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文檔簡介
1、班級姓名座號 一、選擇題 1、人們利用計算機(jī)解決問題的基本過程一般有如下五個步驟(),請按各 步驟的先后順序在下列選項(xiàng)(AD中選擇正確的答案() 調(diào)試運(yùn)行程序分析冋題設(shè)計算法冋題解決編寫程序 A、B、CD 2、在下圖中利用計算機(jī)解決問題的基本步驟流程圖中,對于標(biāo)注為(1)的流程 線,以下說明正確的是() (1) 設(shè)計 * 編寫 調(diào)試 問題 |問題問題 算法 程序 程岸 解決 A.該流程線可有可無B.當(dāng)程序運(yùn)行不出結(jié)果時,才需要該部分流程線 C該部分流程線保證了問題解決的正確性D.該部分流程線有錯 3、下列三種算法的描述,缺乏直觀性、簡潔性,最容易產(chǎn)生歧義的是 () A、自然語言描述法B 、流程
2、圖 C偽代碼 4、 流程圖中表示判斷的是() A、矩形框B菱形框C、圓形框D橢圓形框 5、“分支判斷”作為解決問題的算法的一個基本步驟,正是體現(xiàn)了計算機(jī)的( )能力。 A、算術(shù)運(yùn)算能力B、邏輯運(yùn)算能力 C、分布式運(yùn)算能力 D記憶存儲能力 6下面關(guān)于算法的描述,正確的是() A、算法不可以用自然語言描述B算法只能用框圖來描述 C、一個算法必須保證它的執(zhí)行步驟是有限的 ,但只能有一個輸出 ) 一個冋題可能有多種算法 D算法的框圖表示法有0個或多個輸入 7、下面關(guān)于算法的描述,正確的是( A、一個問題只有一個算法B、 D算法不是程序設(shè)計所必需的 8、下列關(guān)于算法的敘述,正確的是( A、解決一個問題的
3、算法只有一種 C、可行性不屬于算法基本特征 9、下列關(guān)于算法的敘述,正確的是( A、解決一個問題的算法只有一種 C、算法中可以存在不確切的步驟 10、從以下計算S的算法可以看出, 變量S的初值是0; 循環(huán)表達(dá)式為S=S+(-1)*i ; C、能解決問題的算法都是好算法,沒優(yōu)劣之分 ) B有窮性是算法的基本特征之一 D算法對程序設(shè)計沒有任何作用 ) B、算法必定有一個或一個以上的輸出 D描述算法的步驟可以是無窮的 S的代數(shù)式表示是() 變量I從1起循環(huán)到N; 輸出變量S的值 A. 1 2+3- 4+( - 1)N*(N - 1) C. 1+2+3+4+ +(n - 1)+n B. 1-2+3-
4、4+( - 1)N- 1*n D. 1 2 3 4一(n 1) n 11、卜列選項(xiàng)都疋屬于咼級語言的疋 ( A、匯編語言 機(jī)器語言 C匯編語言 Basic 語言 12、卜列選項(xiàng)都疋屬于低級語言的疋 ( A、匯編語言 機(jī)器語言 C匯編語言 Basic 語言 ) B、Basic 語言 Pascal 語言 D機(jī)器語言Pascal語言 ) B、Basic 語言 Pascal 語言 D機(jī)器語言Pascal語言 13、 計算機(jī)能直接識別,理解執(zhí)行的語言 A、匯編語言B Pascal語言C、Basic語言 D 機(jī)器語言 14、下列關(guān)于程序設(shè)計言中機(jī)器語言的說法,正確的是() A Visual Basic 屬
5、于機(jī)器語言的一種B、機(jī)器語言就是 Visual Basic C機(jī)器語言比高級語言更早出現(xiàn)D高級語言比機(jī)器語言更早出現(xiàn) 15、 下列選項(xiàng)中,最先出現(xiàn)的程序設(shè)計語言是() A、匯編語言B咼級語言C、Visual BasicD 機(jī)器語言 16、 不能被計算機(jī)直接識別,理解執(zhí)行的語言需要轉(zhuǎn)換,這種轉(zhuǎn)換是() C操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換 D人工智能技術(shù)中的自然語言理解 A人工轉(zhuǎn)換或機(jī)器轉(zhuǎn)換B計算機(jī)語言提供的解釋器或編譯器負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換 二、簡答題 1、簡述什么是計算機(jī)程序、程序設(shè)計、程序設(shè)計語言、算法 2、簡述算法的特征。 3、簡述程序設(shè)計語言的發(fā)展歷程 4、高級語言編制的源程序計算機(jī)無法直接識別,必須經(jīng)過轉(zhuǎn)換才能被
6、計算機(jī)執(zhí) 行。請問有哪些轉(zhuǎn)換方式,這些方式有什么區(qū)別? 三、閱讀流程圖,寫出其處理的任務(wù)問題 1、 該流程圖處理的任務(wù)是: ,開始 /輸入正整數(shù)n/ 賦初值 s=0i=1 s=s+i i=i+1 輸出s的值 , 結(jié)束 2、 備注:x mod y是x除y的余數(shù), 如10 mod 4余數(shù)是2 該流程圖處理的任務(wù)是: ?-x mod v C 3 四、程序編寫嘗試,參照教材Pio出師表 兩漢:諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光 先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失
7、義,以塞忠諫之路也。 宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其 刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚 以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。 將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能”是以眾議舉寵為督: 愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也; 親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時, 每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣, 愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也 .FT 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于 敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之 明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍, 攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益
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