2009年中考語文試題分類之病句修改

1、2009年中考語文試題分類之病句修改一、（瀘州）下列句子沒有語病的一項是A. 歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺灣直接三通的構想終于成為了現(xiàn)實。B. 農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的極大關注。C. 教育部要求全國各級各類學校實施晨檢，進一步落實甲型H1N1流感防控。D. 通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。二、（恩施州）修改下面病句。 （1）我們一定要發(fā)揚和繼承神農(nóng)炎帝堅韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。 （2）是否重視課內外閱讀，是學好語文的關鍵。三、（江蘇常州）下面的語段有好幾處語病，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號直接在原文上修改。（4分）換用號：

2、增補號： 刪除號： 調位號：1954年，巴西足球隊在世界杯上意外地輸給法國隊，與冠軍失之交壁。足球是巴西的國魂，輸球的意外使得球員們分外沮喪、懊悔，他們準備承受?？墒?，當飛機降落時，眼前卻是另一種景象；總統(tǒng)和兩萬名球迷默默地站在機場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會過去！” 球員們心中懸著的石頭頓時放了下來。4年后，巴西隊耿耿于懷，終于贏得了世界冠軍。在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去！”要求：（1）畫線處與現(xiàn)場氛圍以及球員們的心情不協(xié)調，請加以修改。（1分）（2）片段在語言表達及標點使用上有毛病，請選擇34處加以修改。（3分）四、（深圳）請選出下列

3、句子中加點詞語運用有誤的一句：A游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。B在人類進化過程中，勞動是一個必須的過程。C聰明的資質、內在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度，都是科學研究的必備條件。D追求夢想，與其下一百次決心，不如付諸一次行動。五、（河北）請對下列病句提出修改意見。(4分)(1)只有一到周末，他就去少年宮學習書法。 修改意見： (2)由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。 修改意見： 六、（揚州）下列句子沒有語病的一項是（3分）A這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的

4、真諦。C真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。D今年5月31日是第22個“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會發(fā)出了當天17：31分至18：31分全國公眾禁煙一小時。七、（太原）在下面原句上修改病句。（1分）保護并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責任。八、（黃岡）下列各句中，沒有語病的一項是( )(2分)A金融危機時期，我國出臺的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進一步推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。B我們不贊成應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。C大陸目前正積極籌組赴臺采購團，大約有7至9個以上的采購團計劃在5至9月

5、間先后赴臺考察并洽談采購事宜。D最近，某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會，通報了本公司最近發(fā)生的一起嚴重責任事故的調查結果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。九、（陜西）根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3分)中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族?？梢哉f，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。不僅它是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和、中國文化的最高價值標準。 (1)請從第句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。(1分) (2)第句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。(1分) (3)第句有一處語病，

6、請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)十、（南京）下面是班級倡議書的部分內容，請你找出畫線部分有語病的一處。()(2分) (A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認識到，(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護南京的“綠肺”，(C)中山陵園管理局已于去年底提交了申報“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作 為中學生，(D)我們也要積極行動起來，為建設綠色家園貢獻自己的力量。十一、（武漢）.修改下面句子的語病。（3分） 各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。十二、（婁底）下面句子中沒有語病的一項是（2分）

7、A海峽兩岸“三通”的正式啟動，標志著兩岸關系取得了歷史性重大突破。 B我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。 C減輕學生過重的課業(yè)負擔，是目前中小學教學工作的當務之急。 D中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。十三、（蘭州）下面這段文字中兩處有語病，請找出并進行修改。（4分）“知識守護生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。這項活動以生命意識教育為主題，由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成，是新學期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。有專家認為，生命教育是教育之源，教會學生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。 第 句，

8、修改意見： 第 句，修改意見： 十四、（江西）下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A.我冒了嚴寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。B.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。C.如何管理、認識、把握網(wǎng)絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。D.然而在大多數(shù)情況下，即逝是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。十五、（寧波）修改下面劃線句子，使其表意明確。（3分）市公共汽車乘坐規(guī)則規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過120厘米的兒童免費乘車。十六、（重慶）下面語段劃線處都有語病，請加以改正。(4分)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性

9、文化活動新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風。巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認同。通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質。(1)第處詞語贅余，應刪去 (2)第處搭配不當，就將 改為 (3)第處成分殘缺，應在句末添加 (4)第處語序不當，應調整為 十七、（樂山）在漫游語文世界綜合性學習活動中，有同學搜集到了下面的語言材料。請你運用在活動中得來的知識與能力，首先指出它存在的問題，然后再作修改。學校食堂因教師打飯窗口常常被學生擠占，貼出了這樣一條告示：“本窗口先打老師，再打學生?！备?/p>

10、示中的“本窗口先打老師，再打學生”有什么語義錯誤或語法錯誤？（2分）答： 這條告示應該修改為： （2分）十八、（黔東南州）下列句子中，沒有語病的一句是A、戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進入廢墟，搜尋幸存者。B、臨近中考，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。C、自從他加入學校田徑隊的那一天起，就一直認真刻苦地訓練。D、剛走到門口，就聞到從房內飄出來的一股龍井茶的清香十九、（杭州）下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)在甲型H1N1流感防控工作的關鍵時刻，在我省一套信息化應急指揮系統(tǒng)正式啟動。通過這套指揮系統(tǒng)，使省疾病預防控制中心工作人員可隨時向省領導匯報全省甲型HlNl

