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文檔簡(jiǎn)介
1、第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容: 1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展; 2、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能; 3、掌握鍵盤的使用,熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)指法操作; 4、了解計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示編碼。二、教學(xué)基本要求了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、發(fā)展史(包括微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展史)、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景;掌握計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,了解微機(jī)的硬件系統(tǒng),包括掌握微機(jī)系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標(biāo)。了解微機(jī)的軟件系統(tǒng),包括掌握機(jī)器指令與計(jì)算機(jī)語(yǔ)言(機(jī)器語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言,高級(jí)語(yǔ)言)的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念;數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼,包括了解二進(jìn)制數(shù)概念、計(jì)算機(jī)內(nèi)采用二進(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。了解各種輸入法的特點(diǎn),重點(diǎn)掌握五筆輸入法
2、。了解多媒體技術(shù)與多媒體計(jì)算機(jī)的有關(guān)概念。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼,五筆輸入法,多媒體技術(shù)與多媒體計(jì)算機(jī)的概念。難點(diǎn):計(jì)算機(jī)基本工作原理,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼,五筆輸入法。四、課時(shí)分配:講授4學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:11了解計(jì)算機(jī) 1.2認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)教學(xué)目的: 使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念教學(xué)重點(diǎn): 1了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能2掌握鍵盤的使用,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)指法操作教學(xué)難點(diǎn): 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能建議學(xué)時(shí): 理論:2 上機(jī):2教學(xué)時(shí)間
3、:10.19-10.22教學(xué)教具: 多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)詳細(xì)內(nèi)容及要求第一學(xué)時(shí) 計(jì)算機(jī)概述1、什么是計(jì)算機(jī)(概念)2、計(jì)算機(jī)發(fā)展過程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍第一代46-57電子管機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言科學(xué)計(jì)算第二代58-64晶體管高級(jí)語(yǔ)言科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)領(lǐng)域3、計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化4、計(jì)算機(jī)的分類:1)、根據(jù)規(guī)模大小分類:巨型機(jī)、大型機(jī)、中
4、型機(jī)、小型機(jī)、微機(jī)、2)、根據(jù)用途分類:通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)5、計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)控制、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)、人工智能、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用注:記住一些專用名字的縮寫第二學(xué)時(shí) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng):是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成.1、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)組成由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五部分組成。1) 中央處理器CPU 運(yùn)算器和控制器合稱為中央處理單元,簡(jiǎn)稱CPU。CPU的作用是處理數(shù)據(jù)、存取數(shù)據(jù)或指令、協(xié)調(diào)各部件工作等。2) 存儲(chǔ)器 存儲(chǔ)器用于保存數(shù)據(jù)和程序。 存儲(chǔ)器分為內(nèi)部存儲(chǔ)器和外部存儲(chǔ)器 內(nèi)存又分為只讀存儲(chǔ)器(ROM)和隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM) 外
5、存分為軟盤、硬盤、光盤、磁帶 它們的特點(diǎn)和缺點(diǎn)存儲(chǔ)器的有關(guān)術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)述如下:*位(Bit):存放一位二進(jìn)制數(shù)即0或1。位是計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)信息的最小單位。*字節(jié)(Byte):8個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。為了便于衡量存儲(chǔ)器的大小,統(tǒng)一以字節(jié)(Byte簡(jiǎn)寫為B)為單位。字節(jié)是計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)信息的基本單位*地址:整個(gè)內(nèi)存被分成若干個(gè)存儲(chǔ)單元,每個(gè)存儲(chǔ)單元一般可存放8位二進(jìn)制(字節(jié)編址)。每個(gè)存儲(chǔ)單元可以存放數(shù)據(jù)或程序代碼。為了能有效地存取該單元內(nèi)的內(nèi)容,每個(gè)單元必須有唯一的編號(hào)(稱為地址)來標(biāo)識(shí)。*讀操作(Read):按地址從存儲(chǔ)器中取出信息,不破壞原有的內(nèi)容,稱為對(duì)存儲(chǔ)器進(jìn)行“讀”操作。*寫操作(Write):
