2021年主題活動策劃合集十篇

1、2021年主題活動策劃合集十篇主題活動策劃合集十篇主題活動策劃 篇1一班會主題二活動背景三活動目的1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作。中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。2、讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。4、傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到

2、家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。四、活動時間五、活動地點六、參與人員贊助單位七、活動形式八、活動前期準(zhǔn)備1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品九、具體活動流程1、介紹心理部的“CT”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組待定），選出各組組長。3、游戲一：室外游戲一起向前沖游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分

3、別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的

4、是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。5、游戲二：吹球游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面

5、粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。游戲目的：活躍氣氛。6、心理大挑戰(zhàn)活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份?；顒幽康模鹤屇懽有〉耐瑢W(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。7、全體合唱朋友?；顒咏Y(jié)束。十、后期宣傳工作及注意事項1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。2、班委及朋輩心

6、理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。策劃人：xx-12-4主題活動策劃 篇2一、活動目的：1、通過個人、教室、校園衛(wèi)生知識方面的講解，引起學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習(xí)慣。二、活動形式：教師授課制三、活動準(zhǔn)備：幻燈片PPT、有關(guān)個人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料四、活動過程：（一）導(dǎo)入1、小朋友們，我們這學(xué)期開學(xué)已有兩個星期了，每天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學(xué)，走進(jìn)潔凈的校園，走

7、進(jìn)桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜歡啊？（學(xué)生答）今天，就讓我們一起來認(rèn)識我們自己、我們的教室和學(xué)校。2、讀課題：講衛(wèi)生愛環(huán)境（二）個人衛(wèi)生1、觀看邋遢大王奇遇記（有個小朋友想和大家打個招呼，讓我們一起看看吧）2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你喜歡他嗎？3、學(xué)生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。4、講解運(yùn)動衛(wèi)生的注意事項（聯(lián)系學(xué)生生活實際）。5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)知識講授；并考一考學(xué)生的基本常識；以圖片形式出示“看不見的細(xì)菌”，讓學(xué)生更加注重個人衛(wèi)生。7、討論：我們怎樣注意個人衛(wèi)生呢？（學(xué)生

8、交流，發(fā)言）（三）教室衛(wèi)生1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？2、出示“正確掃地圖”，教師講解。3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說一說，教師補(bǔ)充。4、出示：擦玻璃“圖，教師講解?？偨Y(jié)：我們在學(xué)校里的大部分時間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。（四）校園衛(wèi)生1、出示“校園圖”，問學(xué)生：這是什么？干不干凈？2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。3、教師代替校園向小朋友說一句話。4、遇到垃圾，你該怎么做呢？（出示圖片）5、認(rèn)識垃圾筒、學(xué)會倒垃圾（圖片、短片）總結(jié)：美麗的校園需要我們大家的努

9、力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他？有時候，你一個小小的動作，就會有大大的收獲，學(xué)校因你而美麗。（五）拍手歌：環(huán)保衛(wèi)生歌總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著干凈的臉頰來上學(xué)時，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學(xué)的時候，依然是來時的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責(zé)，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！主題活動策劃 篇3一、活動引言在我們的學(xué)習(xí)生活中，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。二、活動目的為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界

10、，保護(hù)大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。三、活動時間xx年10月31日下午1：00四 、活動地點?？吐〕虚T前五、活動主辦單位常熟理工物電青協(xié)： 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部活動協(xié)辦單位常熟文泰眼鏡店（校對面）六、活動對象常熟理工學(xué)院所有在校師生七、活動準(zhǔn)備1、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿；2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，制作相關(guān)海報；3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設(shè)備；4、如果必要，進(jìn)行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜；5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件；6、如果有必要

11、，組織若干人員進(jìn)班宣傳此次活動，講明此次活動的主要內(nèi)容，舉辦時間，地點等相關(guān)事務(wù)；7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品視力表100愛眼護(hù)眼宣傳冊100眼鏡布150眼鏡盒50八、活動內(nèi)容1、免費(fèi)對大家的眼鏡做一些調(diào)整；2、部份參加活動者可免費(fèi)得到鏡布一塊，鏡盒一個；3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡，免費(fèi)測查視力的服務(wù)；4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費(fèi)為大家安裝該零件；5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操（可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題）。九、注意事項1、在活動舉行前兩小時，工作人員在?？吐￠T前集中，統(tǒng)一布置現(xiàn)場，并且安排兩人前去接待文泰眼鏡店人員；2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，

