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文檔簡(jiǎn)介
1、教師節(jié)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)4班活動(dòng)要求: 1通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。 2通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 3在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。教學(xué)過(guò)程: (一)序 主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會(huì)課,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ): 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。 校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。 打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié)) 主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。 (二)教師節(jié)來(lái)歷: 主持:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在老師來(lái)給同學(xué)們講講。 “6.6
2、”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。 “8.27”教師節(jié)。1939年,國(guó),民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。 “5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。 “9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國(guó)*第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。 (三)“教師節(jié)”知識(shí)搶答題。 主持:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。 (學(xué)生答題比賽) 1 教師節(jié)是
3、哪一年成立的?今年是第幾屆? 2 每年的幾月幾日是教師節(jié)? 3 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)? 4 人們常把教師比作什么? (春蠶、蠟燭、園丁、工程師) 比賽后評(píng)比,獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。 主持:進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 (四)體會(huì)教師工作的辛苦。 主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講) (五)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。 有個(gè)同學(xué)還自己編寫(xiě)了一首兒歌,我們一起來(lái)欣賞: 如果我們是星星,您就是藍(lán)天。 如果我是小草,您就是大地。 如果我們是小鳥(niǎo),
4、那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。 如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。 如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們? 啊!我愛(ài)您! (六)學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。 尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,在古代沒(méi)有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳: 1北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門(mén)前,只見(jiàn)老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚,這就是的“程門(mén)立雪”的故事。 21937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,*特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 (七)畫(huà)心中的老師,并寫(xiě)上一句祝福的話。 (八)總結(jié): 今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知
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