6、把信息寫入存儲(chǔ)器,原來的內(nèi)容被覆蓋,稱為對(duì)存儲(chǔ)器進(jìn)行“寫”操作。*主頻 主頻是衡量CPU運(yùn)行速度的重要指標(biāo)。它是指系統(tǒng)時(shí)鐘脈沖發(fā)生器輸出周期性脈沖的頻率。通常以赫茲(Hz)為單位。目前的奔騰微處理器的主頻已高達(dá)1.5GHz、2.2GHz。*字長(zhǎng) 字長(zhǎng)是CPU可以同時(shí)處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)位數(shù)。如64位微處理器,一次能夠處理64位二進(jìn)制數(shù)據(jù)。常用的有16位、32位、64位微處理器。3)輸入設(shè)備輸入設(shè)備用來接受用戶輸入的原始數(shù)據(jù)和程序,并將它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)可以識(shí)別的二進(jìn)制形式存放到內(nèi)存中。常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、光筆、數(shù)字化儀、麥克風(fēng)等。4)輸出設(shè)備輸出設(shè)備用于將存放在內(nèi)存中由計(jì)算機(jī)處理的結(jié)
7、果轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯芙邮艿男问?。常用的輸出設(shè)備有:顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、音箱等。2、軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件1). 系統(tǒng)軟件 (1)操作系統(tǒng) (2)語(yǔ)言處理程序 (3)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) (4)網(wǎng)絡(luò)管理軟件 (5)常用的服務(wù)程序2)應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是在計(jì)算機(jī)硬件和系統(tǒng)軟件的支持下,為解決各類專業(yè)和實(shí)際問題而設(shè)計(jì)開發(fā)的一類軟件。如文字處理、電子表格、多媒體制作工具、各種工程設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)計(jì)算軟件、模擬過程、輔助設(shè)計(jì)和管理程序等。(1)操作系統(tǒng) 操作系統(tǒng):是管理和控制計(jì)算機(jī)的全部硬件、軟件資源的程序。 主要功能有:用戶與計(jì)算機(jī)硬件的接口、硬件功能的擴(kuò)充、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的控制及管理等。(2) 語(yǔ)言處理程序
8、機(jī)器語(yǔ)言 匯編語(yǔ)言 高級(jí)語(yǔ)言:Basic語(yǔ)言、Pascal語(yǔ)言、 C語(yǔ)言、 Java語(yǔ)言等。 (3)實(shí)用程序 一些公用的工具性程序,如:編輯程序EDIT,調(diào)試程序DEBUG,診斷程序等。 4)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)按數(shù)據(jù)模型的不同分為三種類型:層次型、網(wǎng)狀型、關(guān)系型。目前比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)有 FoxPro、Oracle、SQL等。教學(xué)小結(jié):這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念,這一點(diǎn)在教學(xué)過程中要注意強(qiáng)調(diào);對(duì)于上機(jī)實(shí)驗(yàn)的第一節(jié)課,要注意強(qiáng)調(diào)正確的指法操作。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的概念有了初步的了解;在上機(jī)操作時(shí),要注意強(qiáng)調(diào)正確指法的操作。參閱教材: 第一章 第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié)
9、教學(xué)后記: 該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時(shí),內(nèi)容略顯多一些,時(shí)間較緊張;實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)上機(jī)練習(xí)指法不夠用,學(xué)生應(yīng)在課余時(shí)間多加練習(xí)。15 數(shù)制與編碼教學(xué)目的:使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)編碼和進(jìn)制的轉(zhuǎn)換教學(xué)重點(diǎn):1數(shù)據(jù)編碼2常用進(jìn)制的轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn):二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換建議學(xué)時(shí):理論:2 上機(jī):4教學(xué)時(shí)間:10.24-10.25教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)教學(xué)過程:第一學(xué)時(shí) 數(shù)據(jù)編碼1、編碼指采用少量的基本符號(hào)按照一定原則,用以表示大量的、復(fù)雜多樣的信息。1)BCD編碼:BCD碼是指“二- 十進(jìn)制碼”,即一位十進(jìn)制對(duì)應(yīng)四位二進(jìn)制數(shù)。2)字符編碼:字符編碼采用的
10、是“ASCII碼”,即美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼。3)漢字編碼:輸入編碼主要分為四類:數(shù)碼、音碼、形碼、音形碼。我國(guó)的漢字編碼規(guī)范采用的是1981年5月國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的GB2312-80標(biāo)準(zhǔn),稱為國(guó)標(biāo)碼,包括按拼音排序的一級(jí)漢字庫(kù)3755個(gè),按部首排序的二級(jí)漢字庫(kù)3008個(gè),還有682個(gè)字母和圖形符號(hào),共計(jì)7445個(gè)漢字及符號(hào)等。把區(qū)位碼轉(zhuǎn)換成國(guó)標(biāo)碼和機(jī)內(nèi)碼的方法是:首先把十進(jìn)制的區(qū)位碼按區(qū)位分別轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)并分別加上2020H,即為國(guó)標(biāo)碼,再加上8080H,即為機(jī)內(nèi)碼。第二學(xué)時(shí) 進(jìn)制轉(zhuǎn)換2、常用進(jìn)制及其轉(zhuǎn)換1)常用進(jìn)制:十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制2)主要概念基:某種數(shù)制所使用的全部符號(hào)的
