六年級語文下冊文學(xué)常識填空題[人教版]

1、文學(xué)常識填空一、學(xué)弈選自（），孟子是（）、（）家，名（）字（），（）時鄒國人。兩小兒辯日選自（），孔子名（）字（），魯國人。（）、（）、（）家。他的（）編成（）一書。一、學(xué)弈選自（孟子.告子），孟子是（思想家）、（教育家）家，名（軻）字（子輿），（戰(zhàn)國）時鄒國人。兩小兒辯日選自（列子.湯問），孔子名（丘）字（仲尼），魯國人。（思想家）、（政治家）、（教育家）家。他的（一生言行）編成（論語）一書。二、學(xué)弈告訴我們（ ）。兩小兒辯日中兩個孩子（ ），孔子（ ）。二、學(xué)弈告訴我們（ 學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不可三心二意的道理。）。兩小兒辯日中兩個孩子（在爭論太陽早晨還是中午離人近），孔子（不能決斷）。三、

2、匆匆作者是（），代表作有（ ）。毛澤東稱贊他的（ ），說他（ ），寧可（ ）不領(lǐng)（ ）。三、匆匆作者是（朱自清），代表作有（詩集雪朝詩文集蹤跡散文集背影歐洲雜記你我）。毛澤東稱贊他的（骨氣），說他（一身重?。瑢幙桑I死）不領(lǐng)（美國的救濟(jì)糧）。四、桃花心木作者（），（）人，寫了一個種樹人讓（ ）的育苗方法，說明了（ ）。四、桃花心木作者（林清玄），（臺灣）人。寫了一個種樹人讓（樹木自己在土里找水源）的育苗方法，說明了（在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活的考驗、克服依賴性對人成長的重要意義）。五、在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起（），會（）出一顆（）的心。五、在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起（生活的考驗），會（鍛

3、煉出）出一顆（獨立自主）的心。六、頂碗少年作者（），文中少年（）次頂碗。六、頂碗少年作者（趙麗宏），文中少年（三）次頂碗。七、手指作者（）。七、手指作者（豐子愷）。八、北京的春節(jié)，作者（），原名（），字（），代表作有（），選自小學(xué)課本的有（）。八、北京的春節(jié)，作者（老舍），原名（舒慶春），字（舍予），代表作有（駱駝祥子），選自小學(xué)課本的有（養(yǎng)花草原貓）。九、十六年前的回憶作者（），是（）的女兒，李大釗死于（）日，因作者寫于（）年，正值父親逝世（）周年，文中父親的精神是（ ）的，最大的寫法是（ ）。文中分為（ ）四部分。九、十六年前的回憶作者（李星華），是（李大釗）的女兒，李大釗死于（1927年

4、4月28）日，因作者寫于（1943）年，正值父親逝世（16）周年，文章最大的寫法是（前后照應(yīng)，首尾呼應(yīng)）。文中分為（被捕前、被捕時、法庭上、被害后）四部分。十、燈光作者（ ），文中的主人公是（ ），文章的線索是（ ）十、燈光作者（王愿堅），文中的主人公是（郝副營長），文中的線索是（燈光）十一、為人民服務(wù)中張思德（ ）年參加紅軍，（ ）日因（ ）而犧牲。九月八日為他舉行了（ ），（ ）作了演講（ ）。文中（ ）提出了精兵簡政。含義是（ ），司馬遷的名言是（ ）。司馬遷（ ）人，是（ ）三家。史記是第一部（ ）。這句話的含義是（ ），固（ ），或（ ），于（ ），泰山（ ）鴻毛（ ）。完全的含義是

5、（ ），徹底的含義是（ ）。十一、為人民服務(wù)中張思德（1933）年參加紅軍，（1944年9月5）日因（救戰(zhàn)友）而犧牲。九月八日為他舉行了（追悼會），（毛澤東）作了演講（為人民服務(wù)）。文中（毛澤東）提出了精兵簡政。含義是（縮小機(jī)構(gòu)精簡人員），司馬遷的名言是（人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛）。司馬遷（西漢）人，是（史學(xué)家、文學(xué)家、思想家）三家。史記是第一部（紀(jì)傳體通史）。這句話的含義是（人總是要死的，但是死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。），固（本來），或（有的），于（比），泰山（比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物。）鴻毛（比喻事物微不足道）。完全的含義是（就是說除了為人民服務(wù)，

6、再沒有別的目的），徹底的含義是（貫徹到底，就是說不管在什么地方，不管做什么工作，都應(yīng)該為人民服務(wù)）。十二、一夜的工作作者（ ），文中寫了周總理的（ ）和（ ）。十二、一夜的工作作者（何其芳），文中寫了周總理的（生活簡樸）和（工作勞苦）。十三、賣火柴的小女孩作者（ ），（ ）人，代表作有（ ）。文中小女孩五次幻想到了（ ），小女孩現(xiàn)實中是（ ）的，她渴望（ ）。兩個幸福的含義分別是（ ）。十三、賣火柴的小女孩作者（安徒生），（丹麥）人，代表作有（拇指姑娘海的女兒丑小鴨）。文中小女孩五次幻想到了（暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶），小女孩現(xiàn)實中是（寒冷、饑餓、缺乏快樂、關(guān)愛）的，她

7、渴望（得到溫暖、食物、快樂、關(guān)愛）。兩個幸福的含義分別是（第一個“幸?！笔切∨⒃谂R死時是在美好的幻象中度過的，是幸福的；第二個“幸?！笔侵感∨⑺懒司蜎]有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底“幸?！绷耍?。十四、凡卡作者（ ）國的（ ），本文以（ ）結(jié)尾，含義是（ ）。十四、凡卡作者（俄）國的（契訶夫），本文以（凡卡的夢）結(jié)尾，含義是（暗示他愿望的破滅）。十五、跨越百的的美麗中居里夫人是（ ）國的（ ）家，在文中寫了她的（ ）美和（ ）美。十五、跨越百的的美麗中居里夫人是（波蘭）國的（物理學(xué)）家，在文中寫了她的（容貌）美和（心靈、人格）美。十六、真理誕生于一百問號之后中？的含義是（ ），！的含義是（ ）。

8、見微知著的含義是（ ）。十六、真理誕生于一百問號之后，中？的含義是（發(fā)現(xiàn)問題、不斷追問），！的含義是（通過探索，解決疑問，發(fā)現(xiàn)真理）。見微知著的含義是（見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢）。十七、養(yǎng)花作者（ ），文中最后一句，也是點明中心的一句是（ ）。十七、養(yǎng)花作者（老舍），文中最后一句，也是點明中心的一句是（有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣）。十七、養(yǎng)花作者（ ），文中最后一句，也是點明中心的一句是（ ）。十八、獄中聯(lián)歡中的順序是（唱歌），（交換禮品）、（貼對聯(lián)）、（表演節(jié)目）。十九、名碑薈萃的碑林在（ ）市，是一座（ ）。文中的四位書法