世界讀書日系列活動策劃方案大全.doc

1、世界讀書日系列活動策劃方案大全世界讀書日系列活動策劃方案大全1一、活動主題:感受文字之美，盡享讀書之樂!二、活動背景4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說洛麗塔的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。三、活動目的及意義:4月23日我們將迎來第_個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，

2、但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認(rèn)為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。在這一天請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。四、活動安排(4月23日)1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

3、4、橫幅宣傳:多讀書吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于學(xué)校主頁。(信息處)6、中午:學(xué)生閱讀一小時。7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自我的課

4、務(wù)。世界讀書日系列活動策劃方案大全2一、活動目標(biāo):1.借助課題主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香學(xué)校建設(shè)。2.經(jīng)過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書成為教師成長的伴侶。3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4.調(diào)動家長進(jìn)取參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。二、活動主題:大手拉小手，牽手共閱讀三、活動時間:20_年3月12月四、活動對象:全體教職工、幼兒及幼兒家長。五、活動組織機(jī)

5、構(gòu):組長:副組長:組員:六、活動資料:(一)教師讀書活動1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如做幼兒喜愛的魅力教師、聽，那成長的拔節(jié)聲、愛和自由教育經(jīng)典書籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自我閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活、工作實(shí)際及時記錄感受，如每月一次的幼兒教育(教師版)閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育

6、教學(xué)啟示，同時上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。(二)班級讀書活動1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每一天做到和幼兒一齊讀書，利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并經(jīng)過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情景，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。2.完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“歡樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的歡樂，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實(shí)圖書區(qū)域。3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，堅持圖書

7、整齊干凈。4.利用廢舊材料，經(jīng)過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在“歡樂書吧”背景墻。(三)親子共讀活動各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長進(jìn)取投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示和親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)，進(jìn)行宣傳發(fā)動。1.提議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自我的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。2.提議家長將每一天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕

8、開展“感動學(xué)校十佳愛心媽媽”評選，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校，分享交流親子閱讀體會，并進(jìn)行好書推薦。七、其他事項:1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。世界讀書日系列活動策劃方案大全3一、指導(dǎo)思想為了更好地營建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。二、活動時間“423世界讀書日”當(dāng)天為

9、系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。三、活動主題本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”四、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。五、活動倡議倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校-圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠

10、也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。六、活動資料與安排1、“世界讀書日”系列活動4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時12：00DD17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。2、組織讀

11、書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)4、組織開展天一中學(xué)“營建書香學(xué)?！鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報)主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委

12、)8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放簡愛、傲慢與偏見等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。世界讀書日系列活動策劃方案大全4各位讀者：今年的4月23日是第_個世界讀書日，春意盎然，讀書正當(dāng)時，借此時機(jī)，圖書館開展世界讀書

13、日系列活動。一、世界讀書日系列活動活動一：書香伴我成長，閱讀圓我夢想簽名活動寫下你的心中的好書，簽出你的五彩的夢想。讀書日當(dāng)天(4月23日)午后，在圖書館大門口，舉行書香伴我成長，閱讀圓我夢想的讀者簽名活動，讓讀者推薦自我以前閱讀過的好書或者期盼拜讀的好書，作為圖書館購書的參考?；顒佣旱谝粚脙?yōu)秀讀者評選及表彰活動圖書館舉辦第一屆優(yōu)秀讀者評選活動，對20_年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評選，共評選出10名優(yōu)秀讀者，讀書日期間(具體時間待定)將舉行優(yōu)秀讀者表彰，屆時為其頒發(fā)證書并給予必須的物質(zhì)獎勵，以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源，也期望廣大讀者多提寶貴意見和推薦，共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策?；顒?/p>

14、三：圖書薦購活動為了滿足廣大讀者的個性化需求，同時提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動，各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動，我們將定期購買。活動四：好書推薦活動閱讀對人成長的影響是巨大的，腹有詩書氣自華，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗx書日活動期間，我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目，讓閱讀伴我們成長。活動五：圖書館資源推廣活動讀書日活動期間，將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時將會一一進(jìn)行介紹和解答，并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。圖書館20_年4月10

15、日世界讀書日系列活動策劃方案大全5一、活動目的:“4。23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦單位團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會三、活動資料:(一)教師活動1、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽(1)參加對象:35周歲以下青年教師(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20_年4月30日止。評選階段:20_年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。公示階段:20_年5月中旬。(3)參賽方式和要求參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊

16、，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊經(jīng)過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【大賽】。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并

17、填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2、“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間:即日起至4月30日止(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評獎方式:請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。(二)學(xué)生活動1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動:(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級:不限(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形