寓言四則導(dǎo)學(xué)_第1頁
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1、年級:七上語文第一學(xué)期主備:付建君審核:王杰 課型: 預(yù)習(xí)課課題: 寓言四則授課時間:教師寄語:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏 老子學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用自己的話復(fù)述原文和概括寓意2、翻譯智子疑鄰、塞翁失馬,積累文言詞語教學(xué)重點難點:1 ?學(xué)會分析寓言的故事情節(jié);2?用自己的話多角度概括寓意知識鏈接:寓言及其特點寓言,用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。大多篇幅簡短,主人公 可 以是人,或擬人化的生物、非生物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來, 具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上 常常 運用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。2 ?簡介伊索伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家

2、。奴隸出身,他善于講寓言故事,用這些來諷 刺 權(quán)貴,最后遭到殺害。他的寓言經(jīng)過加工,成為伊索寓言,流傳于世。伊 索 寓言故事短小精悍,描寫形象生動,語言簡潔樸素,富有幽默的特點。3.與本文有關(guān)的一些古希臘神話人物 宙斯是希臘神話中眾神之王。希臘神話說他居住在奧林匹斯山,以雷電為武器,維持著天地間的秩序,公牛和鷹是他的標(biāo)志。他的兄弟波士頓和哈德斯分別掌管海洋和地獄;宙斯還和許多女神生下了不少兒女,如火神赫費斯托、正義和藝術(shù) 的保護者、太陽神阿波羅,月神和狩獵之神阿爾迪美斯,旅行和商業(yè)神赫爾墨斯,美神阿芙洛神,戰(zhàn)神阿雷斯,智慧之神阿西娜。 赫拉是希臘神話中的天后,主神宙斯的妻子。羅馬神話中稱為朱諾

3、,掌管婚姻和生育,是婦女的保護神。 赫爾墨斯,一譯海爾梅斯,是希臘神話中眾神的使者,亡靈的接引神。羅馬神 話中稱為墨丘利,掌管商業(yè)、交通、牧畜、競技、演說以及欺詐、盜竊。他行走如飛,多才多藝,傳說首創(chuàng)字母、數(shù)字、天文學(xué)、體育運動,發(fā)明古代的豎琴,并把種植橄欖樹的技術(shù)傳給人類。 智慧女神阿西娜的誕生是最為奇特的:傳說她是從宙斯的頭腦里長出來的。學(xué)法指導(dǎo):小組合作法誦讀法學(xué)習(xí)過程:一、基礎(chǔ)知識:1. 給下列加點字注音:赫拉丨宙斯丨庇護丨饒頭丨較量丨粘住丨塞翁何遽墮將駿馬丨折其髀跛足2. 解釋加點的詞天雨墻壞()不筑,暮而果大亡其財() 其家甚智其子 ( 近塞上之人有善術(shù)者 ( )馬無故亡而人胡 (

4、 ) 此何遽不為福乎 ( )居數(shù)月 ( )家富良馬 ( )其子好騎(11)死者十九二、理解探究:( ) 墮而折其髀 ( )( )(12)此獨以跛之故 ( ) 1. 你能用簡潔的語言概括赫耳墨斯和雕像者寓言的意思嗎請試一試 2. 你能用簡 潔的語言概括蚊子和獅子寓言的意思嗎3. 你能用簡潔的語言概括智子疑鄰寓言的意思嗎 三、合作釋疑: 塞翁失 馬告訴你怎樣的道理由塞翁失馬演變而來的成語是什么 我的收獲 : 達標(biāo)檢測: 宋有富人,天雨墻壞其子曰: “不筑,必將有盜”其鄰人之父亦云暮而 果大亡其 財,其家甚智其子,而疑鄰人之父1斷句完全正確的一項是 ( )A.宋有/富人B ?天/雨墻/壞C ?其/鄰人之父/亦云D ?其家甚/智其子 2用自己的話說說這則寓言的大意3富家被盜的原因是什么“其家甚智其子”,為什么 4讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨請寫在下面請你診斷 考試成績公布了,小明是最后一名。得知這一消息后,他高興得一蹦三尺高,因 為小明相信壞事會變成好事,下

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