中小學2020年春季教師“課內(nèi)比教學”活動方案

1、中小學 2020 年春季教師 “課內(nèi)比教學 ”活動方案為進一步提高我校教師的業(yè)務素養(yǎng)， 打造一支高水平的教師隊伍， 進一步推 進學校教學改革，提高學校辦學水平， 根據(jù)市教育局關于在全市中小學開展 “課 內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知 （洪教 20204 號）文件精神，確定我 校教師“課內(nèi)比教學”活動方案如下：一、活動主題錘煉教學基本功 促進教師專業(yè)成長二、工作目標開展教師課內(nèi)比教學活動， 重點是進行教學基本功比武。 活動要以深化基礎 教育課程改革， 全面實施素質教育為導向， 組織教師全員參與， 搭建教師展示自 我、互相學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教 學方式，不

2、斷提高教學能力，使我校中小學教師隊伍素質得到整體提高。三、組織形式1、本學期的“比教學”活動與校本教研、校本研修結合起來進行；2、活動實施由小組競賽校內(nèi)展示兩個基本環(huán)節(jié)構成。小組競賽由各組 負責人組織實施，然后推薦優(yōu)秀教師報教導處，由教導處結合“教研活動月”組 織展示課、研討課。四、活動內(nèi)容教師教學基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標及教材的理解， 對學生基礎及特點的分析， 介紹教學方 法和手段的選用，介紹教學過程設計等。講課重點展示教師的基本教學素養(yǎng)， 包括教學觀念與知識功底， 教學設計與 教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操 作等方

3、面。此外，結合學校實際，擬組織教師基本功比賽、普通話朗讀比賽、比武征文 等活動。五、競賽學科語文、數(shù)學、英語、思品六、活動安排本學期比武活動活動從 2020年 2月開始實施， 2020年7月結束，分為三個 階段：1、自主準備階段（ 2020年 2月） 學校組織相應的教師培訓活動，教師根據(jù)實際自主學習。2、競賽展示階段（ 2020年 3月 2020年7月上旬） 以小組為單位開展教師教學比武活動； 組織小組競賽中成績優(yōu)異的教師在全 校主講公開課；選拔教師在鎮(zhèn)中心學校教學研討會上主講示范課。3、總結表彰階段（ 2020年 7月）做好資料整理工作； 結合教師參加上級教學比武情況做好表彰工作； 完成活

4、動總結報告。考慮學校實際，競賽展示結合校本教研活動同步進行。七、活動要求1、全員參與，夯實基礎。 全校所有教師原則上都要參加本校教學比武活動， 參與形式可以是講課、說課，也可以是聽課評課（ 45 周歲以下的教師必須講課， 年滿55周歲的教師可以酌情考慮） 。學校通過開展說課、 講課、評課、拜師學藝、 課后反思等專題活動，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實教學基本功。2、與學校常規(guī)工作相結合。 本次教師“課內(nèi)比教學”活動和教師業(yè)務學習、 教研組活動、課題研究等活動結合起來。3、保證質量，不走過場。 根據(jù)活動方案抓實每一個活動；制定各學科、各 活動的評價標準，堅持標準，客觀、公平、公正的進行評價。4、發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。 充分發(fā)揮學校各級骨干教師的帶頭作用。5、做好資料回收整理工作。 整理好文字、圖片、視頻等資料。八、組織保障1、加強組織領導。 學校各部門要高度重視中小學教師教學基本功比武活動， 遵循教育教學規(guī)律，科學制定方案，發(fā)揮各部門的作用。2、強化校長責任。 教師教學基本功比武活動重心在學校，核心在校長。校 長要把主要精力用于推進課堂教學改革， 促進教師專業(yè)成長， 全面領導和組織好 學校比武活動，確保教師全員參與、全程關注、取得實效。3、建立考評機制。 教師教學比武情況記入每一位教師業(yè)務