語文：泉州惠安三中623《公輸》教學(xué)課件1（語文版八下）

1、 出出 處處 墨子墨子公輸公輸 墨子墨子一書一般認(rèn)為是一書一般認(rèn)為是 墨子的弟子及其再傳弟子墨子的弟子及其再傳弟子 對墨子言行的輯錄。對墨子言行的輯錄。 日夜不休，刻苦非常。長期奔走于 各諸侯國之間，宣傳他的政治主張。 關(guān)于關(guān)于“ “兼愛兼愛” ”和和“ “非攻非攻” ” 墨子思想的精髓。墨子思想的精髓。 兼愛：愛天下所有的人。兼愛：愛天下所有的人。 非攻：反對侵略戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。非攻：反對侵略戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。 他要“興天下之利，除天下之害”。 為此，他不惜“摩頂放踵而利天 下”。 返回上頁 下頁 從頭頂?shù)侥_跟都摩傷從頭頂?shù)侥_跟都摩傷 了。形容不辭勞苦，了。形容不辭勞苦， 不顧身體。不顧身體。

2、 孟子：墨子兼愛，摩頂孟子：墨子兼愛，摩頂 放踵，利天下為之。放踵，利天下為之。 預(yù)習(xí)課文 正確流利地朗讀 朗讀： 公輸盤為楚造云梯之械，成，將 以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行 十日十夜而至于郢，見公輸盤。 公輸盤曰：“夫子何命焉為?” 子墨子曰：“北方有侮臣者， 愿借子殺之。” 公輸盤不說。 子墨子曰：“請獻(xiàn)十金。” 公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?bn yu yng w 朗讀： 子墨子起，再拜，曰：“請說之。 吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何 罪之有?荊國有余于地而不足于民， 殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋 無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭， 不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義 不殺少而殺眾，

3、不可謂知類?！?公輸盤服。 shu 朗讀： 子墨子曰:“然,胡不已乎?” 公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣.” 子墨子曰：“胡不見我于王？” 公輸盤曰：“諾”。 子墨子見王，曰：“今有人于此， 舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其 錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉， 鄰有糠糟而欲竊之。此為何若人?” 王曰：“必為有竊疾矣。” xinnu xun by 朗讀： 子墨子曰：“荊之地，方五千里， 宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝 輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江 漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬?，所謂無 雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。 荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木， 此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻 宋也

4、，為與此同類?！?王曰：“善哉。雖然，公輸盤為 我為云梯，必取宋。” sm yun tu zh f z pin 朗讀： 于是見公輸盤。子墨子解 帶為城，以牒為械。公輸盤九 設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。 公輸盤之攻械盡，子墨子之守 圉有余。 公輸盤詘，而曰：“吾知 所以距子矣，吾不言?！?子墨子亦曰：“吾知子之 所以距我，吾不言。” 楚王問其故。 di q 朗讀： 子墨子曰：“公輸子之意，不 過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可 攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人， 已持臣守圉之器，在宋城上而待楚 寇矣。雖殺臣，不能絕也?！?楚王曰：“善哉。吾請無攻宋 矣?！?g y 朗讀方法指導(dǎo)（一）朗讀方法指導(dǎo)（一）

5、 公輸盤曰：公輸盤曰：“夫子何命焉為？夫子何命焉為？” （疑問語氣，有恭敬請教之意。疑問語氣，有恭敬請教之意。） 子墨子曰：子墨子曰：“北方有侮臣者，愿北方有侮臣者，愿 借子殺之。借子殺之?！保ㄆ硎拐Z氣，有蓄意祈使語氣，有蓄意 提出無理要求之意。提出無理要求之意。） 子墨子曰：子墨子曰：“請獻(xiàn)十金。請獻(xiàn)十金?！保ㄆ砥?使語氣，有進(jìn)一步激惱對方之意。使語氣，有進(jìn)一步激惱對方之意。） 朗讀方法指導(dǎo)（二）朗讀方法指導(dǎo)（二） 公輸盤曰：公輸盤曰：“吾義固不殺人。吾義固不殺人。”（陳陳 述語氣，有羞惱、傲慢而又故作義正辭述語氣，有羞惱、傲慢而又故作義正辭 嚴(yán)之意。嚴(yán)之意。） 子墨子曰：子墨子曰：“然，胡

