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文檔簡介
1、錄1 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 18i1 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)
2、25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77
3、心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng)
4、 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask
5、調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信
6、的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工
7、作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求
8、24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 6
9、6.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的
10、 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解
11、調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.
12、2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1 摘要 11.2 引言 12 課程設(shè)計的目的 13 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求 24 相關(guān)知識 24.1 通信的概念 24.2 基本通信系統(tǒng) 24.3 數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 25 課程設(shè)計的原理 35.1 ask 調(diào)制原理 35.2 ask 解調(diào)原理 56 課程設(shè)計過程 66.1 simulink 的工作環(huán)境熟悉 66.2 ask 調(diào)制解調(diào)電路分析與仿真 77 心得體會 17參 考 文 獻 181 選題背景 11.1
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