11、流感的防控情況，省領導也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令。采取信息化應急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。二十、（濰坊）下列兩個句子均有語病，請予以改正。(2分）(1)神舟七號升空，中國航天員實現(xiàn)太空漫步，使之成為世界上第三個掌握空間出艙活動技術的國家。 (2)鑒于當前甲型H1N1流感疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我國也發(fā)現(xiàn)多例輸入性確診病例，必須引起我們高度重視，全力拉制疫情在我國傳播。 二十一、（湖州）閱讀下面語段，按要求答題。（2 分）( l ）王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴”。一個學校的生命，就在圖書館；一個人的生命，就在閱讀。（2）所以我們應將有限的

12、生命投入到浩瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界，讓我們每一個人都能因書而“富貴”。 劃線句（l ）有一處標點錯誤，請寫出修改意見。 劃線句（2 ）有一個錯別字，請改正。二十二、（紹興）下列句子中，加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄他人，結果可想而知，沒有人愿意同他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。B從太空回眸我們這顆生存的星球，在變幻莫測的白云的飄忽中，它總是散發(fā)著一種淺藍色的絢麗，誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。C林昭曾說：“我們的血是再鮮艷不過，而且是再燦爛不過的墨水，人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統(tǒng)統(tǒng)都不免黯然失色。D憑著健壯的體

13、魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。二十三、（臺州）下文中有一處錯誤標點和一個病句，請找出并修改。（2分）今年的5月15日，是臺州的首個慈善公益日。臺州各地廣泛開展了募捐、義賣、義診、義演等慈善活動。大家積極參與，一顆顆愛心鑄造成一片愛的海洋。有錯誤的標點的是第 句，修改意見： 有語病的是第 句，修改意見： 二十四、（眉山）下列各句中，沒有語病的一項是A良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 B居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。C通過這次災后重建 ，使我們充分認識到團結一致

14、、眾志成城的重要性。D生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。二十五、（嘉興）下列句子有語病，請在原句上改正。（4分） （1）在笫14屆省運會形象系統(tǒng)征集活動中，組委會收到大約600份左右的會徽、吉祥物候選作品。 （2）為建設節(jié)約型杜會，改善生態(tài)環(huán)境和生活質量我們應大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)。二十六、（德城）下面一段文字，畫線句有語病，句標點符號使用不當，請改正。（在答案卷上寫明改法即可）（3分）近年來，我校多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來校舉辦法律知識講座，采用以案說法的方式對學生進行思想教育，還經(jīng)常組織學生慰問孤寡老人等公益性活動。2008年我校獲得了德州

15、市未成年人思想道德教育先進單位的光榮稱號。改正： 二十七、（沈陽）下面兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在相應的空白處。（2分）（1）九年五班的語文是全校最好的一個班級。（2）由于情況緊急，某連組織立即人員前往抗洪前線。二十八、（北京燕山）下列句子不屬于病句的一項是 （ ）A各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。 B新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。D人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。二十九、（淄博）請在原文上修改下列句子的語病。（2分）為了調動廣大青年學生的積

16、極性，讓社會的中流砥柱以主人翁的姿態(tài)肩負崇高的使命，清華大學響應黨的“十七大”，教育引導大學生積極報名參加西部大開發(fā)建設事業(yè)。昨天下午，學生會干部研究并聽取了各班同學關于開展“讀好書”活動的意見。答案：一、A二、（1）“發(fā)揚”和“繼承”邏輯順序不當應該換一下，先“繼承”再“發(fā)揚”（2）兩面對一面，應去掉“是否。三、（1）改成“球員們頓時淚流滿面”或“球員們激動得熱淚盈眶”等。（1分）（2）句中“壁”改為“臂”。 / 句中“輸球的意外”調整為“意外的輸球”；在“承受”后補賓語“球迷的嘲笑、辱罵”或“國民的責難”、“媒體的指責”等。 / 句分號改句號或破折號，改冒號的也算對。 / 句 “耿耿于懷”

17、使用不當，可以改為“不負眾望”或“一鼓作氣”、“一路過關斬將”等。（3分。改對1處得1分。修改超過4處的，從第5處開始，不得分也不扣分。其他改法，只要合理亦可得分）四、B五、(1)刪除“只有”(或把“只有”改為“只要”;或刪除“一”并把“就”改為“才”) (2)把“改進”改為“提高”。六、C A“排除”與“噪聲”動賓搭配不當，B缺少主語，D“發(fā)出”后面缺少賓語中心詞“號召”。七、將“保護并了解”改成“了解并保護”(評分說明：本題對修改符號不做要求。共1分)八、B(A成分殘缺，句末加上“的迫切需要”； C數(shù)字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免同類事情不再發(fā)生”，否定詞用錯，“不再”改為“再次

18、”。)九、1.【答案】崇尚2.【答案】可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。3.【答案】它不僅是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。評分標準：第句選詞正確，得l分；第句標點補充正確，得1分；第句病句修改正確，得1分。共3分。十、B十一、去掉“不再”或“不”，或將“不再”改為“繼續(xù)”，或將“防止”改為“使”“讓”（或將后一分句改為“避免甲型H1N1流感擴散”。）十二、A（B項否定不當，刪去“不”；C項語意重復，刪去“目前”；D項關聯(lián)詞語搭配不當，“而且”改為“但是”）（2分）十三、（1），在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。（2分）（2），去掉“多”或“近”。（2分）十四、D十五、有成人陪護的身高不超過120厘米的兒童可以免費乘車?；蛏砀卟怀^120厘米的兒童可以免費乘車。等十六、（4分）（1）第處刪去“的局面”或“格局的”（只刪“格局”也可） （2）第處應將“源流”改為“源泉” （3）第處應在句末添加“的活動” （4）第處應將“發(fā)展”和“傳承”交換位置（每處1分）十七、（2分）答：（1） 語義上的錯誤：“打”字是多義詞，有捶打、