11、集合?;鶖?shù):基的個(gè)數(shù)。位:每個(gè)符號(hào)在數(shù)中的位置。權(quán):每個(gè)數(shù)位對(duì)應(yīng)的單位值。3)不同進(jìn)制數(shù)的表示方法:( 數(shù) )下標(biāo) 4)不同進(jìn)制數(shù)的分解表示法5)不同進(jìn)制轉(zhuǎn)換(1)非十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制 求和法 對(duì)非十進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開求累加和即可。(2)十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為非十進(jìn)制例:將十進(jìn)制數(shù)105.125轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制。1)整數(shù)部分 取余法 用r進(jìn)制的基數(shù)逐次去除十進(jìn)制數(shù)的整數(shù)部分,直到商為0,取其余數(shù) 。(3)小數(shù)部分 取整法 用r進(jìn)制的基數(shù)逐次去乘十進(jìn)制的小數(shù)部分,取其整數(shù)。 第二步:將十進(jìn)制數(shù)0.125轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的二進(jìn)制。(4)十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換教學(xué)小結(jié):這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握數(shù)據(jù)編碼在計(jì)算機(jī)中的使用。特別是常
12、用進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)中的編碼有了初步的了解;參閱教材:第一章 第5節(jié)布置作業(yè):課后習(xí)題教學(xué)后記:該節(jié)內(nèi)容理論2學(xué)時(shí),內(nèi)容可以講完,要求學(xué)生課下要復(fù)習(xí),否則容易忘記,對(duì)于小數(shù)部分的轉(zhuǎn)換要注意強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊情況的處理;(加課)微機(jī)操作入門教學(xué)目的:使學(xué)生掌握正確的鍵盤指法及擊鍵姿勢(shì)和深入了解各鍵分布規(guī)律教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握各個(gè)手指的準(zhǔn)確分工和主鍵盤區(qū)的幾個(gè)特殊鍵的使用教學(xué)難點(diǎn):擊鍵的要領(lǐng)和對(duì)鍵盤上功能鍵區(qū)中功能鍵的特殊功能的理解建議學(xué)時(shí):理論:2 上機(jī):6教學(xué)時(shí)間:10.26-10.31教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)教學(xué)過程
13、:引入: 通過大屏幕展示鍵盤實(shí)物1、教師介紹幾種鍵盤輸入方法: 單指 觸覺 視覺 2、提問:1)對(duì)于接觸過計(jì)算機(jī)的同學(xué),在平時(shí)用鍵盤輸入時(shí),采用什么樣的方法? 2)根據(jù)鍵盤布局分為幾個(gè)部分? 3、教師針對(duì)學(xué)生的回答,分析其中利弊,強(qiáng)調(diào)盲打的科學(xué)性、規(guī)范性。第一學(xué)時(shí) 擊鍵的要領(lǐng)新課:(板書)一、鍵盤指法: 1、正確的鍵盤指法 基準(zhǔn)鍵位 鍵位的手指分工說明:以上內(nèi)容,教師在講解的同時(shí),通過投影儀對(duì)學(xué)生作示范。2、正確的擊鍵姿勢(shì): 通過擊鍵姿勢(shì)圖片,針對(duì)課本內(nèi)容,向?qū)W生講解正確的擊鍵姿勢(shì)。3、擊鍵要領(lǐng):注意擊鍵復(fù)位。2、熟記鍵位,觸覺擊鍵。第二學(xué)時(shí) 主鍵盤區(qū) 二、認(rèn)識(shí)鍵盤說明:通過教師演示將鍵盤實(shí)物
14、劃分為四個(gè)區(qū)并分別標(biāo)注名稱1、功能鍵區(qū):F1F12、ESC說明:舉例說明針對(duì)不同軟件具有不同用途2、主鍵盤區(qū)教師設(shè)問:如何輸入大小寫字母?如何輸入“*”等上檔符號(hào)?說明:教師詳細(xì)介紹各個(gè)特殊鍵具體用途針對(duì)以上鍵講述正確擊鍵指法3、光標(biāo)控制鍵區(qū)說明:教師詳細(xì)介紹各個(gè)鍵具體用途針對(duì)以上鍵講述正確擊鍵指法4、小鍵盤區(qū)說明:詳細(xì)講解該區(qū)中大部分鍵的雙重功能如何實(shí)現(xiàn)兩種功能之間的轉(zhuǎn)換? 針對(duì)以上鍵講述正確擊鍵指法教學(xué)小結(jié):要注意強(qiáng)調(diào)正確的指法操作,在上機(jī)操作時(shí),要注意強(qiáng)調(diào)正確指法的操作。(2.5提前講) 漢字輸入方法教學(xué)目的:掌握五筆字型輸入方法教學(xué)重點(diǎn):掌握五筆字型輸入方法教學(xué)難點(diǎn):掌握五筆字型輸入方
15、法建議學(xué)時(shí):理論:2 上機(jī):6教學(xué)時(shí)間:11.1-11.2教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)教學(xué)過程:一、常用的漢字輸入法 1.區(qū)位碼輸入法:區(qū)位碼輸入法就是根據(jù)區(qū)位來輸入漢字。2.全拼輸入法:按照漢語(yǔ)拼音進(jìn)行漢字輸入。3.雙拼輸入法:各個(gè)聲母和韻母只用一個(gè)小寫字母代替4.五筆字型漢字輸入法:當(dāng)前我國(guó)流行的一種漢字輸入方法二、五筆字型輸入法1.漢字結(jié)構(gòu)(1)漢字結(jié)構(gòu)層次:漢字由筆畫、字根、單字三個(gè)層次而構(gòu)成。(2)基本筆畫代號(hào)筆畫名稱筆畫走向筆畫及變形1 橫 自左向右2 豎 自上而下3 撇 右上到左下4 捺 左上到右下5 折 有轉(zhuǎn)折*注意:在五筆中筆劃“提
16、”歸在“橫”里,“點(diǎn)”歸在“捺”里,“豎鉤”歸在“豎”里。(3)基本字型代號(hào)字型 字例1 左右 對(duì) 樹 結(jié) 邵 2 上下 吉 莫 華 花 3 雜合 團(tuán) 兇 同 遠(yuǎn) 司 才 乘 半 2.漢字字根類型單是指基本字根本身就能單獨(dú)成為一個(gè)漢字,如:王、口、山、木、田等。散是指構(gòu)成漢字的基本字根之間可以保持一定的距離,如:呂、冒、漢等。連是指一個(gè)基本字根連一單筆畫,如:漢字“自”,是“丿”下連“目”。交是指基本字根之間交叉的關(guān)系,如:“申”是由兩個(gè)字根“日”和“丨”之間交叉的關(guān)系。3.字根在鍵盤上的分布五筆字型輸入法按橫、豎、撇、捺、折五類筆畫, 把鍵盤分為五個(gè)區(qū),每區(qū)五個(gè)鍵位,共占25個(gè)字母鍵,如圖所
17、示。4.漢字輸入方法(1)拆字原則拆字依據(jù),書寫順序;左右上下,分別拆??;能散不連,能連不交;兼顧直觀,取大優(yōu)先。(2)漢字輸入方法鍵名漢字鍵名:連擊其所在的鍵4下。金:qqqq 立:uuuu又:cccc 王:gggg成字字根漢字:鍵名代碼+首筆代碼+次筆代碼+末筆代碼(如果該字根只有兩筆畫,則以空格鍵結(jié)束)。文:yygy 甲:lhnh石:dgtg 耳:bghg七:agn 兩字根組成的單字:第一字根+第二字根+識(shí)別碼+空格三個(gè)字根組成的單字:第一字根+第二字根+第三字根+識(shí)別碼四個(gè)字根組成的單字:第一字根+第二字根+第三字根+第四字根四個(gè)以上字根組成的的單字:第一字根+第二字根+第三字根+末字
18、根二字詞組:輸入兩個(gè)漢字單字編碼中每個(gè)字的前兩碼三字詞組:鍵入前兩個(gè)漢字的第一碼和最后一個(gè)字的前兩碼四字詞組:鍵入每個(gè)單字的第一碼多字詞組:鍵入前三個(gè)單字的第一碼和最后一個(gè)單字的第一碼(3)末筆字型識(shí)別碼識(shí)別碼是由“末筆”代號(hào)加“字型”代號(hào)而構(gòu)成的一個(gè)附加碼。(4)簡(jiǎn)碼輸入一級(jí)簡(jiǎn)碼(即高頻字碼):擊鍵一次,再加空格鍵即可輸入。我(Q) 人(W) 有(E) 的(R) 和(T) 主(Y) 產(chǎn)(U) 不(I) 為(O) 這(P)工(A) 要(S) 在(D地(F) 一(G) 上(H) 是(J) 中(K) 國(guó)(L) 經(jīng)(X) 以(C) 發(fā)(V) 了(B) 民(N) 同(M)二級(jí)簡(jiǎn)碼: 二級(jí)簡(jiǎn)碼由單字的前
