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1、聯(lián)財中學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期八年 級期末考試物理試題第i卷一、選擇題。(每題3分,共30分)1.下列哪種工具是直接用來測量力的()a.托盤天平 b.桿不? c磅秤 d.彈簧測力計 2、如圖所示,一同學(xué)實驗時在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向 各加6n拉力,并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為 ( )a 0nb3n*rys一心c. 6nd. 12n-3、如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個 物體運動的閃光照片(友情提示:圖中的黑點表示物體)其 中可能受到平衡力作用的物體是()4、汽車在平直的公路上做勻速直線運動,則下列為一對平衡 力的是()a .汽車的牽引力和汽車所受的重力b

2、.汽車所受重力和汽車對地面的壓力c.汽車的重力和地面對汽車的支持力d .汽車對地面的壓力和汽車所受摩擦力5、下圖中,屬于費力杠桿的是()b.剝核桃殼的核桃鉗c .鉤魚者手中的魚桿d .撬釘子的釘錘6.人們要認(rèn)識事物,就要對事物進(jìn)行比較,引入相應(yīng)的物理 量。對圖3中幾幅圖給出的比較或說法,不正確的是()da.進(jìn)行長短的比較,引入“長度”的物理量;b .進(jìn)行大小的比較,引入“質(zhì)量”的物理量c進(jìn)行運動快慢的比較,引入“速度”的物理量;d .進(jìn)行壓力作用效果的比較,引入“壓強”的物理量。7、高空中勻速直線飛行的飛機,向地面投下救災(zāi)物資,則飛機的動能和重力勢能的變化情況()a.動能、重力勢能都不變 b.

3、動能不變,重力勢能變大c.重力勢能不變,動能變大 d.動能、重力勢能都變小8.以下實例,力對物體做功的是()a .舉重運動員舉著杠鈴不動b.小明將水桶從地面上提起c .吊車吊著貨物在空中水平勻速移動d.用力搬桌子而未搬起 9、在公園平靜的湖水中,經(jīng)常能看到從湖底,產(chǎn)生的氣泡向 上升,則氣泡在水中向上升的過程中,下列說法正確的是( )a .氣泡所受的液體壓強不變b.氣泡所受的液體壓強變小c .氣泡大小不變d .氣泡所受浮力變大10、為配合我國第六次鐵路大提速,公安部交管局再次發(fā)出 公告,在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線外。從物理 學(xué)的角度看,其原因是火車通過時,人體與車輛之 ()a.空氣流速

4、比外側(cè)快,壓強減小b .空氣流速比外側(cè)快,壓強增大c空氣流速比外側(cè)慢,壓強減小d .空氣流速比外側(cè)慢,壓強增大二、填空題:(每空1分,共16分)11、物理學(xué)角度看,“水往低處流”是水的能轉(zhuǎn)化成了 th.12、射出去的子彈離開槍口繼續(xù)向前運動,這是由于子彈具 有。13、投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動,說明力可以使 物體的 發(fā)生改變;鉛球落地時將地面砸出了一個小坑,說明力可以使物體的 發(fā)生改變。如果飛行中 的鉛球受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆?_運動。14、為了安全,轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全 帶的寬度比較大,這是為了 壓強(選填“增大”或“減小”);15、一根扁擔(dān)長1. 8

5、m, 一人用它擔(dān)120kg的貨物且前端為 40kg,則肩應(yīng)距前端 m (不計扁擔(dān)重,g=10n/kg) 16、 能證明大氣壓存在的實驗有:(寫兩個)。17、在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡) 且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出 標(biāo)記,這樣做的目的是;用到的物理知識18 .小童同學(xué)用50n的水平推力,使放在水平桌面上重 200n 的物體做勻速直線運動,若該物體在 10s內(nèi)移動4m,則在此 過程中,物體受到的摩擦力是 n,小童做功是j。19、如圖所示的滑輪組,繩與滑輪問 的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體a 放在粗糙的水平面上,繩子自由端以2m/s的速度勻速拉動時受

6、到的摩擦力 f=g/10 ,則在3s內(nèi)繩子 自由端移動的距離s自由二 m,物體移動的距離s物體=m; 拉力 f=n ; (g=10n/kg)三、作圖與實驗:(作圖題共8分,其它各題每空1分,共28分)20.對放在斜面上靜止的木箱進(jìn)行受力分析。(3分)21、如圖3, 一圓柱形鐵桶放在水平地面上, 欲使其c點稍稍 抬離地面,則在b處施加一最小動力,該怎樣作出?(標(biāo)出支點o,畫出li和fi)(3分)22、請在上圖中劃出用 f=g總重/3的繩子的繞法。(2分)23、下表是小明同學(xué)利用圖 2所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。(5分)實驗 次數(shù)深度 h/cm橡皮膜在 水中的方 向u型管左右

7、 液面局度差 /cm13朝上2. 626朝上5. 439朝上8. 249朝下8. 059朝左8. 269朝右8. 2(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為 c (2)綜合分析上列實驗數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強的規(guī)律:,該結(jié)論是通過分析比較實驗 序號的數(shù)據(jù)得出來的。 ,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)得出來的。24、為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所 受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實驗:(4分)r 一八區(qū),把合金塊謾沒在裝 丙別出格藁排開丁 ,測出空痛甲:烈士藝但空 謂水的希求樸申,則出 的玳wt愛的夏力”所受的量力.金媒所好的重力口合金城所受的浮力,收 菜色

8、金塊推開的水(1)你覺得合理的實驗順序是 。(2)選用其他液體多次實驗后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小 。(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中, 合金塊所受的浮力 (填“變大”、“不變”或“變 小”)。(4)合金塊的密度是 。25 .如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系 的示意圖。(6分)(1)實驗中用 來表示小球動能的 大小。(2)在探究動能與速度的關(guān)系時,應(yīng)保持小球的質(zhì)不變,讓小球從 不同(選填“相同”或“不同”) 的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動,該實驗得出的結(jié) 論是 。(3)為探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系,要選擇兩個質(zhì)量 不(選填“相同”或“

9、不同”)的小球,并讓它們分別從同一斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度滾下.該實驗得出的結(jié)論是26、下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。(5分)次動用輪旗心火物小g/n鉤網(wǎng)上升 品度幅m動力動力作用以 移動距離hm冠輪延的 機械效率v爐10.10.70.347.62%20.1li0j60.6%3 5404請依據(jù)表格中數(shù)據(jù)在圖15中畫出實驗中滑輪組的繞繩(1)方法(2)(3)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)0進(jìn)一步分析可知,在動滑輪和純重一定的情況下,該滑輪

10、組的機械效率與有關(guān)。四、計算題(26分)27、將一個質(zhì)量為300g、體積為500cm3的小球浸沒在酒精 中,問:(1)它受到的浮力大小為多少? ( 2)小球在酒精 中是上浮還是下沉? ( 3)當(dāng)最后小球靜止時,受到的浮力為 多少 n? (p 酒精=0. 8x103kg/m3, g=10n/kg) (8 分)28、斜面的長為 20m, 高度為 5m, 小明用手沿斜面方向用 180n的力向上把重為600n的物體從斜面底端拉上斜面,則(10分)(1) 有用功是多少?(2) 總功是多少焦耳?(3) 額外功是多少焦耳?(4) 拉力的功率多大?( 5)這個斜面的機械效率是多大?29、在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.

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