




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、班干部改選發(fā)言稿7篇 班干部改選發(fā)言稿7篇 在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是的班干部改選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉
2、的機會。 這次競選班長,讓我悠然想起 _特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。 _先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的 _榮譽感。同時,我會動員、 _成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師跟同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但是他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大
3、大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們 _反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。 謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 春風(fēng)吹綠了柳樹,小草迫不及待地鉆出了泥土,我們五(3)班雛鷹中隊又迎來了隆重的班干部改選活動。新班干部任職一個多月以來,相信大家對我的努力都看得到。對于紀(jì)律委員這個職位,我有足夠的信心和把握,能夠繼續(xù)勝任。 首先,我有較好的管理能力。這一個多月以來,我們班形成了良
4、好的班風(fēng),有了良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級制度也越來越完善起來,這離不開我們班委的努力,當(dāng)然也離不開我們班44位同學(xué)的積極配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我覺得我們還要繼續(xù)努力,繼續(xù)打造楓小最強雛鷹中隊。 我還是一個助人為樂的人,這不用我說,同學(xué)們也應(yīng)該看得到,每每同學(xué)有什么困難,不管是生活上的,還是生活上的,只要是我能力所及,我定會在所不辭,竭盡全力幫助同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。 在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾這方面,我也有良好的勸說能力。就拿上次海鋒和小潔關(guān)于讓不讓進座位而爭吵 _,經(jīng)過我的勸說,海峰認(rèn)識到了自己不該惡言相向并出手傷人,而小潔也知道了自己不該因為他頑皮而不讓他入座,從而造成了紛
5、爭。你看,在報告老師之前,我就已經(jīng)平息了這場風(fēng)波。我不就是老師最好的助手嗎? 所以,讓班級呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級變得更和諧,讓老師真正減輕負(fù)擔(dān),將是我勝任紀(jì)律委員的終極目標(biāo)。 同時,我也會繼續(xù)提高自身素質(zhì),上課積極發(fā)言,做同學(xué)們的榜樣。正所謂:當(dāng)局者迷旁觀者清。如果我有什么不足之處,或者做得不好的地方,請同學(xué)們一定要告訴我,我會努力改正。 最后,希望大家投我一票!謝謝大家! 親愛的同學(xué)們: 大家好! 很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個
6、初來乍到的小女孩,經(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。 今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,幾年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識跟理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。 今天,我站在這里是想跟同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。 雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高
7、,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的 _跟宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題跟挑戰(zhàn)。 著名作家羅曼羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有 _的人,我也不例外,但我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。 如果我勝任了班長,我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,
8、以最快的速度解決同學(xué)們的問題。我們可以定期 _一些 _的活動,如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。 其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但我不希望,以后會因為 _了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。 就像 _過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展跟發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。 說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的
9、,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 謝謝大家的支持! 敬愛的.老師,親愛的同學(xué): 大家好!我是XX。 今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。 我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。 一開始,爸爸媽媽都挺支
10、持我,后來他們一致 _,說:“這樣會影響你的學(xué)習(xí)-”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班 _的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們 _,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”; 假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛
11、盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。 “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。 同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的! 我的演講完了,謝謝大家! 親愛的同學(xué)們: 大家好! 很高興能夠再次站在這個講臺上,面
12、對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。 我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。 關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準(zhǔn)備,
13、同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細(xì)的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。 雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的 _和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。 希望大家能投我一票,謝謝大家。 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大
14、家好!我是徐茗宣,班級里的一名老班干部。站上講臺,我的心里既緊張,又激動。但最大的感觸就是,榮幸能參加這一學(xué)期一度的班干部競選。 班干部,是老師的幫手,也是同學(xué)們的榜樣,更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部,就是因為我想為老師、為班級、同學(xué)們出一份力。 大家都知道,我是一名“老委員”。相對與其他同學(xué),我的經(jīng)驗豐富,這是我的優(yōu)勢。經(jīng)過了前幾年的鍛煉,我的管理能力有了一定的提升。另一方面,我的學(xué)習(xí)成績也一直比較穩(wěn)定,從來沒有因為班級事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期,我身兼英語領(lǐng)讀員和班級紀(jì)律 _雙項職務(wù),期末考試時并沒有因此 _于其他同學(xué),以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此,我衷心地
15、想競選班級學(xué)習(xí)委員一職。 如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我一定會盡我所能管理好班級學(xué)風(fēng)杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象,努力帶動班級的學(xué)習(xí)氣氛,讓每一位同學(xué)“讀書好,讀好書,好讀書。”與此同時,我也會盡力提升自己,擺脫“假小子”的 _傾向,不以暴制暴,而是以理服人。 當(dāng)然,班級里高手如云,我也有可能會落選。如果 _選上,我也絕不會氣餒。因為我堅信,失敗是成功之母,一次的失敗,早就的是以后的成功。 非常真誠的表達了自己的愿望,希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。 謝謝大家!我的發(fā)言完畢! 敬愛的老師、親愛的同學(xué): 大家好! 我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活即將有五年了,這幾來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興! 今天,為了能讓我們五(一)班更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當(dāng)一名大隊長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們五(一 )班名聲遠揚,所以,當(dāng)大隊長是我一直以來最大的心愿! 下面,我想簡單說一說我如何來當(dāng)好大隊長的: 第一,我覺得作為一名大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能家居產(chǎn)品分銷渠道拓展及市場推廣支持合同
- 教師師德規(guī)范執(zhí)行與履行責(zé)任協(xié)議
- 影視行業(yè)器材運輸保險與專用保險箱租賃合同
- 電動汽車電池租賃與充電樁建設(shè)一體化合同
- 居間人傭金協(xié)議書
- 紙包魚加盟協(xié)議書
- 小店鋪轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 陽合同取消協(xié)議書
- 老舊酒回收協(xié)議書
- 挖掘機承包協(xié)議書
- 圖像分割與目標(biāo)檢測結(jié)合的醫(yī)學(xué)影像分析框架-洞察闡釋
- 煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院《藥理學(xué)實驗方法學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年上海市安全員-B證(項目負(fù)責(zé)人)考試題及答案
- 招聘輔導(dǎo)員能力測評題目試題及答案
- 2025年中國閃光燈泡市場調(diào)查研究報告
- 以愛為筆書寫班級管理篇章 課件-2024-2025學(xué)年下學(xué)期班主任工作經(jīng)驗分享
- DB44-T 2607.4-2025 濱海藍碳碳匯能力調(diào)查與核算技術(shù)指南 第4部分:鹽沼
- 關(guān)于健康管理師
- PCBA生產(chǎn)與質(zhì)量管理
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《美學(xué)原理(北京大學(xué))》2025章節(jié)測試附答案
- 2025年金融數(shù)學(xué)考試試題及答案
評論
0/150
提交評論