19、兩個(gè)字根編碼組成。二級(jí)簡(jiǎn)碼的漢字有587個(gè),輸入時(shí)只要打其前兩個(gè)字根碼再加空格即可。如漢字“紅”,只要擊“XA”加空格鍵,漢字“筆”,只要擊“TT”加空格鍵即可。三級(jí)簡(jiǎn)碼 :三級(jí)簡(jiǎn)碼由單字的前三個(gè)字根編碼組成。對(duì)于三級(jí)簡(jiǎn)碼字,只要信次輸入該漢字的前三個(gè)字根編碼,再加空格 鍵即可。如漢字“陳”,只要擊“BAI”加空格鍵;漢字“想”,只要擊“SHN”加空格鍵即可。5.重碼、容錯(cuò)碼和Z鍵字(1)重碼輸入:不同的漢字具有相同的編碼,稱為重碼。如: 衣: YEU 哀: YEU 枯:木 古SDG 柘:木 柘SDG 當(dāng)輸入漢字出現(xiàn)重碼時(shí),重碼字會(huì)出現(xiàn)在提示行中,如所要的字在第一個(gè)位置上,只需鍵入空格即可,若
20、在其它位置則鍵入其所在位置的數(shù)字即可。(2)容錯(cuò)碼:容錯(cuò)碼是指容易出錯(cuò)的碼并允許出錯(cuò)的碼。拆分容錯(cuò): 由于有些漢字的書寫順序因人而易,因而拆分順序有錯(cuò)。如:“長(zhǎng)”:正確拆分為丿、七、丶,容錯(cuò)拆分為七、丿、丶。字型容錯(cuò): 個(gè)別漢字字型不易確定的情況。如:“占”:正確拆分為卜、口、二,容錯(cuò)拆分為卜、口、三。方案版本容錯(cuò): 優(yōu)化版本的某些字以容錯(cuò)碼的形式保留了原方案碼。如:“拾”:新方案為扌、人、一、口,原方案為扌、人、口、一。定義后綴: 一級(jí)字中的重碼字,最后一碼修改為L(zhǎng)。如“喜”和“嘉”是重碼字,外碼是FKUK,容錯(cuò)后的錄入為FKU+容錯(cuò)碼,“嘉”的錄入碼改為FKUL(這里要注意不同版本的區(qū)別)
21、。(3)學(xué)習(xí)鍵“Z”代替識(shí)別碼: 當(dāng)對(duì)某個(gè)字的識(shí)別碼搞不清時(shí)可用。如“自”字,不知其末筆識(shí)別碼,可鍵入THZ,則提示行將出現(xiàn)幾個(gè)字,其中顯示出“自”字,而且注明識(shí)別碼是D(雜合型)。代替某個(gè)字根: 當(dāng)對(duì)某字拆分時(shí)搞不清某個(gè)字根時(shí)可用。如“脈”字,不知其第三個(gè)字根,可鍵入EYZI,則提示行將顯示“脈”字,同時(shí)也顯示了“Z”代表的是“N”,這樣學(xué)習(xí)了正確的拆分方法??刹殚喭粷h字是否有簡(jiǎn)碼。教學(xué)小結(jié):本節(jié)主要介紹了各種輸入法,尤其是重點(diǎn)介紹了五筆輸入法,通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們可以了解各種輸入法的特點(diǎn)。參閱教材:第2章 第2.5節(jié)第二章 Windows xp操作系統(tǒng)一. 教學(xué)內(nèi)容操作系統(tǒng)的概念、功能、
22、分類及發(fā)展,常見的微機(jī)操作系統(tǒng)及其發(fā)展;微機(jī)操作系統(tǒng)的安裝方法;用戶界面的概念;中文Windows xp 的基本知識(shí)和基本操作;Windows xp 資源管理;Windows xp文件和文件夾操作;Windows xp控制面板與環(huán)境設(shè)置;Windows xp 常用附件的使用(系統(tǒng)維護(hù)、記事本、寫字板、計(jì)算器、畫圖、錄音機(jī)、媒體播放器)。二教學(xué)基本要求了解操作系統(tǒng)的概念、功能、分類及發(fā)展,常見的微機(jī)操作系統(tǒng)及其發(fā)展。熟練掌握文件及文件夾的管理操作。了解Windows 控制面板與環(huán)境設(shè)置。掌握Windows 常用附件的使用。三重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):文件及文件夾的管理操作。難點(diǎn):文件及文件夾的管理操作。W
23、indows 控制面板與環(huán)境設(shè)置。四、課時(shí)分配:講授4學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:21 Windows xp 入門教學(xué)目的:1使學(xué)生了解操作系統(tǒng)的基本概念、功能、分類和Windows的發(fā)展;2掌握Windows的啟動(dòng)、退出、Windows的桌面、窗口的使用;3應(yīng)用程序的操作、鼠標(biāo)的操作。教學(xué)重點(diǎn):Windows的基本操作、應(yīng)用程序的操作、窗口的使用。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用程序的操作建議學(xué)時(shí):理論:1 上機(jī):4教學(xué)時(shí)間:11.311.5教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程:第一學(xué)時(shí) 基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作1、操作
24、系統(tǒng)的定義操作系統(tǒng)(Operating System,OS)是用于控制和管理計(jì)算機(jī)硬件和軟硬資源、合理組織計(jì)算機(jī)工作流程、方便用戶充分而高效地使用計(jì)算機(jī)一組程序集合。 2、操作系統(tǒng)的分類 操作系統(tǒng)有各種不同的分類標(biāo)準(zhǔn),常用的分類標(biāo)準(zhǔn)有: 1)按與用戶對(duì)話的界面分類2)按能夠支持的用戶數(shù)分類3)按是否能夠運(yùn)行多個(gè)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)分類3、Windows XP的新特性 1)個(gè)性化的歡迎界面和用戶間快速切換。2)整個(gè)系統(tǒng)提供了更加簡(jiǎn)單的操作。 3)Windows XP為用戶提供了更多娛樂功能。 4)Windows XP提供了一個(gè)新的視頻編輯器Windows Movie Maker。 5)Windows XP
25、提供了更好用的網(wǎng)絡(luò)功能。 6)Windows XP的計(jì)劃任務(wù)將在系統(tǒng)后臺(tái)自動(dòng)執(zhí)行。 7)遠(yuǎn)程支援。 8)內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)防火墻功能。 9)“智能標(biāo)簽”軟件。 4、Windows 啟動(dòng)和退出1)啟動(dòng)開機(jī)后系統(tǒng)硬件自檢,然后自動(dòng)啟動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。先開顯示開關(guān),再開主機(jī)開關(guān)。2)退出(1)正常退出關(guān)閉所有的應(yīng)用程序窗口;開始關(guān)閉系統(tǒng)關(guān)閉計(jì)算機(jī) 確定;關(guān)閉主機(jī)和顯示電源。(2)非正常退出 使用復(fù)合鍵+進(jìn)行熱啟動(dòng)。5、Windows 的基本元素及其操作6、鼠標(biāo)操作1)指向2)單擊3)雙擊4)拖曳5)單擊右鍵7、Windows 桌面1)桌面:指Windows XP啟動(dòng)后的整個(gè)屏幕畫面。2)桌面的組成(1)任務(wù)欄:一
26、般在桌面的下方,位置可調(diào)整。包括“開始”按鈕、快速啟動(dòng)區(qū)、應(yīng)用程序圖標(biāo)、“計(jì)劃任務(wù)程序”按鈕、輸入法狀態(tài)、時(shí)鐘等基本元素。 (2)桌面圖標(biāo):桌面上顯示的一系列圖標(biāo)。 系統(tǒng)組件圖標(biāo):我的電腦、我的文檔、網(wǎng)上鄰居、 Internet Explorer、回收站、我的公文包等。 快捷方式圖標(biāo):用戶在桌面上創(chuàng)建的。 文件和文件夾圖標(biāo):用戶在桌面上創(chuàng)建的文件或文件夾。8、Windows窗口操作移動(dòng)窗口:鼠標(biāo)指向標(biāo)題欄,按下鼠標(biāo)左鍵同時(shí)拖動(dòng)。a)最小化窗口:?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹白钚』卑粹o。b)最大化窗口:?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹白畲蠡卑粹o。c)恢復(fù)窗口:?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹斑€原”按鈕。d)改變窗口大小:鼠標(biāo)指向窗
