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文檔簡介

1、最新的迎新春晚會主持詞范文甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓乙:親愛的女士們、先生們 丙:大家 合:晚上好 ! 甲:點燃一個斑斕的夢想,撥亮新年熒熒的燭光 乙:送你一百個思念,思念里有我深情的千言萬語 丙:送你一千個祈禱,祈禱里有我晶瑩的美麗心愿 ?。核湍阋蝗f個祝福,祝福里有我真摯的火熱情懷 甲:新年讓我們截取下四季的片段 乙:新年給了我們?nèi)松鸁o限的遐想 丙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到 了春的氣息丁:在這一刻,我們已經(jīng)聆聽到了新的召喚 甲:今天,我們相聚在這里,塑造更加壯美的七彩畫卷 乙:今天,我們相聚在這里,吟唱更加燦爛的青春年華 丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 ?。航裉欤覀?/p>

2、相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云 霄甲:現(xiàn)在我宣布: * 公司迎新春聯(lián)歡晚會 合:現(xiàn)在開始 ! 乙:首先,請欣賞舞蹈 XXX 表演者: 等 部分節(jié)目: 勵志歌曲 男:有首歌旋律動感,歌詞激昂,仿佛將人帶到了火熱的賽場 女:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節(jié)奏,讓我們跟隨音樂舞動起來 男:青春是一首豪邁的歌,迎著光、乘著風,我們放聲唱 女:汗水讓夢想茁壯 你讓我成長 下面請欣賞歌伴舞旗開得勝 表演者:經(jīng)典老歌聯(lián)唱 女:請給我一段老時光,獨坐在木窗下,看銀色月光,看芳華落盡。 男:任歲月鋒利無比,久違的感動卻漸漸清晰。女:任時光匆匆流逝,老去的年華卻風情萬種 ; 男:讓經(jīng)典喚起內(nèi)心的悸動,

3、喚起你我共同的回憶。 女:請欣賞經(jīng)典歌曲聯(lián)唱流金歲月 ,表演者: 兒童樂器表演 男:我想去西域雪山,佇立在山巔,傾聽遠古的呼喚,瞭望千年的期 盼女:我想看冰雪消融,潺潺的小溪,順勢而下,錯落有致,發(fā)出美妙 的聲音。男:每年總有稚嫩的花朵熱烈綻放,總有童趣的節(jié)目生動可愛 ; 女:是你的笑靨讓冬日陽光明媚,是你的表演讓純真灑滿心底。 男:請欣賞職工子女樂器表演 XX,表演者: 歌舞和諧中國男:歡歡喜喜唱響社會和諧之歌 ; 女:快快樂樂奏響偉大時代強音 ; 男:面對嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛 ; 女:面對機遇與挑戰(zhàn),讓我們凝聚智慧、和諧共生,書寫人生更壯麗 的一筆。男:請欣賞 XX部

4、門的歌伴舞和諧中國 ,表演者: 明天會更好男:送走難忘的今天,迎來期盼的明天 ; 女:光榮與夢想將在明天實現(xiàn) ; 男:精神與思想將在明天升華 ; 女:汗水與豐碑將在明天銘刻 ;男:來吧, 20XX; 女:來吧,火熱青春, 男:來吧,相約明天 !女:請欣賞歌伴舞明天會更好 ,表演者:閉幕: 甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢 乙:讓我說一聲新年好,看清風曼舞,碩果累累 丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫 丁:讓我說一聲新年好,看大潮涌動,捷報頻傳 甲:讓溫暖的陽光催開新的花蕾 乙:讓美好的憧憬譜寫新的樂章 丙:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè) 丁:讓崇高的使命鑄就新的勝利 甲:20XX,讓我們迎著撲面而來的

5、喜氣 乙:邁著不斷前進的步伐 丙:和公司肩并肩、手拉手,一同 合:走向輝煌 ?。?* 公司迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。最新研究生畢業(yè)感言櫻花抄研究生畢業(yè)感言 櫻花抄又是一年櫻花落。徜徉在櫻花大道上,似乎看到了第一年的我頂著卷卷短發(fā)沒心沒肺的傻笑,第二年的我牽 著溫暖大手無憂無慮的漫步,第三年的我揣著緊張情緒步履匆匆的路過,第四年的我捧著 清甜椰子走馬觀花的晃悠,第五年的我端著笨重相機小心翼翼的拍照,今年,突然開始舍 不得。舍不得在湖邊把頭發(fā)吹得輕飄飄的大風,舍不得昏黃燈光下三三兩兩的倒影,舍不得從牌 坊走到電氣院的小路,舍不得圖書館四樓閱覽室魚缸里的小烏龜,舍不得二食堂的麻辣燙 和燒鵝飯,舍不得回

