年終考核實施方案

1、年終考核實施方案各處（科）室、系（部），全體教職工：二。一。年，董事會、院委會團結帶領全體教職工，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實 “1446”工作思路和工作任務，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿完 成二0 0年度各項計劃工作任務。為切實做好二0 0年度年終考核工作，全面總結評 價各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定二0 0年度年 終考核實施方案。具體內容如下：一、目的意義通過對各處（科）室、系（部）工作業(yè)績進行檢測與評價，對全體教職工思想政治、師德 師風、業(yè)務能力和履行崗位職責等情況進行全面考核，充分調動和激發(fā)全體教職工愛崗敬 業(yè)、自覺奉獻的積極性和主

2、動性，不斷提高教職工政治素質、業(yè)務水平和履行崗位職責的 能力，促進師資隊伍建設，優(yōu)化部門職能，推動各項工作順利進行。二、組織領導 在董事會的領導下，學院成立二0一0年度年終考核工作領導小組。領導小組成員如下： 組 長：王 劍（院 長）副組長：王福有（副院長）許文吉（院長助理、辦公室主任、人事處處長）李忠江（院長助理）成 員：侯寶生（教務處副處長）李智乾（團委書記、學生處副處長）張福香（招生辦公室主任） 王海霞（就業(yè)指導中心主任）董星春（總務處處長） 唐惠梅（財務處處長）薛 玉（就業(yè)指導中心副主任）考核工作領導小組下設辦公室。辦公室設在人事處，許文吉兼任辦公室主任。三、考核原則本年度年終考核工作

3、堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”的原則。四、考核辦法（一）處（科）室、系（部）考核。1考核范圍：（1）行政處室：行政辦公室、人事處、教務處、學生處、團委、招生辦公室、就業(yè)指導 中心、總務處、財務處（ 2）教學系（部）：機電（電氣）工程系、國際貿易系、焊接工程系、基礎教學部、音 體組（3）行政科室：工學處、學生資助管理辦公室、學生管理科 2考核程序：本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進行：（1）考核工作領導小組組織行政處（科）室、教學系（部）分別召開“二0 0年度工 作總結評議會”，由各處（科）室、系（部）負責人依次做本處（科）室、系（部）二 0一0年度工作總結。（ 2）每個（科）室

4、、系（部）總結結束后，其他處（科）室、系（部）負責人根據其總 結內容，結合工作實際進行公開評議。評議內容包括：闡述本人對工作總結的態(tài)度（同意或不同意）、簡要補充亮點、重點指出不足并提出意見和建議。（ 3）推薦產生二0一0年度“先進處室”、“特殊貢獻處室”、“先進系（部）”、 “先進科室”建議名單，上報考核工作領導小組研究確定并公示。（ 4）總結評議會后，各處（科）室、系（部）將二0一0年度工作總結上報行政辦 公室存檔。3考核評優(yōu)：評選“先進處室”3 個、“特殊貢獻處室” 1 2 個，“先進教學系 （部）”2 個、“先進科室”1 個。4評優(yōu)依據：“先進處（科）室”評選辦法（青黃浦字201934

5、號）、“先進系（部）”評選辦法（青黃浦字 201980 號）以及評議意見。二）關于中層干部的考核1 考核范圍：各處室正、副職主任（處長、書記），各教學系（部）正、副職主任。2考核程序：（ 1 ）由考核工作領導小組組織各處室、系（部）正副職分別召開“中層管理干部述職評議會”，由各處室、系（部）正副職逐一述職。個人述職時間不超過8 分鐘。（ 2）每位處室、系（部）正副職述職結束后，其他處室、系（部）正副職要根據其述職 內容，結合其工作實際進行公開評議。評議內容包括：闡述本人對其述職內容的態(tài)度、簡 要補充亮點、重點指出不足并提出意見和建議。（ 3）推薦產生二0一0年度處室“先進教育工作者”、“特殊貢

6、獻先進個人”和系（部） “先進教育工作者”建議名單。（ 4）述職結束后，將中層干部符合規(guī)范要求的述職報告報行政辦公室存檔。（ 5）組織全體教職工對所有中層干部進行民意測評。（ 6）匯總評議意見及測評分數，上報考核工作領導小組研究確定處室“先進教育工作 者”、“特殊貢獻先進個人”和系（部）“先進教育工作者”名單并公示。 3考核評優(yōu)：評選處室“先進教育工作者”3名、處室“特殊貢獻先進個人” 1 2 名，系 （部）“先進教育工作者”2 名。4.評優(yōu)依據：中層干部量化考核辦法（青黃浦字 201928 號）、測評結果以及評議意 見。（三）關于任課教師的考核。1考核范圍：凡 2019年 9 月1 日以前到