27、口邊界,單擊同時(shí)移動(dòng)鼠標(biāo)。e)關(guān)閉窗口:?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹瓣P(guān)閉”按鈕。9、對(duì)話框的選項(xiàng)和組成元素有: 標(biāo)題欄、標(biāo)簽、單選框()、復(fù)選框( )、列表框、下拉列表框、文本框、數(shù)值框、滑標(biāo)、命令按鈕、幫助按鈕等。10、Windows 菜單操作1)菜單分類:層疊菜單、下拉菜單、彈出菜單等三類。2)菜單中常見標(biāo)記說明a)()-表示目前有效的單選框。b)()-表示目前有效的復(fù)選框。c)(ALT+字母、CTRL+字母)-表示鍵盤快捷鍵。d) ()-表示執(zhí)行該命令會(huì)引出一個(gè)對(duì)話框。e) ()-表示執(zhí)行該命令會(huì)彈出一個(gè)子菜單。f) “變灰的命令”-表示該命令當(dāng)前不能使用。11、剪貼板剪貼板是Windows XP
28、中用得最多的實(shí)用工具,它在Windows程序之間、文件之間交換信息時(shí),用于臨時(shí)存放信息的一塊內(nèi)存空間。剪貼板不但可以存儲(chǔ)正文,還可以存儲(chǔ)圖像、聲音等信息。通過它可以把各文件的正文、圖像、聲音粘貼在一起形成一個(gè)圖文并茂、有聲有色的文檔。利用 “剪貼板”交換信息的一般過程:1)選取文件、文件夾或文件中的信息等對(duì)象。2)將選取的對(duì)象放到剪貼板上,即“復(fù)制”、“剪切”操作。3)從剪貼板取出交換信息放在文件中插入點(diǎn)位置或文件夾中,即“粘貼”操作。實(shí)驗(yàn)一 Windows 基本操作(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解PC機(jī)的主要組成部分及其功能;2、學(xué)會(huì)開關(guān)機(jī)的方法及步驟;3、掌握鍵盤使用及正確的擊鍵方法;4、掌握標(biāo)
29、準(zhǔn)指法操作。教學(xué)小結(jié):這一節(jié)最為重要的內(nèi)容是掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的概念,操作系統(tǒng)的功能是什么,它的最初的操作是如何啟動(dòng)與退出。對(duì)于上機(jī)實(shí)驗(yàn),要注意強(qiáng)調(diào)正確的退出操作系統(tǒng)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)有了初步的了解;在上機(jī)操作時(shí),要注意強(qiáng)調(diào)應(yīng)用程序的正確操作和窗口的使用。教學(xué)后記:該節(jié)內(nèi)容理論1學(xué)時(shí),可以完成;實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)上機(jī),基本可以完成。2.2 管理文件2.3 管理與應(yīng)用Windows xp教學(xué)目的:1使學(xué)生掌握Windows xp資源管理器的使用;2文件和文件夾的概念;3掌握文件和文件夾的操作;4掌握Windows xp控制面板的使用、控制面板的使用。教學(xué)重點(diǎn):文件和文件
30、夾的概念、文件和文件夾的操作。教學(xué)難點(diǎn):文件和文件夾的操作。建議學(xué)時(shí):理論:3 上機(jī):3教學(xué)時(shí)間:11.6-11.8教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程:主要內(nèi)容在前一節(jié)的基本之上,引入本節(jié)內(nèi)容:資源管理器的概念及使用; Windows文件和文件夾的概念;Windows資源瀏覽; Windows文件和文件夾操作;第一學(xué)時(shí) 資源管理1、文件和文件夾的概念1)文件和文件夾文件是有名稱的一組相關(guān)信息的集合,任何程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器(如磁盤、光盤等)上的。任何一個(gè)文件都有文件名,文件名是存取文件的依據(jù),即按名
31、存取。一個(gè)磁盤上通常存有大量的文件,必須將它們分門別類地組織為文件夾,Windows XP采用樹型結(jié)構(gòu)以文件夾的形式組織和管理文件。文件夾相當(dāng)于MS DOS和Windows 3.x中的目錄。2)文件和文件夾的命名規(guī)則(1)在文件名或文件夾名中最多可以有255個(gè)字符。(2)一般每個(gè)文件都有3個(gè)字符的擴(kuò)展名,用以標(biāo)識(shí)文件類型和創(chuàng)建此文件的程序。(3)文件名或文件夾名中不能出現(xiàn)以下字符:/ : * ? “ | 。(4)不區(qū)分大小寫字母,例如,TOOL和tool是同一個(gè)文件名。(5)可使用通配符“*”和“?”,“*”表示字符串;“?”表示一個(gè)字符。 (6)文件名和文件夾名中可以使用漢字。(7)可以使用
32、多個(gè)分隔符。例如:my report.tool.sales.total plan.1999。 2、Windows XP資源瀏覽1)、打開方法2)、“資源管理器”窗口的組成“資源管理器”窗口包括:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、左窗格、右窗格、狀態(tài)欄、滾動(dòng)條等。 3)工具欄的設(shè)置和使用工具欄為用戶提供一種操作捷徑,它在窗口中的顯示或隱藏是可以設(shè)置的。 操作:查看工具欄。 4)文件和文件夾的顯示 顯示方式有四種:大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表、詳細(xì)資料。方法一:查看,選擇顯示方式。方法二:?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系摹安榭础眻D標(biāo),然后選擇顯示方式。5)排列圖標(biāo) 排列順序有:按名稱、按類型、按大小、按日期排列。 方法一:查
33、看 排列圖標(biāo)。 方法二:(快捷操作) 鼠標(biāo)指向右窗格(或“我的電腦”窗口)空白處。 單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單。 選擇排列順序。3、文件和文件夾操作1) 文件和文件夾操作包括:選取、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、新建、重命名、發(fā)送、查看、查找、磁盤格式化等操作。 2) 文件和文件夾操作一般在“資源管理器”或“我的電腦”窗口中進(jìn)行。 3) 文件和文件夾操作方式:菜單操作、快捷操作、鼠標(biāo)拖曳操作。4)對(duì)象選取操作選取單一個(gè):?jiǎn)螕簟_x取連續(xù)多個(gè):選取第一個(gè)對(duì)象,按住鍵,單擊最后一個(gè)對(duì)象。選取不連續(xù)多個(gè):按住鍵,單擊每一個(gè)對(duì)象。全部選?。壕庉嬋x。5)復(fù)制操作菜單操作方式: 選取操作對(duì)象 編輯復(fù)制 選取目標(biāo)文件夾