12、向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題；3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好；4、在活動中我們要確保商家及學(xué)校的東西不會丟失，損壞，如發(fā)生這些情況，要向負(fù)責(zé)人表明，并與商家或?qū)W校積極協(xié)議；5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌；6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算打印策劃書及相關(guān)宣傳卷20元打印活動海報70元水35元十一、活動總結(jié)（1） 及時將相關(guān)材料整理好，及時做好新聞報道工作；（2） 活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短；（3） 歸還相關(guān)物品，感謝相

13、關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持。主題活動策劃 篇4一、活動主題走進(jìn)馬路，與信仰對話二、活動意義與目的為響應(yīng)院團(tuán)委要求“與信仰對話”主題團(tuán)日活動。讓我校同學(xué)樹立正確價值觀，糾正同學(xué)們之前錯誤的思想觀念。我團(tuán)支部積極與32小區(qū)建立定點定時服務(wù)對象，前去石河子賓館前的十字路口體驗交通文明崗。告別“中國式過馬路”，爭做有道德有思想懂文明的當(dāng)代大學(xué)生。三、時間安排時間：5月14日上午10：30至13：00下午17：30至20：00地點：市石河子電大與石河子賓館交界十字路口四、活動形式1、走進(jìn)馬路，根據(jù)紅路燈指引行人過馬路。2、站崗中，面對行人有亂闖紅燈行為，進(jìn)行當(dāng)面勸解。3、活動結(jié)束，請行人對我們

14、站崗行為進(jìn)行采訪評價。五、支部名稱臨床醫(yī)學(xué)xx級第三團(tuán)支部六、參與人數(shù)34人。請假人數(shù)：0人。曠到人數(shù)：0人團(tuán)支部書記簽字：xx主題活動策劃 篇5一、班會主題陽光青春，健康成長二、活動背景時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來

15、打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！三、活動目的1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。2、讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。4、傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成

16、員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。四、活動時間xx年4月18日五、活動地點湖畔六、參與人員華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)七、活動形式室外以游戲為主八、活動前期準(zhǔn)備1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品九、具體活動流程1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組待定），選出各組組長。3、游戲一：室外游戲 一起向前沖游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計

17、時人員。游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。（如下雨則改為室內(nèi)游戲大，小西瓜游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜

18、的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)?；顒幽康模鹤尨蠹一貞浻猩詠碜钭屪约焊袆拥氖拢叵氪髮W(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)

19、習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。5、游戲二：吹球游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。游戲目的：活躍氣氛。6、心理大挑戰(zhàn)活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份?；顒幽康模鹤屇懽有〉耐瑢W(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。7、全體合唱朋友?；顒咏Y(jié)束。十、后期宣

20、傳工作及注意事項1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。主題活動策劃 篇6一、懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在xx師范大學(xué)這個熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學(xué)，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一，將會成為

21、一個新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！二、演講主題三、活動目的和意義：1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻，豐富同學(xué)的課余生活，體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的口才技能，有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時，通過這個平臺，增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學(xué)習(xí)中不斷長大。3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之，有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風(fēng)采，

22、進(jìn)步協(xié)會的著名度與影響力。四、主辦單位：xx師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx師范大學(xué)文學(xué)院xx級第四團(tuán)支部五、活動對象：xx師范大學(xué)雁山校區(qū)xx級全體新生六、活動亮點、特色與創(chuàng)新1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 xx中醫(yī)藥大學(xué)我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。2、決勝過程中，加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進(jìn)行提問，考驗選手的反應(yīng)能力。七、活動時間及地點：復(fù)賽比賽時間：xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地點：一區(qū)208教室備用教室一區(qū)108教室 地點: 四區(qū)304教室備用教室四區(qū)305教室

23、八、參賽方式本次演講比賽不設(shè)初賽而直接進(jìn)進(jìn)復(fù)賽環(huán)節(jié)。復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個別學(xué)院未舉行新生演講比賽，則由輔導(dǎo)員直接推薦。九、參賽要求1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；2、復(fù)賽演講時間控制在2分鐘內(nèi)；決賽先34分鐘的演講，然后是1分鐘的看圖即興演講，給15秒時間預(yù)備；3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；5、參賽者所在的學(xué)院或班級需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場，以便屆時進(jìn)行互動和最佳親友團(tuán)的評選。親友團(tuán)可在選手上臺時為其加油，視效果及到場人數(shù)評

