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1、校學生會秋季開學計劃特征碼標簽:特征碼校學生會秋季開學計劃_校學生會秋季開學安排時光如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,學生會已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里,中學第一屆學生會成立了。這對于學院的歷史來說有重要意義,因為它畢竟開創(chuàng)了中學的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗一切。對于新一屆學生會來說,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募干事,社團部下屬的各
2、個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構(gòu),才能更好地為廣大同學服務。接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為學院的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,打造一屆有特色的學生會,使老師放心,同學滿意,為中學的學生會開一個好頭。一、工作的態(tài)度俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學習部、外聯(lián)部兩個部門工
3、作責任,做好細節(jié)工作,踏踏實實。二、部門的團結(jié)一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內(nèi)部管理的制度。三、成員的意見任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。四、部門的聯(lián)誼我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦
4、學生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯(lián)誼。五、工作的總結(jié)不斷學習不但總結(jié),我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。六、學習的天職無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業(yè)的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學生。七、活動的規(guī)范應該不時的舉辦一些學生會活動,來豐富同學們的課余生活,同時能夠創(chuàng)建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純
5、在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。八、公益的城職“為人民服務”,我們應努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區(qū)或公共場所做清潔讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴大學院的影響力。我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正
6、。延伸閱讀:中學秋季開學寄語老師、同學們:大家新學年好!酷夏的暑氣還沒消退,我們又迎來了秋風送爽、丹桂飄香的金秋季節(jié),經(jīng)過一個暑期的休整,我們又回到了熟悉的校園,投入到新學期的學習和工作中同時,我們又迎來了一批新老師和新同學,在這里,我首先代表學校對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學習進步!學校創(chuàng)辦至今已歷經(jīng)十一個春秋,經(jīng)過全體師生多年來的共同努力,取得了非凡的業(yè)績。在勵才這片沃土上,有著優(yōu)越的辦學條件和良好的育人氛圍,有著敬業(yè)樂業(yè)的師資隊伍,有著善學樂學的學生群體,可以說,這里是廣大教師實現(xiàn)抱負、成就理想的人生舞臺,這里是莘莘學子茁壯成長、憧憬未來的青春樂園?;厥?/p>
7、過去,我們步履堅實;展望未來,我們豪情滿懷。值此國慶xx周年之際,我們以嶄新的面貌迎來了新的一學期,迎來了教育現(xiàn)代化的評估驗收,規(guī)范辦學行為和深化教育教學改革將成為我們學校工作的主旋律。我們要與時俱進,繼續(xù)發(fā)揚勵才的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,去實現(xiàn)新的追求。良好的開端等于成功的一半。新學期,我向全校同學提出四點建議:第一、改變一個觀念:變“要我學”為“我要學”。學會學習是學生最重要的素質(zhì)之一,我們每個同學都要進一步增強自主學習的意識,掌握自主學習的方法,主動探究,學會合作,提高學習效率,以達到學會學習、提高才干的目的。第二、樹立一個信心:我能我行。自信是生命成長的強大動力,是戰(zhàn)勝一切困難的利劍;自信
8、是人生成功的第一秘訣,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,每個人都能發(fā)揮巨大的潛力,跨入成功的殿堂。同學們,要相信自己:我能我行!無論你是什么樣的基礎(chǔ),只要你肯努力,付出總有回報。第三、培養(yǎng)一種習慣:自主管理。要自覺遵守勵才實驗學校學生手冊,先成人,后成才。自己的事自己做,學會獨立生活,培養(yǎng)自立精神;遵守學校一日常規(guī),學會與人交往,愛護校園環(huán)境,文明就餐,按時就寢,做一個有修養(yǎng)、高素質(zhì)的勵才人。第四、追求一個目標:超越自我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時,我們都需要刻苦鉆研的精神、精益求精的作風和頑強拼搏的勇氣。懼怕困難的人,即使再小的困難也容易被擊倒;