34、 編輯粘貼。 快捷操作方式: 選取操作對(duì)象 指向選取對(duì)象單擊鼠標(biāo)右鍵,擇“復(fù)制” 選取目標(biāo)文件夾 單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”。 拖放操作方式: 選取操作對(duì)象 鼠標(biāo)指向選取的對(duì)象。按住鍵和鼠標(biāo)左鍵不放,拖動(dòng)鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾后釋放鼠標(biāo)。 6)、移動(dòng)操作快捷操作方式: 選取操作對(duì)象。指向選取對(duì)象單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“剪切”。選取目標(biāo)文件夾。單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”。拖放操作方式: 選取操作對(duì)象。 鼠標(biāo)指向選取的對(duì)象。 按住鼠標(biāo)左鍵不放,拖動(dòng)鼠標(biāo)到目標(biāo)文件夾后釋放。7)、刪除操作快捷操作方式: 選取操作對(duì)象。 指向選取對(duì)象單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“刪除”。 在彈出“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框中,選擇“是” 。鍵盤
35、操作方式: 選取操作對(duì)象。 按刪除鍵/。8)、創(chuàng)建操作創(chuàng)建文件夾操作: 選取要?jiǎng)?chuàng)建子文件夾的位置。 指向右窗格空白處單擊右鍵,選擇新建文件夾。 輸入文件夾名稱,其默認(rèn)的名稱為“新建文件夾”。 確定。9)、重命名操作 選取要重命名的一個(gè)文件或文件夾。 指向選擇對(duì)象單擊右鍵,選擇“重命名”。 輸入新的名稱。 。10)、設(shè)置屬性“屬性”選項(xiàng)說明:只讀:文件設(shè)置“只讀”屬性后,用戶不能修改其文件。隱藏:文件設(shè)置“隱藏”屬性后,只要不設(shè)置顯示所有文件,隱藏文件將不被顯示。存檔:檢查該對(duì)象自上次備份以來是否已被修改。系統(tǒng):如果該文件為Windows XP內(nèi)核中的系統(tǒng)文件,則自動(dòng)選取該屬性。11)、磁盤格式
36、化操作所有磁盤都必須格式化才能使用,對(duì)于使用過的磁盤有時(shí)也有必要重新格式化。第二學(xué)時(shí) 磁盤操作1、查看磁盤屬性 在“我的電腦”或“資源管理器”的窗口中,欲了解某磁盤的有關(guān)信息,可從其快捷菜單中選擇“屬性”或選定某磁盤后從“文件”菜單中選擇“屬性”命令,在出現(xiàn)的磁盤屬性窗口中選“常規(guī)”選項(xiàng)卡,就可以了解磁盤的卷標(biāo)(可在此修改卷標(biāo))、類型、采用的文件系統(tǒng)以及磁盤2、磁盤格式化所有磁盤必須格式化才能使用,對(duì)于使用過的磁盤有時(shí)也有必要重新格式化。3、任務(wù)管理器“任務(wù)管理器”可以提供正在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的程序和進(jìn)程的相關(guān)信息。利用任務(wù)管理器還可以查看CPU和內(nèi)存使用情況的圖形和數(shù)據(jù)等。任務(wù)管理器的打開 方法
37、一:右鍵單擊任務(wù)欄,選擇“任務(wù)管理器”,方法二:利用組合鍵, 4、“開始”按鈕的使用 5、啟動(dòng)和關(guān)閉應(yīng)用程序1)啟動(dòng)應(yīng)用程序的方法 方法一:開始程序,單擊應(yīng)用程序項(xiàng) 。 方法二:雙擊桌面上的圖標(biāo)。 方法三:從“資源管理器”或“我的電腦”窗口中啟動(dòng)。 方法四:從開始運(yùn)行中啟動(dòng)。2)退出應(yīng)用程序的方法 方法一:?jiǎn)螕魬?yīng)用程序窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕 。 方法二:在窗口中選擇文件退出。 方法三:雙擊應(yīng)用程序的控制菜單欄。 方法四:按+ 。方法五: 按復(fù)合鍵 + 。6、應(yīng)用程序的切換 方法一:?jiǎn)螕魧?duì)應(yīng)窗口。 方法二:?jiǎn)螕羧蝿?wù)欄上對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序窗口圖標(biāo)。 方法三:按復(fù)合鍵+。方法四:按復(fù)合鍵+。7、添加/
38、刪除程序第三學(xué)時(shí)、控制面板1、windows 控制面板系統(tǒng)設(shè)置 “顯示”設(shè)置 “日期/時(shí)間”設(shè)置 “鍵盤”設(shè)置 “鼠標(biāo)”設(shè)置 中文輸入法的使用 添加新硬件 添加/刪除程序 2、系統(tǒng)維護(hù)工具1)磁盤碎片整理程序 2)清理磁盤空間3) 系統(tǒng)還原實(shí)驗(yàn)二:文件和文件夾管理(3學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握Windows“資源管理器”和“我的電腦”窗口的操作;2、掌握文件和文件夾的各種操作,包括:選取、復(fù)制、移動(dòng)、刪除、屬性設(shè)置、新建、重命名、發(fā)送、查找、磁盤格式化、創(chuàng)建快捷方式等操作;3、掌握剪貼板信息的使用。教學(xué)小結(jié):本節(jié)重要的內(nèi)容是向?qū)W生交待清楚資源管理的使用;上機(jī)實(shí)驗(yàn),要注意強(qiáng)調(diào)文件和文件夾的基本操作。
39、學(xué)習(xí)指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)資源管理的使用和控制面板的使用,理論講解時(shí)要結(jié)合具體的操作,一邊講解課件內(nèi)容一邊結(jié)合操作;在上機(jī)操作時(shí),重點(diǎn)要學(xué)會(huì)對(duì)于文件和文件夾的操作。布置作業(yè):上機(jī)熟練操作Windows的文件和文件夾的基本操作。教學(xué)后記:該節(jié)內(nèi)容理論3學(xué)時(shí),內(nèi)容相當(dāng)緊張。實(shí)驗(yàn)3學(xué)時(shí),也感覺不夠用。Windows常用附件教學(xué)目的:使學(xué)生掌握常用附件的使用方法;教學(xué)重點(diǎn):Windows常用附件的使用方法。教學(xué)難點(diǎn):Windows常用附件的使用方法。建議學(xué)時(shí):理論:1 上機(jī):2教學(xué)時(shí)間:11.9教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程:主要內(nèi)容由常
40、用附件的使用引入以下內(nèi)容:“寫字板”應(yīng)用程序,舉具體實(shí)例; “畫圖”應(yīng)用程序,舉具體實(shí)例; “計(jì)算器”應(yīng)用程序,舉具體實(shí)例; 多媒體工具;Windows磁盤管理程序;1、“寫字板”程序 “寫字板”是Windows自帶的功能較強(qiáng)的字處理軟件,適用于要求不太高的文檔編輯、排版、打印。要處理格式復(fù)雜的文檔時(shí),要借助于專業(yè)文字處理軟件,如Word等 。1). 啟動(dòng)寫字板單擊“開始”,指向“程序”,指向“附件”。單擊附件中的“寫字板”,即可啟動(dòng)“寫字板”程序。 2). 寫字板窗口的組成寫字板窗口主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、格式欄、標(biāo)尺、編輯區(qū)和狀態(tài)欄組成。3). 寫字板文檔操作寫字板有較強(qiáng)的文字處理功
41、能,可以利用菜單欄、工具欄、格式欄、標(biāo)尺、編輯區(qū)和狀態(tài)欄來完成文檔操作。2、“畫圖”程序使用“畫圖”程序可以創(chuàng)建、編輯和查看圖片(圖形)。將圖片粘貼到已創(chuàng)建的另一個(gè)文檔中。將繪制的圖片用作桌面背景。查看和編輯掃描的相片1). 啟動(dòng)“畫圖”程序通過單擊“開始”,指向“程序”,指向“附件”然后單擊“畫圖”,就可以啟動(dòng)“畫圖”。 2). 畫圖窗口組成3、多媒體工具Windows 系統(tǒng)的多媒體功能比以往操作系統(tǒng)更加出色,利用Windows 多媒體功能可以聽CD音樂、錄音、看VCD或DVD影片等。1) 媒體播放器“媒體播放器”可以播放多種媒體文件格式,如CD音樂、MIDI音樂、Wave聲音文件,可以播放