6、憶里的一點一滴,舍不得你。六年前還并不明白什么是電氣,而今天電氣已經(jīng)在自己身上留下了深深的烙印?;秀敝?, 似乎還在寢室里通宵打牌第二天早上四個人去占高數(shù)第一排的位子睡覺;似乎還在人文館的迎新晚會聽架子鼓激動的快要淚流 ;似乎還在運動會奪冠后在明珠園放肆的碰杯和擁抱。美 ,在回望之時。不知不覺里,走了這么遠,走了這么久。念不完的書,聽不完的課,跑不完的仿真,開不 完的會,寫不完的論文,吃不完的飯,多想時間能夠再慢一點,再慢一點 慢到能夠再 在十一教上信號與系統(tǒng)時偷聞一下桂花香,慢到能夠再在廣八路喝酒喝到誰都不許站著回 家,慢到能夠抓住這離別的手。是的,我想抓住你的手。想回到過去,想留住現(xiàn)在,又想

7、要奔向未來。人生還太長太長, 優(yōu)秀 ?還有距離。成績 ?不留遺憾。獎項 ?一紙浮云。奮斗 ?永不停歇。幸福 ?我好幸福 !面與大家分享一下這幾年學習生活的心得體會。首先,沒有考不過的試,只有不認真準備的人。課程是我們學習、科研的基礎(chǔ),專業(yè)課拿 到好看的分數(shù)在讀研期間還是比較容易的事情。但是在本科,模電、數(shù)電、電機學、電氣 工程基礎(chǔ)要順利通過或者拿高分還是需要投入大量的時間在預習聽課和復習上。大二以為 難于上青天的科目,在大四重新學習復習之后突然有種豁然開朗的感覺。記得當時在圖書 館借了清華大學紅皮的電路原理和電路原理習題解答,教材本身有一定的深度,但方法歸 納和思路總結(jié)上非常清晰,經(jīng)過練習便能

8、熟練掌握各章的重難點。三個月的題做下來,在 考場上拿到考卷提前半小時就做好了,而且也拿到了很高的分數(shù)。所以只要精心準備,找 對方法,熟能生巧,四大天書和四大神捕都不用再害怕。其次,聽君一席話,勝讀十年書。相較于授課型的本科學習而言,研究生學習更加偏重于教授的指導。依托各自承擔的國家級和省部級的科研項目,實驗室為我們提供了強而有力的課題支撐,同時教授為我們指出了明確的科研框架,跟著教授的指導走要比閉門造車容易很多。我非常有幸的加入了劉滌塵教授實驗室。劉老師非常細致的教導我們?nèi)绾巫鲅芯?,從閱讀文獻到報告總結(jié),從仿真分析到成果展示,在每一個關(guān)鍵的時間節(jié)點都給出了最 好的評價與建議。同時,我也學會了前緊后松。何謂前緊后松?舉個例子,若準備花三個月來撰寫一篇高質(zhì)量的論文,那么在前兩個月就必須下大工夫完成國內(nèi)外現(xiàn)狀的分析,完善 框架的構(gòu)建,提出自身的創(chuàng)新點并進行大量的仿真驗證,當所有的準備工作和內(nèi)容已經(jīng)比 較具體之后,在最后一個月就能輕松的撰寫和修改論文內(nèi)容之后再進行有效的投稿。要追 求過程,也要追求結(jié)果。如果說搞科研的過程是在開發(fā)一款軟件,那么過程便是努力編寫 程序進行調(diào)試,結(jié)果便是能發(fā)布到平臺被人下載,觀看及使用。沒有辛勤的過程絕對不會 有完美的結(jié)果,沒有結(jié)果的展示也并不能讓人看到過程的曲折。最后想說的是,我們要花 6年時間去做學問,可是要花一輩子來做人。

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