初一七年級數(shù)學(xué)下冊《6.1《平方根》同步練習(xí)》課時(shí)練(附答案)【人教版適用】_第1頁
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文檔簡介

1、 人教版 七年級數(shù)學(xué)下 6.1平方根同步練習(xí)一、選擇題1下列說法正確的是( )a25 的平方根是 5b- 22的算術(shù)平方根是 25 25c8 的立方根是 2d 是的平方根6 362如果一個(gè)實(shí)數(shù)的平方根與它的立方根相等,則這個(gè)數(shù)是( )a0 b正實(shí)數(shù) c0 和 1 d13(3) 的平方根是( )2a3b3c3d94若 a =25,|b|=3,則 a+b 的值是( )2a8b8c2d8 或25下列說法不正確的是( )a 的平方根是b9 是 81 的一個(gè)平方根d27 的立方根是3c0.2 的算術(shù)平方根是 0.04616 的算術(shù)平方根和 25 的平方根的和是( )a9 b1 c9 或1 d9 或 1二

2、、填空題7 16 的算術(shù)平方根是8 的值等于;,2 的平方根為9若 x,y 為實(shí)數(shù),且+|y+2|=0,則 xy 的值為10下列各數(shù):0,4,(3) ,3 ,(2),有平方根的數(shù)有個(gè)2211如果一個(gè)數(shù)的平方根是(a+3)和(2a15),則這個(gè)數(shù)為12已知一個(gè)正數(shù)的平方根是 3x2 和 5x+6,則這個(gè)數(shù)是三、解答題13解方程 4(x1)2=9142a3 與 5a 是同一個(gè)正數(shù) x 的平方根,求 x 的值15已知 2a1 的平方根是3,3a+b1 的算術(shù)平方根是 4,求 a+2b 的值 參考答案1a【解析】試題分析:一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù);負(fù)數(shù)沒有平方根;一個(gè)正數(shù)有一個(gè)525正的

3、立方根,一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根.則 25 的平方根是5;36的平方根是 ;8 的622立方根是 2; 2 =4,則 2 沒有平方根.2a【解析】試題分析:根據(jù)立方根和平方根的性質(zhì)可知,只有 0 的立方根和它的平方根相等,解決問題解:0 的立方根和它的平方根相等都是 0;1 的立方根是 1,平方根是1,一個(gè)實(shí)數(shù)的平方根與它的立方根相等,則這個(gè)數(shù)是0故選 a3c【解析】試題分析:首先根據(jù)平方的定義求出(3)2,然后利用平方根的定義即可求出結(jié)果解:(3)2=9,而 9 的平方根是3,(3)2 的平方根是3故選:c4d【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義可以求出 a,再利用絕對值的意義可以求出 b,最

4、后即可求出a+b 的值解:a2=25,|b|=3a=5,b=3,則 a+b 的值是8 或2故選 d5c【解析】試題分析:根據(jù)平方根的意義,可判斷 a、b,根據(jù)算術(shù)平方根的意義可判斷 c,根據(jù)立方根的意義,可判斷 d解:a、,故 a 選項(xiàng)正確;b、c、=9,故 b 選項(xiàng)正確;=0.2,故 c 選項(xiàng)錯(cuò)誤;=3,故 d 選項(xiàng)正確;d、故選:c6c 【解析】試題分析:利用算術(shù)平方根及平方根定義求出值,進(jìn)而確定出之和即可解:根據(jù)題意得:16 的算術(shù)平方根為 4;25 的平方根為 5 或5,則 16 的算術(shù)平方根和 25 的平方根的和是 9 或1,故選 c72【解析】試題分析: 16 =4,本題實(shí)際上就是

5、求 4 的算術(shù)平方根.82; 【解析】試題分析:根據(jù)一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),其中正的平方根叫做算術(shù)平方根,即可得到結(jié)果解:22=4,4 的算術(shù)平方根是 2,即 =2正數(shù)由兩個(gè)平方根,2 的平方根是 故答案為:2; 92【解析】試題分析:首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出x、y 的值,進(jìn)而可求出 xy 的值解:由題意,得:x1=0,y+2=0;即 x=1,y=2;因此 xy=1(2)=2,故答案為:2103【解析】試題分析:先求得各數(shù)的值,然后根據(jù)正數(shù)有兩個(gè)平方根,0 的平方根是 0,負(fù)數(shù)沒有平方根解答即可解:(3)2=9;32=9;(2)=2正數(shù)和零有平方根,有平方根的是:0,(3)2,

6、(2),共 3 個(gè)故答案為:31181【解析】試題分析:依據(jù)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),列方程可求得 a 的值,然后可求得這個(gè)正數(shù)的平方根,最后依據(jù)平方根的定義可求得這個(gè)正數(shù)解:一個(gè)數(shù)的平方根是(a+3)和(2a15),a+3+2a15=0解得:a=12a+3=12+3=9(9)2=81, 這個(gè)數(shù)為 81故答案為:8112【解析】試題分析:由于一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根有 2 個(gè),它們互為相反數(shù)依此列出方程求解即可解:根據(jù)題意可知:3x2+5x+6=0,解得 x= ,所以 3x2= ,5x+6= ,() =2故答案為: 13x = ,x =21【解析】試題分析:直接開平方法必須具備兩個(gè)條件:(1)方程的左邊是一個(gè)完全平方式;(2)右邊是非負(fù)數(shù)將右邊看做一個(gè)非負(fù)已知數(shù),利用數(shù)的開方解答解:把系數(shù)化為 1,得(x1) =2開方得 x1=解得 x = ,x = 211449【解析】試題分析:根據(jù)正數(shù)的平方根有 2 個(gè),且互為相反數(shù),求出 a 的值,即可確定出 x 的值解:2a3 與 5a 是同一個(gè)正數(shù) x 的平方根,2a3+5a=0,解得:a=2,則 x=49考點(diǎn):平方根159【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義列式求出 a 的值,再根據(jù)

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