42、VCD影片和MPEG格式電影等。使用方法:?jiǎn)螕簟伴_始”菜單,選擇“程序”、“附件”、“娛樂”,打開“媒體播放器”2). CD播放器單擊“開始”菜單,選擇“程序”、“附件”、“娛樂”,打開“CD唱機(jī)”。3). 錄音機(jī)錄音機(jī)的功能:錄制、播放、簡(jiǎn)單編輯聲音。4、命令提示符運(yùn)行DOS程序的的兩種方法:1)可以選擇“開始”菜單中的“運(yùn)行”命令在其對(duì)話框中直接鍵入DOS程序的文件名。2)選擇“程序”子菜單的“MS-DOS方式”命令在屏幕顯示的窗口中,鍵入MS-DOS程序的可執(zhí)行文件名,就能夠在窗口中運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)三:Windows的其他操作(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)會(huì)使用Windows控制面板對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行
43、設(shè)置;2、掌握Windows常用附件的使用,掌握Windows文檔的創(chuàng)建過程;3、掌握使用剪貼板交換信息。教學(xué)小結(jié):本節(jié)重要的內(nèi)容是掌握Windows中常用附件的功能及其使用。學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)內(nèi)容時(shí),對(duì)Windows中的常用附件有所掌握;在上機(jī)操作時(shí),要注意結(jié)合具體實(shí)例讓學(xué)生完成一些基本操作。參閱教材:第二章 第五節(jié)布置作業(yè):上機(jī)操作Windows的常用附件。教學(xué)后記:該節(jié)內(nèi)容理論1學(xué)時(shí),時(shí)間較緊;實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)上機(jī),基本可以完成。2.4維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件學(xué)習(xí)目的:掌握操作系統(tǒng)的日常維護(hù)以及微機(jī)主要各硬件部件的維護(hù)了解計(jì)算機(jī)病毒的概念以及其特點(diǎn)和分類,知道病毒的防范和查殺教學(xué)重點(diǎn):
44、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的日常維護(hù),病毒的防治教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的日常維護(hù),病毒的防治建議學(xué)時(shí):理論:1 上機(jī):2教學(xué)時(shí)間:11.10教學(xué)教具:多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT)教學(xué)過程:新課引入:有兩臺(tái)相同配置的計(jì)算機(jī),經(jīng)過兩個(gè)月的使用卻出現(xiàn)了不同的情況,其中一臺(tái)性能依然很穩(wěn)定,而另一臺(tái)卻出現(xiàn)經(jīng)常性死機(jī)現(xiàn)象,并且其運(yùn)行速度非常慢,由此向?qū)W生提出出現(xiàn)這種情況的原因是什么?首先讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行分組討論,然后每組派一位代表發(fā)表一下觀點(diǎn),然后由教師逐一記錄每一組的觀點(diǎn),并進(jìn)行整理和總結(jié),根據(jù)總結(jié)開始逐步導(dǎo)入新課: 1、計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境溫度 濕度 清潔度 電磁干
45、擾 電源2、正確使用計(jì)算機(jī),養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣經(jīng)常性使用計(jì)算機(jī)正確開關(guān)機(jī)安裝拆卸計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備時(shí),必須斷開與市電的連接,并確認(rèn)身體不帶靜電在觸摸內(nèi)部部件或電路板前要先釋放人體所帶的靜電在計(jì)算機(jī)工作時(shí)不要搬動(dòng)或打開機(jī)箱嚴(yán)禁帶電插拔外設(shè)接頭和板卡使用外來軟盤或光盤前,要先查毒,再使用系統(tǒng)非正常退出重新啟動(dòng)后,要進(jìn)行硬盤掃描,即使修復(fù)可能的錯(cuò)誤3、計(jì)算機(jī)病毒的防治病毒的概念:是人為編制、對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有破壞作用的程序。(1)計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)潛伏性 隱蔽性 激發(fā)性 破壞性 傳染性(2)計(jì)算機(jī)病毒的分類引導(dǎo)型病毒 文件型病毒 復(fù)合型病毒 宏病毒 網(wǎng)絡(luò)蠕蟲病毒(3)計(jì)算機(jī)感染病毒的癥狀(4)計(jì)算機(jī)病毒的傳
46、播途徑(5)計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防(6)常用殺毒軟件教學(xué)小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)如何維護(hù)好個(gè)人計(jì)算機(jī)有了更深的了解,能基本掌握微機(jī)的軟硬件維護(hù),并對(duì)病毒也有了更進(jìn)一步的了解,也學(xué)會(huì)也如何使用殺毒軟件對(duì)各種病毒進(jìn)行查殺。第三章 因特網(wǎng)應(yīng)用一、教學(xué)內(nèi)容: 1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)2、Internet概述3、Internet的主要應(yīng)用二、教學(xué)基本要求掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(定義、功能、分類、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議);了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接方式;數(shù)據(jù)共享(設(shè)置文件夾共享、打印機(jī)共享)。了解Internet的起源和發(fā)展;及我國(guó)Internet的發(fā)展現(xiàn)狀。了解Internet的接入方式;掌握Internet中IP
47、地址和域名的含義和格式;掌握IE瀏覽器的使用和網(wǎng)上信息瀏覽;掌握搜索引擎的使用;掌握電子郵件的申請(qǐng)、設(shè)置和使用。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí);掌握數(shù)據(jù)共享(設(shè)置文件夾共享、打印機(jī)共享)。Internet中IP地址和域名的含義和格式; IE瀏覽器的使用和網(wǎng)上信息瀏覽;電子郵件的申請(qǐng)、設(shè)置和使用。難點(diǎn):數(shù)據(jù)共享(設(shè)置文件夾共享、打印機(jī)共享);Internet中Ip地址和域名的含義和格式;搜索引擎的使用。四、課時(shí)分配:講授2學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)五、教學(xué)方法:講授(ppt)六、教學(xué)過程:31 連接Internet教學(xué)目的: 1使學(xué)生了解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的一些基礎(chǔ)知識(shí);2學(xué)會(huì)Internet的一些基本