6、不已乎？然，胡不已乎？”（疑疑 問語氣，有質(zhì)問、責(zé)備、催促之意。問語氣，有質(zhì)問、責(zé)備、催促之意。） 朗讀方法指導(dǎo)（三）朗讀方法指導(dǎo)（三） 公輸盤曰：公輸盤曰：“不可，吾既已言之王不可，吾既已言之王 矣。矣。”（陳述語氣，既有斷然拒絕，陳述語氣，既有斷然拒絕， 又有狡猾推托、仗勢欺人之意。又有狡猾推托、仗勢欺人之意。） 子墨子曰：子墨子曰：“胡不見我于王胡不見我于王 ？” （疑問語氣，有責(zé)備、催促之意疑問語氣，有責(zé)備、催促之意） 公輸盤曰：公輸盤曰：“諾。諾。”（陳述語氣，陳述語氣， 有無可奈何之意。有無可奈何之意。） 解釋詞語解釋詞語 口頭翻譯口頭翻譯 替、給替、給 一、理清行文思路，把握文意

7、一、理清行文思路，把握文意 1 1、本文對應(yīng)的雙方是誰、本文對應(yīng)的雙方是誰? ?主要人物是哪一位主要人物是哪一位? ? 墨子前往楚國的目的是什么墨子前往楚國的目的是什么? ? 本文對應(yīng)的雙方是墨子和公輸本文對應(yīng)的雙方是墨子和公輸 盤、楚王。盤、楚王。 主要人物是墨子。主要人物是墨子。 目的：目的：阻止楚國攻宋，阻止阻止楚國攻宋，阻止 侵略戰(zhàn)爭。侵略戰(zhàn)爭。 默讀課文，理清思路，默讀課文，理清思路，劃分全文劃分全文 墨子見墨子見( )( )墨子見墨子見( )( )墨子見墨子見( )( ) 公輸盤公輸盤楚王楚王公輸盤公輸盤 （1-12） (1316) (1722) 使公輸盤使公輸盤 理屈詞窮理屈詞窮

8、 使楚王使楚王 理屈詞窮理屈詞窮 攻守攻守 擊敗公輸盤擊敗公輸盤 楚王放棄攻宋楚王放棄攻宋 答問答問 深入理解深入理解 為什么墨子從得到楚國攻打宋國的消息到見為什么墨子從得到楚國攻打宋國的消息到見 到公輸盤，中間只用了到公輸盤，中間只用了“起于齊，行十日十夜而起于齊，行十日十夜而 至郢至郢”十二字來表達(dá)？十二字來表達(dá)？ 既表現(xiàn)出既表現(xiàn)出時間緊急時間緊急, ,刻不容緩刻不容緩, ,又表又表 現(xiàn)了子墨子為現(xiàn)了子墨子為見義勇為見義勇為而而不辭勞苦不辭勞苦的的 精神精神. . 墨子是如何說服公輸盤的？墨子是如何說服公輸盤的？ 追擊追擊不可謂知類不可謂知類 公公 輸輸 盤盤 服服 墨墨 子子 設(shè)誘設(shè)誘北

9、方有侮臣者北方有侮臣者 原借子殺之原借子殺之 激將激將請獻(xiàn)十金請獻(xiàn)十金 墨子說墨子說“北方有侮臣者，愿借子殺北方有侮臣者，愿借子殺 之之”、 “ “請獻(xiàn)十金請獻(xiàn)十金”是什么目的？是什么目的？ 引誘引誘公輸盤說出公輸盤說出“吾義固不殺人吾義固不殺人”， 據(jù)理批判據(jù)理批判他的他的“義義不殺少而不殺少而 殺眾殺眾”行為，使他的行為，使他的“吾吾義義固不殺人固不殺人” 站不住腳，迫使他屈服。站不住腳，迫使他屈服。 墨子從哪幾個方面追擊使公輸盤墨子從哪幾個方面追擊使公輸盤 理屈詞窮。理屈詞窮。 殺所不足而爭所有余,不可謂智。 宋無罪而攻之，不可謂仁。 知而不爭，不可謂忠。 爭而不得，不可謂強(qiáng)。 義不殺少