9、而勇于迎接挑戰(zhàn)的人,總會得到成功的垂青,總會在戰(zhàn)勝困難的過程中,超越自我,超越人生,從而體會到人生無窮的樂趣,品味出生命非凡的意義。老師們,同學們,教育改革不斷深入的春風,將伴隨著我們跳動的心律,溫暖新學年的日日夜夜;勵才事業(yè)蒸蒸日上的號角,將伴隨著我們前進的腳步,響徹蘇中大地。讓我們張揚個性,展露才華,放飛理想,勇創(chuàng)佳績,再鑄勵才新輝煌!譜寫人生新篇章!最后祝全體師生員工新的學年里工作順利,學業(yè)進步,身體健康,合家幸福!閱讀拓展:教育局秋季開學情況督導檢查匯報根據(jù)襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知文件精神要求,我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下,對西營中心校、下良中心校
10、、北底中心校、故縣中學、城內(nèi)一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查,督導檢查方式主要通過聽(聽單位一把手匯報)、看(看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(訪家長、訪教師)、問(問學生、問教師)等方式進行?,F(xiàn)將本次開學情況檢查匯報如下:一、新課程改革工作穩(wěn)步開展,課改氛圍濃厚今年,全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進,扎實推進“五步三查”課堂教學模式,課改氛圍濃厚。1、領(lǐng)導高度重視,新課程改革工作穩(wěn)步推進。為保障課改工作穩(wěn)步實施,各校都制定了課堂教學改革工作實施方案,成了課改工作領(lǐng)導組,對課改工作任務進行了梳理,明確了目標,分解了任務。其中,一小在開學
11、初進行了“高效課堂”教學觀摩研討,校長已聽了9節(jié)課;初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流,重點做好新教師的幫扶工作,專門設立了“您的亮點,我的起點”新教師成長記錄欄;實行提前一周備學案,周一至周五集智備學案、審學案;其校園文化建設以“打造高校課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題,開展了學?!八男隆苯ㄔO,教學樓內(nèi)布置一層為三字經(jīng),二層為弟子規(guī),三層為成語故事,四層為論語,并在樓梯內(nèi)分別設置了我愛家鄉(xiāng),我愛山西,我愛祖國等一系列校園文化專題,激發(fā)了學生的學習興趣,加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設。開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動,實行“結(jié)對子、一帶一”的方式,進行集體觀摩研討,校長已聽了8節(jié)課;堅持每周
12、分年級、分學科集智備課,注重研討實效。下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案,并在其基礎(chǔ)上進行修訂,研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式,學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。2、課改硬件準備良好,購置了部分設施設備。各校都建立了課改工作辦公室,出臺了課改工作制度,成立了課改工作領(lǐng)導組。一小學由于新教學樓的投入使用,對三、四、五年級進行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班,徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學環(huán)境,但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園,孩子們用的仍是學生桌凳。二、學校安全、衛(wèi)生工作(2019年世界母
13、乳喂養(yǎng)周宣傳活動總結(jié))管理扎實進行,校容、校貌良好開學初,各學校都進行了安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改,學校都按時、平安、順利開學。開學后,各學校首先對學生進行了安全教育,層層簽定了安全目標責任書,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作時時有人管,事事有人抓所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅,墻壁都粉刷一新,基本上達到窗明幾凈,不留死角。比較典型的有:西營中學宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。三、師資隊伍管理良好,教學工作正常進行一小學現(xiàn)有教職工101人,其中在職公辦教職工73人,借公辦教師2人,代教2人,代雇臨時教師19人,臨時職工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人請
14、假,實際在崗92人。開元小學現(xiàn)有教職工93人,其中公辦教師71人,代理1人,臨時代課教師8人,“三支一扶”2人,臨時職工6人。本學期請假5人(產(chǎn)假:2人,病假3人)。故縣中學現(xiàn)有教師50人,其中公辦教師28人,民辦教師5人,代理17人。下良中心?,F(xiàn)有教師126人,其中公辦教師67人,民辦教師34人,自雇教師25人,督學2人,外借4人,長期病假1人。西營中心校現(xiàn)有教職工92人,其中在職公辦教職工41人,民辦教師22人,自雇教師22人,自雇職工7人,教師除1人請病假外全部到崗。北底中心?,F(xiàn)有教師57人,其中請產(chǎn)假1人,外借3人,督學2人,實際在崗51人。四、主要存在問題課改方面:1、教師素質(zhì)的差距,導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一,而且模式推進效果也有明顯差異,甚至有些課堂讓人擔憂,教師心里沒底,又沒有積極的思考,對新課堂模式不懂,不學,持觀望、等待態(tài)度。2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解,在具體課堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了,不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了,這樣自然影響
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