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文檔簡介

1、一、報考mpa的需要與可能到底需不需要讀 mpa?或者 我真的需要一個 mpa學(xué)位嗎?”對 于諸如此類問題的思考也許是你決定報考mpa之前思考的主要問題,這一問題的思考將左右你的報考決定。1、為何要讀mpa?為何要讀mpa?這不僅僅是由mpa的社會價值和mpa教育特點 決定,更是由于時代的需要和建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的召喚。我國現(xiàn)在正在實現(xiàn) 兩個根本轉(zhuǎn)變 工mpa正在登陸中 國,不久的將來,其社會價值和地位必將與歐美的 mpa 一樣, 成為政府部門和非政府公共部門中的中流砥柱。與其臨淵羨魚”,不如退而織網(wǎng)屋我國的許多有識之士認(rèn)為: 沒有一批成熟的、市場經(jīng)濟(jì)條件下的 政府和公共部門管理階

2、層,建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)就不 會取得成功。他們指出:中國現(xiàn)在正在進(jìn)行改革開放,政府之間 的各項交流和交往與日俱增,同時國內(nèi)人們的文化素質(zhì)也日益提 高,這就要求提高政府部門或者公共部門以及公共機(jī)構(gòu)管理者的 素質(zhì)。如果他們的素質(zhì)不高,則中國將以何種姿態(tài)走向世界?政府部門或者公共部門如果仍然采取傳統(tǒng)的管理方式,那么必然難以適應(yīng)未來社會對公共部門管理的需要。有識之士已經(jīng)發(fā)出了呼喚,中國要在世界范圍內(nèi)作戰(zhàn)工需要有正規(guī)軍,必須培養(yǎng)出一批運籌帷幄、 決勝于千里之外的公共部門管理者。這些有識之士認(rèn)為培養(yǎng)造就一批知識化、年輕化、專業(yè)化、革命化的公務(wù)員隊伍是建設(shè)有中國特色的社會主義的歷史性任務(wù)。鄧小平同志

3、也曾再三強(qiáng)調(diào):社會主義的發(fā)展關(guān)鍵是人才,如果人才培養(yǎng)跟不上,社會主義事業(yè)就是一句空話。”因此人才問題是一個戰(zhàn)略問題,一個根本性問題。美國和其他一些發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗證明開展公共行政管理碩士學(xué)位教育是培養(yǎng)造就大批新型高層次公共部門管理人才的有效途徑。在我國,教育主管部門已經(jīng)批準(zhǔn)了24所高等院校開展公共管理碩士專業(yè)學(xué)位教育試點,以適應(yīng)改革開放和建設(shè)有中國特色 的社會主義事業(yè)的需要。有人預(yù)測,未來中國公共管理人員必須持證上崗 這個 證”就是mpa的學(xué)歷和有關(guān)知識能力。對于在任的公共部門管理人員 來說,僅有一般的管理本科或研究生學(xué)歷已經(jīng)不夠了,早一點了解mpa的有關(guān)知識,早一點尋找到適合自己的 mpa之路

4、,無論 是對你所在的單位和還是對你個人的發(fā)展,都將受益匪淺。有專家估計,mpa將成為繼外語、電腦、mba之后的又一個熱 潮,但這一熱潮有自己獨特的適應(yīng)群體。它不一定來勢兇猛,但 一定會對未來中國公共部門的管理產(chǎn)生有利而又深刻的影響。機(jī)遇對于某些人來講,一生也許只有一次,而在等機(jī)遇的時候卻 可以充實自己,完善自己,使得機(jī)遇一旦降臨能夠適時抓住。這 個過程也就是受教育的過程,對于公共管理人員來講這種教育就 是 mpa。2、選擇攻讀mpa應(yīng)考慮的因素攻讀mpa不僅要考慮現(xiàn)實的需要,而且要考慮現(xiàn)實的可能性。我國從2001年開始進(jìn)行mpa的試點教育,有志的青年學(xué)子和公共管理人員將有機(jī)會攻讀 mpa學(xué)位。

5、一般而言,選擇攻讀 mpa 主要應(yīng)考慮如下因素:(1)mpa院校的選擇。選擇一所適合自己目標(biāo)的公共行政或管理學(xué)院,對于自己讀 mpa來說是首先考慮的因素。如果你想加強(qiáng)理論方面的認(rèn)識,那么你應(yīng)該選擇一些課程設(shè)置理論化含量高的公共行政或管理學(xué)院。如果你想獲取一些更多的實際經(jīng)驗,那么你應(yīng)該選擇一些有在職政府官員參與教學(xué)的公共行政和管理學(xué)院。如果你要享受到國際化程度高的 mpa教育,了解國外公共行政或管理動態(tài),那么你最好選擇中外合作的公共行政或管理學(xué)院。對于院校的選擇除了考慮各個院校 mpa教學(xué)方案的特點外,一 般還應(yīng)考慮:1)教學(xué)質(zhì)量。該院校是否被普遍認(rèn)可 ?該院校辦其 他管理學(xué)科教育的歷史以及經(jīng)驗

6、如何 ?該院校mpa研究方向如 何?等等。2)師資力量。該院校專職教師所占比例多少 ?高級教師 (教授、副教授)所占比例是多少?兼職的政府官員或公共部門管理 人員教師占多大的比例 ?獲得過博士學(xué)位的教師占多少 ?發(fā)表的 學(xué)術(shù)著作和涉及正式研究項目有多少滲與國際交流的機(jī)會有多少?等等。3)學(xué)習(xí)環(huán)境。班級規(guī)模是小還是適中 ?招收的學(xué)員整體 素質(zhì)如何?院校地理位置遠(yuǎn)近如何?學(xué)習(xí)場所是否合適?等等。(2)個人時間因素。選擇攻讀 mpa除應(yīng)考慮各個院校 mpa教育 本身外,還應(yīng)考慮自己是否有時間去攻讀它。對上班族而言在職mpa教良和脫產(chǎn)mpa教育對自己的利益得失是有區(qū)別功。 你應(yīng) 根據(jù)自己時間安排上的可

7、能性來選擇 mpa教育,決定報考在職 攻讀制mpa或半脫產(chǎn)mpa等。如果是在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí) mpa(雙 休日或晚上學(xué)習(xí))則需要2年半至4年的時間。這期間能否堅持 下來,是否影響你求職、晉升的機(jī)會,要根據(jù)你自己的實際情況 來定。(3)費用。也許接受mpa教育的費用是制約你選擇什么樣 mpa 培養(yǎng)方式的決定因素。目前來說,國外讀mpa教育的費用很高, 在中國雖然mpa正處于起步階段,但是費用相對來說還是比較 高的,各校之間也不一致,據(jù)估計在我國mpa學(xué)員每年的學(xué)費大約需要1萬元人民幣,還不包括學(xué)員的日常費用。 因此在你選 擇mpa院校的時候,一定要考慮自己經(jīng)濟(jì)條件的承受能力。但 是真正的管理者是不會拘泥于眼前損失的利益的,他們的眼光會更遠(yuǎn)。因為攻讀mpa學(xué)位后所得利益會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你目前的投資。首先,攻讀mpa期間,你照樣可以做一些項目,既可以有效地 利用你所學(xué)的mpa知識,增強(qiáng)社會實踐能力,又可以適當(dāng)增加 你的收入。其次,拿到 mpa學(xué)位以后,你會如虎添翼,

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