水貨文憑——千萬別笑破肚皮!-精品文案范文

1、水貨文憑一一千萬別笑破肚皮！水貨文憑千萬別笑破肚皮！ 甲：（竊笑）嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿I /八、八、八、八、八、八、八、乙：此人有病。甲：哈哈哈，哈哈哈哈乙：病得不輕。甲：你有病，看我這高興勁，會是有病？乙：哪你咋了？甲：咱有好消息告訴你。乙：啥好消息？甲：我是研究生了。乙：啥？甲：我已拿研究生文憑了！乙：（夸張地）哎喲，我的媽呀。甲：你要為我高興，咋會嚇著你？ 乙你那點底子，高中畢業(yè)都勉強(qiáng)，咋成了研究生了？ 甲：噓，小聲點，傳出去多沒有面子。乙：喔，你這研究生水份很重。甲：你不能這么說話。乙：那貨真價實？甲：跟你這么說吧，文憑是國家承認(rèn)的，你能說它有假？不過你也知 道我那點底子，我咋就成研究生了？

2、從良心上講，它真的是濕漉漉的（作擰衣服狀）。乙：那有啥值得高興的？甲：這你就不懂了，有了它作用大著呢。乙：啥大用處？甲：咱單位有規(guī)定，要想混個副處，必須有研究生文憑。我不弄這個 本本，就失去了升遷的機(jī)會。乙：文憑不一定代表能力。這個規(guī)定不合理。甲：不合理歸不合理，但它橫在那里，就是一座山，跨不過就只能自 認(rèn)倒霉；但跨過這座山，前面就是一馬平川。乙：看來文憑對你的確重要，是值得為你慶賀慶賀。甲：不慶賀不行啦，我文憑到手不久，我很快就從幾位競爭對手中“脫 穎而出”，如愿提升為副處級了。乙：嘿，立竿見影。甲：朋友，你想事業(yè)成功嗎？請趕快加入到我們的隊伍中來吧，有你 有我有大家，我們的力量無窮大，有了

3、文憑好提拔。乙：這么說，要文憑的大有人在。甲：當(dāng)然嘍，那些文憑不夠的人都往這條道上擠，特別像我這樣等著 提拔的人更是著急。乙：拿了文憑能提拔當(dāng)然好?？赡氵@幾年整天不就是迎來送往，吃吃 喝喝么？那你這文憑不就是混的一個？甲：我咋就不能混一個？我單位的那個局長，只有初中文化程度，研 究生已混到手好幾年了。乙：這局長的文憑也是水滴滴？甲：我濕漉漉，他水滴滴。用一個不好聽的比喻：我們的文憑是注水 的牛肉、摻沙的米。乙：貨不真，價不實。甲：誰要貨真價實了？我們都三四十歲的人了，誰不是沖著文憑而 來？乙：這么嚴(yán)重？甲：有這么一段順口溜你聽過沒有？乙：你說說。甲：“能力并不重要，學(xué)歷的確重要；要想自己重要，

4、學(xué)歷快點混到。 乙：這不是多一張文憑，就多一個假冒偽劣？甲：假冒偽劣我不管，我只管國家承認(rèn)不承認(rèn)。這叫做白貓黑貓，逮 住老鼠就是好貓；水貨劣貨，國家承認(rèn)就是真貨。乙：什么亂七八糟的。甲：老同學(xué)，看你這么多年沒進(jìn)步，我看就倒霉在你沒有文憑上。難 道不想混一個？乙：經(jīng)你這么一點撥，我還真想混一個。甲：想混就是進(jìn)步。想不想聽老同學(xué)的文憑咋到手的，來給你一點啟發(fā)？乙：那你說說。甲：我高中畢業(yè)還開了后門，咋三下兩下，就來了個三級跳，成了研 究生呢了？乙：這只有你自己知道。甲：這叫做人有多大膽，地有多大產(chǎn)；只要想得到，沒有做不到。 乙：純粹一個大躍進(jìn)。甲：不大躍進(jìn)行嗎？文憑是道坎，年齡也是個坎，不在兩叁年

5、解決問 題，候你拿到文憑，也只能丟到廢紙簍里。乙：混文憑還要同時間賽跑？甲：現(xiàn)在流行一句話，叫過了四十歲，可以辦內(nèi)退。 乙：剛剛四十歲，就要洗了睡？甲：所以說，抓而不緊等于不抓；混而不緊等于白混。乙：混文憑還的趁早。甲：有句話聽說過沒有？乙：哪句話？甲：“三年是個笨蛋，兩年不太劃算，一年才是英雄好漢”。 乙：哎，你不想做英雄好漢？甲：英雄好漢是你我能做的嗎？乙：那咋就做不了？甲：你能為學(xué)校捐款嗎？你能給老師的子女安排就業(yè)嗎？你能請老師 免費(fèi)旅游嗎？你能請老師上高檔酒樓嗎？你?。∫遥翰荒?。甲：不能吧，不能就只能做個笨蛋。乙：投不到機(jī)，取不到巧，也只能做個笨蛋了。甲：我們單位那個才提起來的局長，僅