7、我院教學一線任教，并且一學期內完成 15周及 以上教學工作任務的專職任課教師。 2考核程序：教務處按照教師工作考核與績效工資制實施方案（試行）的具體要求， 匯總任課教師本年度的考核評分。在教務處的督導下，按照以下程序進行考核工作：（1）由各系（部）負責人組織本系（部）任課教師召開“工作總結評議會”。本系（部） 任課教師在職責范圍內做工作述職，隨后由本系（部）教師之間進行相互評議。（2）在認真進行述職、評議的基礎上，按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經教務處 審核后，上報考核工作領導小組研究確定。（評優(yōu)名額分配見附件 2）（3）述職結束后，將每位教師符合規(guī)范要求的述職報告統一交到教務處審核后送行

8、 政辦公室存檔。（4）公示考核成績及“優(yōu)秀教師”名單。 3考核評優(yōu)：按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4 名。 4評優(yōu)依據：教師工作考核與績效工資制實施方案（由教務處制定實施），以及評 議意見。（四）關于班主任的考核。 1考核范圍：在本年度，擔任并完成一個學期（按滿15 周計）及以上班級管理工作的班主任。 2考核辦法：學生處按照班級及班主任工作量化考核實施辦法（由學生處制定實施） 的具體要求，分別匯總各班級二。一。年度第一、二個學期的量化考核評分，并按照以下 程序進行考核工作：（1）由學生處組織召開“班主任工作述職評議會議”，由班主任在職責范圍內進行工作 述職，并進行相互評議。（2）述職結束后，將各

9、位班主任符合規(guī)范要求的述職報告統一交到學生處，學生處 審核后送行政辦公室存檔。（3） 在認真進行述職、評議的基礎上，原則上分級部按照5：1 的比例推薦“優(yōu)秀班主任” 人選報考核工作領導小組研究確定。（4）公示考核成績及“優(yōu)秀班主任”名單。 3考核評優(yōu)：原則上分級部按照 5：1 的比例評選“優(yōu)秀班主任”。完成本年度兩個學期 班級管理工作的班主任，在同等條件下，與只完成一個學期班級管理工作的班主任共同評 比時，享有優(yōu)先評選資格。被評為“優(yōu)秀班主任”同時又被評為“優(yōu)秀教師”的教職工， 原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評比名額參評“優(yōu)秀教師”，只參評“優(yōu)秀班主任”。 4評優(yōu)依據：班級及班主任工作量化考核（

10、暫行）實施辦法（由學生處制定實施） 以及評議意見。（五）關于行政、后勤服務管理干部（職工）的考核。 1考核范圍：凡 2019 年 9 月 1 日以前到我院各行政處（科）室從事教學管理、行政管理、 學生管理、黨團工作，以及負責招生、就業(yè)、財務、后勤服務工作，并且一學期內完成15周以上工作任務的科級及以下職級的教職工。 2考核程序：按照行政管理干部量化考核辦法（試行）（青黃浦字201979 號）的考核內容，由人事處組織并按照以下程序進行考核工作：（1）由人事處組織召開“工作述職評議會議”，由行政、后勤服務管理干部（職工）在 職責范圍內進行工作述職，并進行相互評議。（2）在認真進行述職、評議的基礎上

11、推薦“先進工作者”人選報考核工作領導小組研究 確定。（3）述職結束后，將符合規(guī)范要求的述職報告統一送人事處，經審核后報行政辦公 室存檔。（4）公示考核成績及“先進工作者”名單。 3考核評優(yōu)：原則上按照評優(yōu)比例評選“先進工作者”4 名。 4評優(yōu)依據：行政管理干部量化考核辦法（試行）（青黃浦字201979 號）以及評議意見。五、成績使用 本年度年終考核成績作為教職工崗位鑒定、職務評聘、職級晉升的重要依據。考核等次不 合格的，依照勞動合同法有關規(guī)定和勞動合同有關約定辦理。六、考核時間2019年11月 15日 11月 30日。（具體時間安排另行通知）七、表彰獎勵在 2019 年度年終全體教職工大會上，進行集中通報表彰。八、有關要求1 各處室、系（部）在 11 月 25 日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結 果上報考