2021年大學生活活動策劃方案word版

1、精選word文檔 下載可編輯要寫策劃案，首先要知道自己想做些什么在做些什么要做到怎樣這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃案了。下面就是給大家?guī)淼拇髮W生活活動策劃方案，歡迎大家閱讀參考!大學生活活動策劃方案1一、活動背景在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。二、活動目的每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中

2、培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。三、活動意義為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛煉學生寫作的能力。四、活動主題以“成長二三事”和“感恩”為主題。五、活動主體1、活動時間征文時間11月9號到17號評審時間11月19號到21號頒獎時間11月22號2、活動對象x師體學生3、主辦單位_新聯學院明庚文學社學生社團管理委員會公益服務部4、協(xié)辦單位夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，pop音樂協(xié)會六、活動內容1、以征文的方式，題材不

3、限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。七、活動宣傳1、宣傳方式制作宣傳板，聯系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。2、征文方式在新聯樓大廳設值班點聯系電話_3、后期宣傳辦板宣傳征文比賽結果八、活動流程征文流程由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯大廳。審稿流程請專業(yè)人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。頒獎流程由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合

4、點評依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項由選手代表上臺發(fā)言頒獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目九、資源需要1、人力資源主持人2名(一男，一女)2、物力資源宣傳板2塊話筒2個獎項證書1個3、地域資源青年活動中心十、安全事項1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患。2、當危險發(fā)生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。大學生活活動策劃方案2為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“_x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下一、參加對象_x學院_羽

5、毛球社新成員及本院學生二、報名時間2_年_月_日2_年_月_日三、活動地點搏擊館內四、比賽項目男單、女單五、活動安排比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。(2)采用單淘汰制進行預賽。(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。(4)比賽前1分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。(5)本次比賽比分在2平時，允許加分，加到3分，而只有一次機會。(6)擲硬幣每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方

6、所有。(7)合理發(fā)球球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。單打1、發(fā)球員的發(fā)球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2、發(fā)球員的發(fā)球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計劃本次比賽的宣傳制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;七、獎品設置比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;八、獎品待定_九、經費預算比賽表格及費用15元比賽用水費用2元比賽用球費用6元比賽器材球網6/2

7、8=148元球架球拍6/4=24元彩色膠帶3元總計_x元院團委、_羽毛球社策劃書、負責人_x聯系電話_年_月_日大學生活活動策劃方案3今年是_師大_學院_年華誕，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案一、主題回顧光榮歷史，展望美好未來二、名稱流金歲月(暫定)三、舉辦時間時間2_年x月場次一場(彩排兩場)時長1分鐘四、演出場所_大學生活動中心五、主辦單位_師大_學院1、形式一

8、臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。4、燈光音響設計晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以

9、及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。六、宣傳口號(布置于場地四周)1、熱烈慶祝_師大_學院建校_周年!2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。4、愛我學校，興我學校，強我學校。5、新世紀，新發(fā)展，新學校。6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校_周年。7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。七、觀眾主體觀眾全校師生特邀觀眾(嘉賓)上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。八、演員本校師生和校友九、主持(一)人選主持

10、人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，(二)要求1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。十、節(jié)目(一)晚會結構采用板塊式結構第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取

11、得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫瞬間的永恒一組優(yōu)秀的獲獎照片，歌組合明星名曲，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺(二)要求1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。十一、經費的籌措與管理(一)籌措方式1、學校撥款;2、接受單位或個人的贊助;3、其他。(二)管理模式經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金

12、的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。大學生活活動策劃方案4一、活動主題“走近大學生”辯論賽二、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。三、活動對象大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。四、活動時間觀看辯論賽錄像x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)活動宣傳在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體

13、教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。抽簽x月x日評委培訓x月x日晚自習初賽第四周(x號、x號每天分別兩場)復賽第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)決賽第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)五、活動地點教學樓六、比賽評委1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)七、活動流程初賽各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。復賽晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行

14、，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。決賽晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人介紹參賽隊及其所持立場2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒)1分3秒攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒)1分3秒小結攻辯階段正方三辯1分3秒小結攻辯階段反方二辯1分3秒自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘總結陳詞雙方四辯總

15、結陳詞(反方先)3分鐘分鐘5、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結束7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結果九、獎項設置比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當的物質獎勵。十、經費預算多媒體教室租借費_x元。(_元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)大學生活活動策劃方案5一、活動名稱學校2_屆畢業(yè)典禮二、活動主題青春逐夢，季憶留夏。1、主題歌青春再見、不說再見2、典禮主色調體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動三、活動背景時間如白駒過隙，轉眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，213屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即

16、將遠離的同學們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。四、活動時間2_年x月x日晚19點五、活動地點學校大禮堂六、參加人員1、晉寧安全管理學校全體學生;2、金程保安培訓學校全體學員;3、全體在校工作人員。七、組織單位_省_安全管理學校八、節(jié)目安排憶往昔憧憬未來九、前期準備及組織人員名單1、確認參加典禮人數(_、_)2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(班主任具體通知，學生自行組織準備)3、布置禮堂(_、_x、_、_、_、_)舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)準備“簽名板”(寫給現在，寫給未來)4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設計)5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(_x)6、主持人兩男兩女(學生);培訓、主持稿(_x)7、節(jié)目單(_x)8、拍照(_)9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(_x)1、橫幅(后勤)11、舞臺裝飾彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(_x、_)12、主持人服裝租借(_、_x)13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(_x)14、紙杯、水(后勤)15、化妝(_x)16、禮堂桌凳擺放(_)十、流程1、入場播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數，以班級為單位，在各班舉牌人的