河南省商丘市民權(quán)縣語(yǔ)文三年級(jí)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷（人教部編版,含答案）

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、我會(huì)根據(jù)拼音寫出正確、規(guī)范的漢字。（20分） pn l wi xin sh rn x wn c hn shn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xn zhun b in b i c h tn u r xi jin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、日積月累會(huì)運(yùn)用。（10分）1.我會(huì)運(yùn)用八字成語(yǔ)填空。（2分）（1）偵察排長(zhǎng)說(shuō):” ，焉得虎子。我去到敵人陣地偵察情況。”（2）”近朱者赤， 。”比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。多指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。2.背一背，連一連。（2分）蔞蒿滿地蘆芽短，

2、 野渡無(wú)人舟自橫。泥融飛燕子， 山寺桃花始盛開(kāi)。春潮帶雨晚來(lái)急， 正是河豚欲上時(shí)。人間四月芳菲盡， 沙暖睡鴛鴦。3.根據(jù)詩(shī)意默寫詩(shī)句。（4分）（1）山路上蒼翠的樹(shù)木，與來(lái)的時(shí)候一樣濃密；深林中傳來(lái)幾聲黃鸝的歡鳴，比來(lái)時(shí)更增添了幽趣。這是曾幾在三衢道中中的詩(shī)句: ， 。（2）遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí)，頭上插著茱萸，可惜只少我一人。這是王維在九月九日憶山東兄弟中的詩(shī)句: ， 。4.與”知錯(cuò)能改”有關(guān)的名句是 （2分）三、我能按要求完成下列各題。（21分）1.照樣子，寫出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（1）紅彤彤:（ ）（ ）（2）掩耳盜鈴（出自寓言故事）:（ ）（ ）（3）津津有味:（ ）（ ）2.讀一讀，

3、分別寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。（ ）（2）電視里正在播報(bào)一則新聞。（ ）3.照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。（2分）例:裁縫說(shuō):”我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說(shuō)，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。 面包店老板說(shuō):”不用擔(dān)心，費(fèi)用由我來(lái)付。” 4.圍繞一個(gè)意思，用下面的開(kāi)頭寫句子。（3分） 雨下得真大啊! 5.我會(huì)用修改符號(hào)修改病句。（4分）（1）我對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)十分。（2）小麗的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為”五好學(xué)生”。6.請(qǐng)你根據(jù)下面的材料，寫一則尋物啟事，要注意格式。（4分）三年級(jí)（1）班張華在3月20日下午將藍(lán)色校服上衣丟在了操場(chǎng)上

4、。四、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（20分）（一）我變成了一棵樹(shù)（節(jié)選）（9分）傍晚的時(shí)候，媽媽背（b i b i）著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音?！澳愫?”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，”請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角（ju jio）形的鳥(niǎo)窩里嗎?”她不知道我變成了樹(shù)!我有點(diǎn)兒高興，又有點(diǎn)失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。1.選擇文中括號(hào)里正確的讀音，請(qǐng)用”標(biāo)出。（2分）2.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分） 高興（ ） 失望（ ）3.你覺(jué)得段中哪一處描寫最有意思?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。（2分）4.假如你也可以變成一棵樹(shù)，你會(huì)變成

5、什么樣的樹(shù)?請(qǐng)寫一寫。（3分） （二）是我自己上來(lái)的（11分）一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠(yuǎn)處，有一個(gè)很深的大坑，孩子好奇，自己摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑離地面很高，下來(lái)容易上去難。于是，他不得不求助正在釣魚的父親:”爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了!”但他沒(méi)有得到回應(yīng)。其實(shí)，此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚，他沒(méi)有想到，父親會(huì)對(duì)他的求助置之不理。于是，他的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。他開(kāi)始直呼父親的名字。他的父親還是置之不理。這時(shí)，天漸漸地黑下來(lái)，出于恐懼和無(wú)助，他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。

6、之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找可以上去的地方。終于，他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面，有幾棵可以用于攀援的小樹(shù)。他攀著這些樹(shù)，終于艱難地爬了上來(lái)。此時(shí)此刻，他發(fā)現(xiàn)父親還在這里叼著煙卷，悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個(gè)頑童，沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對(duì)父親說(shuō):”老爸，是我自己上來(lái)的!”1.根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（3分）（1）因極度不滿而情緒激動(dòng)。（ ）（2）放不下心；擔(dān)心。（ ）（3）放在一邊，不理不睬。（ ）2.請(qǐng)把”他不得不求助正在釣魚的父親”這句話換個(gè)說(shuō)法，保持意思不變。（2分） 3.填空。兒子下到坑里，想上去得不到幫助后，

7、他的第一反應(yīng)是 ，第二個(gè)反應(yīng)是 ，兒子最后 。（3分）4.你認(rèn)為文中的父親這樣做對(duì)嗎?為什么?（3分） 五、習(xí)作樂(lè)園。（25分+卷面分4分）請(qǐng)選擇一位你最熟悉、最喜歡的同學(xué)，想一想，他（她）有哪些值得你夸獎(jiǎng)的地方?你打算寫他（她）的哪些事情?要做到語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。100200300答案與解析一、胖驢 危險(xiǎn) 濕潤(rùn) 希望 襯衫 形狀 辨別 池塘 偶爾 修建（每字1分，共20分）二、1.（1）不入虎穴 （2）近墨者黑（每空1分，共2分） 2.略（每句0.5分，共2分） 3.（1）綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲 （2）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人（每空1分，共4分） 4.略（2分） 三、1.略（每空1分，共6分） 2.（1）聽(tīng)見(jiàn) （2）消息（每空1分，共2分） 3.面包店老板說(shuō)，不用擔(dān)心，費(fèi)用由他來(lái)付。（2分） 4.略（3分） 5.（1）”熱愛(ài)”與”十分”對(duì)調(diào)一下 （2）”陸續(xù)”改為”連續(xù)”（每個(gè)2分，共4分） 6.略（4分）四、（一）1.b i jio（每個(gè)1分，共2分） 2.難過(guò) 希望（每個(gè)1分，共2分） 3.略（2分） 4.略（3分）（二）1.（1）憤怒 （2）揪心 （3）置之不理（每個(gè)1分，共3分） 2.他