(xué)們正盯著電腦屏幕認(rèn)真的看呢！老師，老師在哪里？真奇怪呀，難道他們真正用老師錄下的教學(xué)視屏上課？那同學(xué)們不認(rèn)真怎么辦？誒？筆記本電腦怎么會有一個錄像頭？難道老師正在監(jiān)視他們？這樣可真有趣！呵呵！ 人類 _的聰明！我相信未來會更加更加的美好！ 輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來才是最重要的。 -題記 時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留早已結(jié)

15、束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達(dá)一個新的起點?；貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的 _如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。 品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？ 讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的

16、時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到五年級，乃至到了六年級學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點，五年級的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 時間就像手中的沙礫，可

17、以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。 回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！ 窗外，雨依舊稀瀝瀝的下著，漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個角落，我的思緒就如那雨絲般漫無目的，失去方向 在不知不覺中度過了三分之二的高中生活，在混混噩噩中也已

18、走過了四分之一的高三時光。我不知自己的未來在何方，更不知該用何種心情去過以后的日子。我好迷惘，甚至有時會懷疑自己的能力，不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕，害怕自己達(dá)不到預(yù)期的那么高的目標(biāo)，堅持不到最后，心里總有一種說不出的滋味 想想老 _母那關(guān)切的目光，朋友們那一聲聲的鼓勵的言語，讓我周圍的空氣都充滿了壓力感，有著火藥的味道這讓我別無選擇，只能不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。我害怕，害怕他們會失望。我真的不想讓他們傷心，可我真的可以做到嗎？我的的未來，讓我心中有了痛。 明年我可以踏上何種征途？我不知道，也不敢知道。我不敢去想我的未來，我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦？現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我也是如此的脆弱，

19、如此的不堪一擊。曾幾何時，認(rèn)為自己是何等的堅強(qiáng)，直到真正面對，才發(fā)現(xiàn)原來我和他們都一樣，一樣的畏懼高考。這并不是因為在這過程中我們不曾努力，而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結(jié)局 多年的寒窗苦讀，為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運(yùn)就愛如此，總是幻化在一個小小轉(zhuǎn)角處，錯過了，就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最 _，但至少要盡到自己最大的努力去維護(hù)它，不要它輕易的如泡沫般幻化。那未來于我，也許并不能如想象中的那么 _，也許它會幻化成永久的夢，也許的也許有很多，但至少它是我的希望，是支撐我走下去的信念！盡管對于人生的下一步，我不知道會走向何方，命運(yùn)的坎坷又讓我無奈，但我不會輕言放棄。雖然我知

20、道自己很迷惘，在路口徘徊不知所措，但望著遠(yuǎn)方，想想明天，我踏上征途 再過8個月，我就要走上那年輕的戰(zhàn)場，打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。此刻，我的腦海一片空白，人生的種種無奈充斥著我的大腦，我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最后的日子，我害怕那未來會帶給我無盡的傷痛。想著那的未來，我不知該用怎樣的言語來表達(dá)我此刻的心情，無奈，惆悵，迷茫，但似乎又有著必勝的信念 窗外的雨依舊在下，我的思緒依舊在飛，只為那未來 早晨，智能鬧鐘將準(zhǔn)時叫我起床，如果我起不來，智能鬧鐘就會變成一個小機(jī)器人，并通過掀被子、撓癢癢等方式讓我起床，不過，它是絕對不會使用 _手段的。它不僅能通過溫柔的方式讓我準(zhǔn)時起床，也能根據(jù)時期自動調(diào)整我的起床時間，讓我睡眠充足又不耽誤事情，還能提醒我按時睡覺。接著，它會幫我拿來衣服讓我穿上，并且?guī)臀覝?zhǔn)備好刷牙洗臉用到的東西。 刷牙洗臉后，我走到廚房，豐盛的早餐已經(jīng)整齊地擺在了餐桌上。你肯定會以為是勤勞的媽媽早早地起了床準(zhǔn)備的早餐，哈哈，猜錯了，這不是媽媽準(zhǔn)