10、而殺眾，不可謂知類。 公輸盤說公輸盤說“不可，吾既已言之王不可，吾既已言之王 矣矣”是什么目的是什么目的？ 把責(zé)任推到楚把責(zé)任推到楚 王身上。王身上。 雖然理屈詞窮雖然理屈詞窮, 卻仍要攻宋。卻仍要攻宋。 朗讀朗讀13131616段。段。 思考：思考： 墨子是如何說服楚王的？墨子是如何說服楚王的？ 排比與對比排比與對比 對比論證、比喻論證 臣以王吏之攻宋也，為與此同類。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。 墨子是否說服了楚王？理由 王曰：王曰：“善哉。雖然，善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取公輸盤為我為云梯，必取 宋宋 推卸責(zé)任推卸責(zé)任 野心十足野心十足 從墨子與楚王的對話看，他的從墨子與楚王的對話

11、看，他的 語言有什么特色？語言有什么特色？ 語言巧妙語言巧妙 言辭鋒利言辭鋒利 說理雄辯說理雄辯 善用比喻善用比喻 實力逼迫 以技相較 模擬攻守 九距有余 禽滑厘等 持器待寇 解帶為城，以牒為械。 公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變 子墨子九距之。 然臣之弟子禽滑厘等三然臣之弟子禽滑厘等三 人人在宋城上而待楚在宋城上而待楚 寇矣。寇矣。 閱讀閱讀17-2217-22段段 墨子如何使楚王放棄攻宋的？墨子如何使楚王放棄攻宋的？ 這場這場“模擬軍事演習(xí)模擬軍事演習(xí)” 說明了什么問題？說明了什么問題？ 制止侵略，不 能只靠講道理, 更重要的是以 實力為后盾。 人物形象分析人物形象分析 子墨子聞之，起于魯，行十日十夜

12、子墨子聞之，起于魯，行十日十夜 而至于郢，見公輸盤。而至于郢，見公輸盤。 墨子折服公輸盤和楚王的巧妙、鋒利墨子折服公輸盤和楚王的巧妙、鋒利 的言辭。的言辭。 三、人物形象分析 表現(xiàn)墨子不辭勞苦，反對不正義的戰(zhàn)爭的表現(xiàn)墨子不辭勞苦，反對不正義的戰(zhàn)爭的“非攻非攻”思思 想。想。 表現(xiàn)墨子是個出色的思想家和政治活動家，具有機(jī)表現(xiàn)墨子是個出色的思想家和政治活動家，具有機(jī) 靈的頭腦、雄辯的口才。靈的頭腦、雄辯的口才。 墨子冒著生命危險只身深入敵國，墨子冒著生命危險只身深入敵國， 說服公輸盤和楚王。說服公輸盤和楚王。 墨子九距公輸盤攻城之機(jī)變。墨子九距公輸盤攻城之機(jī)變。 表現(xiàn)墨子為了阻止一場不正義的戰(zhàn)爭，

13、不怕表現(xiàn)墨子為了阻止一場不正義的戰(zhàn)爭，不怕 犧牲的勇敢精神。犧牲的勇敢精神。 說明墨子有勇有謀。說明墨子有勇有謀。 人物形象總結(jié)人物形象總結(jié) 墨墨 子子 公輸盤公輸盤 楚楚 王王 英勇無畏英勇無畏 機(jī)智善辯機(jī)智善辯 熱愛和平熱愛和平 陰險狡詐陰險狡詐 野心勃勃野心勃勃 總結(jié)總結(jié) 公輸公輸通過墨子（通過墨子（ ）的故事，生動地敘）的故事，生動地敘 述了墨子為實現(xiàn)自己的（述了墨子為實現(xiàn)自己的（ ）主張，所表現(xiàn)出）主張，所表現(xiàn)出 的（的（ ）和（）和（ ）的精神，同時也暴）的精神，同時也暴 露了公輸盤和楚王（露了公輸盤和楚王（ ），從而說），從而說 明只有把（明只有把（ ）和（）和（ ）結(jié)合起來，才能迫）結(jié)合起來，才能迫 使侵略者收斂其野心。使侵略者收斂其野心。 墨子最終制止了這場戰(zhàn)爭，他采用