48、應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn): Internet的一些基本應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn): Internet的主要應(yīng)用。建議學(xué)時(shí): 理論:2 上機(jī):2教學(xué)時(shí)間: 11.11教學(xué)教具: 多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):演示性實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程:第一學(xué)時(shí) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(2學(xué)時(shí))一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)指利用通信設(shè)備和線路將地理位置不同的、功能獨(dú)立的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互聯(lián)起來,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息交換的系統(tǒng)?!百Y源共享”是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,資源包括計(jì)算機(jī)硬件資源和軟件資源。2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能 1)資源共享(基礎(chǔ)) 2)信息交換 3)分布式
49、處理 4)集中管理3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類 依據(jù)不同有不同的分類。1)根據(jù)規(guī)模大小、距離遠(yuǎn)近分類: 局域網(wǎng)(LAN)、城域網(wǎng)(MAN)、廣域網(wǎng)(WAN) 2)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)分類: UNIX網(wǎng)絡(luò)、NOVELL網(wǎng)絡(luò)、Windows NT網(wǎng)絡(luò)3) 根據(jù)信息傳輸技術(shù)分類:廣播式網(wǎng)絡(luò)、點(diǎn)到點(diǎn)網(wǎng)絡(luò) 4)根據(jù)連接方式分類:總線型、星型、環(huán)型、樹型和混合型等。4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本組成 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)適配器(網(wǎng)卡)、網(wǎng)絡(luò)電纜(網(wǎng)絡(luò)線)、服務(wù)器和工作站等。二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)技術(shù)1、網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)總線結(jié)構(gòu)、星型結(jié)構(gòu)、環(huán)型結(jié)構(gòu)、樹型結(jié)構(gòu)、混合型結(jié)構(gòu)2、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 1)通信協(xié)議 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,信息傳輸順序、信息
50、格式和信息內(nèi)容等都有一系列的約定,這些約定或規(guī)則統(tǒng)稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議。2)開放式系統(tǒng)互連OSI(Open System Interconnection)參考模型國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO于1978年制定了OSI參考模型。3、常見的傳輸介質(zhì) 1)雙絞線電纜 三類線:最高傳輸速率為10Mbps 。 五類線:最高傳輸速率為100Mbps 。 六類線:傳輸速率至少為250Mbps 。 七類線:傳輸速率至少為600Mbps 。 2)同軸電纜 同軸電纜由內(nèi)、外兩個(gè)導(dǎo)體組成。內(nèi)導(dǎo)體可為單股線或多股線,外導(dǎo)體為金屬編織網(wǎng),內(nèi)、外導(dǎo)體之間有絕緣材料。 3)光纜: 光纜分為單模光纜和多模光纜。4)無線傳送介質(zhì):微波
51、、紅外線、衛(wèi)星通信、激光等。4、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1)計(jì)算機(jī)設(shè)備服務(wù)器:是網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)資源管理和用戶服務(wù)。工作站:是具有獨(dú)立處理能力的個(gè)人計(jì)算機(jī),負(fù)責(zé)用戶的信息處理業(yè)務(wù)。共享設(shè)備:是指為眾多用戶提供共享的打印機(jī)、磁盤子系統(tǒng)等公用的設(shè)備。2)常用網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備網(wǎng)絡(luò)適配器:網(wǎng)絡(luò)適配器也稱網(wǎng)卡,它是網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間互相通信的接口。中繼器:在網(wǎng)絡(luò)中起到擴(kuò)展局域網(wǎng)絡(luò)連網(wǎng)距離的作用,在OSI模型的最低層(物理層)。集線器:集線器(Hub)是網(wǎng)絡(luò)中的中心設(shè)備,它為一組計(jì)算機(jī)用戶提供網(wǎng)絡(luò)連接。網(wǎng)橋: 為網(wǎng)間連接設(shè)備,它對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)包起到“過濾和轉(zhuǎn)發(fā)”的作用,它工作在OSI模型的第二層(數(shù)據(jù)鏈路層
52、)路由器: 為不同類型的網(wǎng)絡(luò)提供互聯(lián)。不僅具有網(wǎng)橋的全部功能,還具有路徑的選擇功能,它屬于OSI模型第三層設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)層)。32 獲取網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)目的: 1使學(xué)生了解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的一些基礎(chǔ)知識(shí);2學(xué)會(huì)Internet的一些基本應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn): Internet的一些基本應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn): Internet的主要應(yīng)用。建議學(xué)時(shí): 理論:2 上機(jī):2教學(xué)時(shí)間:11.12 教學(xué)教具: 多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT); 上機(jī):演示性實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程:一、Internet 的定義Internet (因特網(wǎng))是由全球范圍內(nèi)的開放式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接而成的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。也可以簡(jiǎn)單定義為網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)的集合。二、Internet 的起源與發(fā)展三、我國(guó)Internet發(fā)展現(xiàn)狀至2
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