24、選最佳親友團(tuán)獎。十、活動預(yù)期效果：1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí)，使我們共同進(jìn)步3、擴(kuò)大本協(xié)會在學(xué)校的影響力，進(jìn)步著名度主題活動策劃 篇7活動目的：1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離，進(jìn)(特色班級活動方案xx)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;2、選擇主持人，主持人背誦串詞;3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會?；顒舆^程：(班會在晚上召開，熄燈。音樂燭光里的媽媽響起，整個教

25、室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。年班慶?！苯處煿?jié)”老師，托起太陽的人聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱老師禮贊。)主題活動策劃

26、 篇8活動時間：x年x月x日星期x活動地點：各班教室活動準(zhǔn)備：音樂、面團(tuán)、花燈、邀請家長代表8位?；顒幽康模?、了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒恿鞒桃?、介紹元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎?教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么?教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿，輕輕放回去。幼兒

27、自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。教師：燈展結(jié)束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。教師：猜猜，我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。幼兒洗手后一起搓元宵。四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。教師：瞧，我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手，吃元宵?；顒臃此迹夯顒觾?yōu)點：1、活動的氣氛比較熱

28、烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。2、有家長的參與，活動進(jìn)行的比較有序。3、這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。活動不足：1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會那么突然了。2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動的銜接就不夠緊湊了。主題活動策劃 篇9活動引言：愛情，從古至今都是一個永恒的話題。每個時期的愛情，都有著時代的記憶。或美好或疼痛，或甜蜜或悲傷；在愛情的 國度里，有著不同的感受。是戀愛的甜蜜、是

29、邂逅的記憶、是錯過的華麗、是暗戀的羞澀還是即將告別的過去?！按掖夷悄辍睈矍橥頃瑤ьI(lǐng)每個有過愛情的人一起去回憶、尋找那些年的匆匆愛情。本場晚會作為xx級廣播電視編導(dǎo)班專業(yè)實踐所制作的一場晚會，其晚會主題為“愛情主題晚會”?？梢?，愛情是一個經(jīng) 久不衰的話題，無論是懵懂的少年、成熟的青年、年邁的老年都在享受著愛情帶來的浪漫和溫暖。因此，作為晚會第一組團(tuán)隊，經(jīng)過討論、考慮晚會的可行性，最終確定做本場愛情主題晚會。一、活動主題匆匆那年愛情主題晚會二、晚會構(gòu)想1、節(jié)目類型比例（1）節(jié)目類型：舞蹈、情景劇、歌曲、互動；（2）節(jié)目數(shù)量：8個節(jié)目左右；（3）節(jié)目數(shù)量比例：主持人（5%）、歌曲（30%）、舞蹈（

30、20%）、情景?。?0%）、互動（25%）；2、時長安排：50分鐘主持人（8分鐘）、歌曲（15分鐘）、舞蹈（10分鐘）、情景?。?分鐘）、串場視頻（5分鐘）、其他（7分鐘）；3、場地安排：（1）演員席：演員作為首先安排在化妝間，如化妝間空間不夠，坐在觀眾席左側(cè)的前兩排；（2）觀眾區(qū)：觀眾分為兩個觀眾區(qū)，一個是在觀眾席，另一個是在舞臺前。4、主持人定位和分工：定位：（1）主持人在面對觀眾是，有較強(qiáng)的自我能力和語言組織能力；（2）主持人要有敏捷的思維能力和較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力；（3）有幽默感和親和力；以及有較強(qiáng)的感染力，抒發(fā)整場晚會的情緒和氣氛。分工：（1）在本場晚會中，主持人具有串聯(lián)節(jié)目和互動環(huán)節(jié)

31、的作用；（2）其出場形式按照節(jié)目順序進(jìn)行。（注：在本場晚會中，其晚會形式?jīng)Q定了主持人在節(jié)目中所占的比例，所以有主持人，但要弱化主持人的比例）三、晚會展現(xiàn)元素本場晚會以愛情為主題的晚會，在節(jié)目形式上以視頻和表演為主。將以節(jié)目的形式詮釋對愛情的理解。在本場節(jié)目中，運(yùn)用“愛情法宣誓”元素和VCR視頻進(jìn)行開場，并且以舞蹈、情景劇、歌曲等節(jié)目元素展現(xiàn)“匆匆那年”晚會主題。在晚會節(jié)目中，雙人舞蹈與小提琴，通過視覺與聽覺，將觀眾帶入愛情的世界里，感受匆匆那年的愛情故事。四、晚會節(jié)奏分析1、動情點：主動情點：在節(jié)目二的情景劇中展現(xiàn)；節(jié)目表現(xiàn)的是一對青梅竹馬的男女，在種種原因之下，兩人沒有在一起；男孩去參軍，女

