人教版四年級語文下冊《六組語文園地六展示臺》研討課教案_17

1、人教版小學(xué)四年級語文下冊語文園地六-展示臺教學(xué)分析展示臺是引導(dǎo)學(xué)生在課下去搜集和整理更多關(guān)于農(nóng)村風(fēng)光的圖片、詩歌、照片、故事等，課前有布置，課中有鋪墊，有拓展及交流。在課前采用布置任務(wù)、完成任務(wù)的方式，讓他們在興趣盎然中邊學(xué)邊天眼成功的喜悅，這樣才能充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。在完成任務(wù)的過程中，讓學(xué)生積極思考、自主發(fā)現(xiàn)，同時將所學(xué)到的知識進一步在學(xué)習(xí)中運用，從而達到教者的目的。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解鄉(xiāng)村景物特點和鄉(xiāng)村各方面生活情況，學(xué)會說、寫有關(guān)農(nóng)村景物和生活情況，對田園風(fēng)光的感受或活動過程的見聞。2、 學(xué)會在活動中提出問題，有目的地收集資料，共同討論。3、 在活動中學(xué)會合作，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2、4、 激發(fā)學(xué)生對鄉(xiāng)村生活的熱愛和贊美。教學(xué)重點：1. 學(xué)會說、寫有關(guān)農(nóng)村景物和生活情況，對田園風(fēng)光的感受或活動過程的見聞。2. 學(xué)會在活動中提出問題，有目的地收集資料，共同討論。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生對鄉(xiāng)村生活的熱愛和贊美教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師了解學(xué)生對田園的認(rèn)知情況，設(shè)計建議學(xué)生活動范圍和形式，并在活動過程中給予指導(dǎo)。2、 學(xué)生在學(xué)習(xí)本組課文中了解各方面田園資料，發(fā)覺自己感興趣題材，收集資料。3、 準(zhǔn)備表演匯報時的各種用品。教學(xué)過程1、 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、課件展示一段優(yōu)美的田園風(fēng)光，配曲走在鄉(xiāng)間的小路上。之前我們進行了語文綜合性學(xué)習(xí)，今天就由你們帶大家走進如詩如畫的田園吧。走在鄉(xiāng)間的小路上，聞到瓜

3、果的芳香；坐在夜晚的池塘邊，聽到青蛙的歌唱；躺在遼闊的草地上，看到成群的牛羊。這節(jié)課就讓我們一起走進美麗的田園，奏響田園的交響樂吧！2、課前各小組積極的準(zhǔn)備，有的采訪家人，有的親身體驗，有的上網(wǎng)收集資料，有的巧手制作，今天把綜合性學(xué)習(xí)的成果展示出來，大家有信心嗎？二、詩情畫意話田園（詩詞組展示）過渡：我們知道詩詞組的同學(xué)特別喜歡學(xué)習(xí)古詩，還收集了很多關(guān)于田園的詩歌和我們分享呢！下面掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目相聲詩情畫意話田園1、 相聲詩情畫意話田園2、 互動：大家覺得表演的怎么樣？誰也能分享一下你們知道的關(guān)于田園的詩？（學(xué)生展示誦讀自己收集積累的田園風(fēng)光的古詩詞等）3、 老師小結(jié)：古人描寫的

4、田園生活真有情趣，采菊東籬下，悠然見南山，讓我們感到鄉(xiāng)村生活的寧靜舒適。詩詞組的表演真精彩！三、田園生活趣味多（趣味組）1、 師：趣味組的同學(xué)又會給我們帶來哪些驚喜呢？下面請趣味組的同學(xué)為我們展示！2、 生：大家好，我們?nèi)の督M的同學(xué)喜歡吃和玩，所以我們就收集了這方面的物品。從中發(fā)現(xiàn)田園生活的趣味特別多，現(xiàn)在就由我們向大家展示吧！3、 學(xué)生展示田園食品、手工制作等。4、 小結(jié)：原來吃喝玩樂中都有那么多學(xué)問，趣味組分工合作，有的帶食品，有的采訪家人，有的寫講稿，既學(xué)到了知識嗎，又帶給大家樂趣，這種團結(jié)合作的精神鎮(zhèn)值得為他們鼓掌。四、我的田園足跡（故事組）1、過渡：古人云，讀萬卷書，不如行萬里路。同

5、學(xué)們的小腳丫走進了田園，故事組把他們在田園游玩的故事畫成了一幅幅美麗的圖畫，下面，請他們介紹他們的田園足跡吧！2、學(xué)生把自己的畫配上精彩的故事，向大家介紹。3、小結(jié)：我很感動，你們在田園游玩的過程中，真正親近了田園，發(fā)現(xiàn)了很多新鮮事，還能用生動的語言寫下來，你們再也不是田園中的“無知少年”，而成為了鄉(xiāng)村小博士，小能手呢！五、田園心語1、過渡：通過本次的語文學(xué)習(xí)，我們又有了新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲，請同學(xué)們?yōu)樘飯@設(shè)計一則精彩的廣告吧，讓更多的人走進田園，熱愛田園。2、小組討論-自由寫作3、匯報六、總結(jié)活動，回歸文本1、田園的景色那么美麗，田園的生活那么和諧，讓我們更親近那和諧的田園吧！2、只要我們用明亮的眼睛美美地觀察，你能發(fā)現(xiàn)讀鄉(xiāng)下人家晚霞句3、只要我們靈敏的耳朵細細地傾聽，你能發(fā)現(xiàn)讀鄉(xiāng)下人家月夜句4、只要我們用美麗的心靈默默地感受，你能發(fā)現(xiàn)讀漁歌子5、是啊，在這么美的田園中我們又怎么舍得離去，又怎能不愛它呢？(板書：熱愛田園）