6、初中學(xué)歷，兩年不到，研究生 學(xué)歷就到手了，他就是英雄好漢。乙：他是以權(quán)謀私，這也算英雄？ 甲：在英雄的激勵和感召下，我就直奔研究生而去。 乙：榜樣的力量真無窮。甲：剛報名，我心中真是沒底，我一個高中學(xué)歷，報研究生咋達(dá)到要 求？最后一打聽，高中也能報研究生，而且免試入學(xué)。哇，真的好爽、 好痛快。乙：國家政策標(biāo)準(zhǔn)，咋能隨便降低？ 甲：這叫思想解放，與時俱進(jìn)嘛。乙：有這么個與時俱進(jìn)？甲：原來跨進(jìn)這扇大門很容易，很容易喲。 乙：進(jìn)去容易，應(yīng)該出來難吧。甲：出去難誰還進(jìn)去？ 乙：那就沒有一點難住你的？ 甲：要說難，真還有一難。乙：哪一難？甲：就是學(xué)習(xí)難請假。乙：學(xué)習(xí)單位應(yīng)該支持嘛。甲：理論是這樣講，而實

7、際上就不是這回事。乙：領(lǐng)導(dǎo)不支持？甲：那天我去向局長請假。你想他咋說？乙：局長咋說？甲：“學(xué)費(fèi)我們不是給你報銷了嗎，到時候去考試不就行了嗎？” 乙：出了這么多錢，總還要學(xué)點知識嘛。甲：“你都快四十歲的人了，還以為是發(fā)新芽、長新葉的小樹？八九 點鐘的太陽？還學(xué)得進(jìn)去嗎？”乙：有這樣的局長。甲：“這彎子還轉(zhuǎn)不過來，交了錢學(xué)校還敢不給文憑你？你工作表現(xiàn) 不錯，提拔的呼聲很高，做好本職才是關(guān)鍵，不要撿了芝麻丟了西瓜 嘛。??！”乙：這么說這個假不好請。甲：三年間，我正兒八經(jīng)就只開學(xué)的那次去聽了幾天課，以后，只有 考試的時候才不得已坐到教室里去。乙：你課不聽，那咋考試？甲：你這擔(dān)心太多余了。乙：我真替你擔(dān)

8、心。甲：告訴你，還沒到考試，我們就知道誰來監(jiān)考。全班人湊足分子， 讓班長買點禮品或封個紅包，塞給監(jiān)考老師。到時候老師就睜一只眼, 閉一只眼，或者干脆兩只眼都閉上。乙：那老師咋這么好搞掂？甲：別的地方咱不清楚，反正我那學(xué)校用這法特靈。乙：教師也太不負(fù)責(zé)任。甲：負(fù)責(zé)，負(fù)得了嗎？乙：要是來個認(rèn)真的咋辦？甲：真還給你給說準(zhǔn)了。那次考數(shù)學(xué)，全教室里抄著一團(tuán)。那個監(jiān)老 師實在看不下去了，連續(xù)警告了三次，就是沒人聽，一氣之下，他警 告要抓一個考生的試卷。乙：見這場面誰不氣憤？甲：那考生更來氣。乙：他能有氣？甲：他不僅有氣，而且還振振有詞。乙：他能說啥？甲：“抓啥抓？十塊錢能買一堆蘿卜，2、3萬還買不到一個紅

9、本本？ 你們割肉，我們流血，各取所需?！币遥汉翢o羞恥。甲：他這么一鬧，全堂哄笑，老師可能是感到自身力量的單薄和無助， 又將伸出的手縮了回去。乙：真是是非顛倒。甲：三年下來，我二十幾門功課都是一次過關(guān)，而且都是高分。乙：這么個讀書法，得低分困難。甲：在我柜子里，我的書都新嶄嶄的，有一天兒子問我：“爸爸，我 看你平時沒看書，咋每次都考那高的分？”乙：你咋回答？甲：我咋好回答，可兒子不依不撓，硬要告訴他學(xué)習(xí)的秘決。乙：你告訴他了？甲：我能告訴他，我撒謊了。乙：你向兒子撒謊。甲：我說因為爸爸是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)智商高，智商高就聰明，所以就能考 高分。乙：有這樣的邏輯？甲：兒子恍然大悟，說難怪他們的班長、學(xué)習(xí)委

10、員成績好，原來他們 是領(lǐng)導(dǎo)。乙：你在毒害下一代啊。甲：我不是心虛嗎。心虛就心慌，心慌就容易說胡話嘛。乙：哎，攤上這樣的問題，我也不好解釋。甲：去年，我終于拿到了紅彤彤的研究生文憑。你猜我當(dāng)時是啥感覺? 乙：猜不著。甲：告訴你可不要向別人講嘍。乙：感覺肯定不錯。甲：一種做賊的感覺。乙：混一個這樣的文憑，的確像做賊。甲：不過感覺歸感覺，我拿著紅彤彤的本本，誰能說我是賊？有我這 樣本本的人多著呢，他們更不會說。乙：他們說了就是賊喊捉賊。甲：所以說，我心里有做賊的感覺，但心里還是美滋滋的。 乙：做賊的人，可能都是這種心理。甲：拿到了紅本本，我趕快到人事部門登記，可那人事科長向我通報 了一個情況，讓我獲得文憑的高興勁一下沖走了許多。乙：啥情況？甲：“恭喜你，我們單位又多了個研究生。到目前，除搞收發(fā)的老張 本科在讀外，我們單位都有本科文憑，研究生也過了半數(shù)?！?乙：人才濟(jì)濟(jì)。甲：啥人才濟(jì)濟(jì)？兩年前，