32、孩在家給男孩寫信，當(dāng)女孩得知自己已快病亡時，而此時男孩還有兩年才能回來，女孩因為太了解男孩，所以給他什么信，男孩怎么回信她都知道，所以，將兩年的信寫好，讓男孩的母親隔一段時間發(fā)一封。講述一個凄美的愛情，從表現(xiàn)形式上來說，現(xiàn)場表演與視頻播放相互交叉，時空轉(zhuǎn)換進(jìn)行表演。輔動情點：1、互動環(huán)節(jié)?；迎h(huán)節(jié)所展現(xiàn)的是暗戀中的男女，將借以舞臺，將他們作為一個求愛的現(xiàn)場。借以視頻的輔助，引起觀眾的共鳴；2、結(jié)尾VCR。VCR作為整場晚會的升華部分，視頻內(nèi)容采訪情侶、異地戀、單身青年對愛情的表達(dá)和詮釋。在節(jié)目中有一個主動情點，兩個輔動情點。2、點：在節(jié)目中，點設(shè)計在節(jié)目六互動環(huán)節(jié)中，借以主持人的功能，將現(xiàn)場表

33、白的氣氛充分的表現(xiàn)出來。所以，在此節(jié)目中，作為整場晚會的點。五、晚會時間進(jìn)程策劃安排道具制作：劉璐璐、李奕佳、馬悅公關(guān)策劃：韓亞琳、劉雨農(nóng)宣傳、推廣：郝銀麓十、亮點陳述1、晚會立意：本場以愛情為主題的晚會，從晚會主題來看，愛情類晚會受到大多數(shù)觀眾的喜愛；從觀眾定位來看，其節(jié)目傾向于現(xiàn)代，適合80及90年代觀看。2、節(jié)目內(nèi)容：在節(jié)目類型來看，歌舞表等占據(jù)一定比例，使觀眾在觀看時，不會因為其中一個類型節(jié)目過多而導(dǎo)致審美疲勞；愛情，對與每個人而言，有著不同的體會?；虻玫交蚴?，也許相愛的人由于種種原因不恩能夠在一起；也許你愛他他不愛你；也許愛情中的點滴將會在節(jié)目內(nèi)容中呈現(xiàn)，一起哭一起笑，一起感動流淚

34、，一起追憶匆匆過去的那年十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項目名稱 數(shù)量 單價（元） 總額（元） 備注 演員服裝 12套 50 600 道具材料 300 道具制作材料 資料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美設(shè)計材料 其他費(fèi)用 200元 總計 約1530元注：由于小劇場里有燈光、追光燈等器材，故此項費(fèi)用可以省去。主題活動策劃 篇10班會目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。3通過活動讓學(xué)生真正學(xué)會如何做人。班會過程：一、 出旗二、 唱隊歌三、活動開始合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！六年級學(xué)會感恩，勵志成才主題班會現(xiàn)在開始！甲：小樹的成長離不開陽光的哺育

35、，甘露的滋潤。我們的成長離不開父母的養(yǎng)育、細(xì)心的呵護(hù)。 乙：從一個嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，多少個日日夜夜深情呵護(hù)；從上小學(xué)到現(xiàn)在的初中，乃至將來的高中、大學(xué)，又有多少老師為其嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。 甲：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩更是一種品質(zhì)。因為感恩才會有這個和諧、多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。乙：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。讓我們心懷感恩，勵志篤學(xué)，讓我們的世界因為感恩而精彩。四、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的？甲：同學(xué)們，你們是怎樣認(rèn)識

36、感恩的？學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。 學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。乙總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢?/p>

37、這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。五、感恩父母:1、甲：首先，讓我們來看幾個小故事。乙：多么感人的故事。甲：多么偉大的父愛！看了以上的一些小故事，你有什么感想？ 說一說你和母親之間的事情吧?。ㄕ垖W(xué)生說一件有意義的事情）乙：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。甲：親情就是一生相伴的盈盈笑語，乙：親情就是漂泊天涯的縷縷思念，甲：親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，乙：親情就是兒女成長的殷殷期盼。 2、甲：古往今來，有很多歌頌父母的語句和詩歌，如可憐天下父母心等，下面我們搞個小比賽，看看大家能說出還有哪些語句？（看同學(xué)舉手，喊人回答）3、甲：親愛的同學(xué)們，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片xx大海。母愛是天