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文檔簡介
1、期末期末 匯報家長會匯報家長會 幼 兒 園 三年二班 首先,我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并 感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這是對我們 工作的理解和支持,也是對孩子的關(guān)心,正是因為有了你們的信 任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地 對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支 持我們的工作。這個學(xué)期馬上就要過去了,通過一個學(xué)期的努 力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是 在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣 的感受,這是很值得我們欣慰的。 目錄目錄 班 級 情 況 回 顧 日 常 教 學(xué) 活 動
2、防 疫 及 安 全 工 作 活 動 精 彩 瞬 間 假期安全 1 2 3 4 5 第 一 部 分01 班級情況班級情況 回顧回顧 01 班級情況回顧 本 班 幼 兒 構(gòu) 成 本班共有26名寶貝 男生 14名 女生 12名 年齡構(gòu)成 5歲到6歲半 01 班級情況回顧 班級的常規(guī)教育一直是我們 工作的重中之重,我們將常 規(guī)教育貫 穿在一日活動的 各個環(huán)節(jié)中 晨間活動集體活動游戲活動生活活動 01 班級情況回顧 針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力 較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力, 讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。 針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流
3、、自我評 比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。 01 班級情況回顧 而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們 更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一 旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克 服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué) 年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi) 生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。 懂禮貌 講衛(wèi)生 會合作 會謙讓 01 班級情況回顧 在本學(xué)期里,每個孩子都 有不同方面的進(jìn)步 比如:不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了, 愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了, 樣樣菜都能吃完,吃得又快又多。 認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小
4、組長工作做得可認(rèn)真了,是老 師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多活動 中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角 01 班級情況回顧 總而言之每一個小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨立解 決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、 文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。 第 一 部 分02 日常教學(xué)日常教學(xué) 活動活動 02 日常教學(xué)活動 體 能 - 身 體 素 質(zhì)1 身體健康是最重要的,特別是在當(dāng)前防疫狀態(tài)下,本學(xué)期我們重點加強(qiáng)幼兒體育鍛 煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我園引進(jìn)了一位體育老師,每周二給幼兒上一節(jié)籃球課。 日常:每天早上有教師帶領(lǐng)孩子們晨練,周一,周三,周五主要活動是早操+籃球 操,為時大
5、概:20-30分鐘。 周二周四是跑步訓(xùn)練+早操 02 日常教學(xué)活動 語言能力包括傾聽、閱讀、表述,只有孩子學(xué)會了傾聽才能更好的接受語言的信息,從而更 好的表達(dá)出來,這也是為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備, 例如 1作業(yè), 2學(xué)生反饋、家庭作業(yè)、親子作業(yè),帶物品、 繳費。小學(xué)老師布置作業(yè)要求孩子回家口述。 家長在家:親子講故事、親耔閱讀幼J l對故事比較感興 趣,每天午睡前老師給孩子講故事, 語言表達(dá)2 02 日常教學(xué)活動 在班級里就像一個小社會的縮影,人際交往是很重要的, 活動中隨處都存在社會交往,例如: 排隊,學(xué)會遵守秩 序和規(guī)則,懂得學(xué)會謙讓、等待、輪流等;玩玩具,培 養(yǎng)孩子學(xué)會分享,懂得合作,當(dāng)需要
6、幫助時應(yīng)該怎么 做?當(dāng)孩子偶爾做錯了事情又應(yīng)該怎么做? 社會交往3 02 日常教學(xué)活動 自己整理書包、自己收拾玩過的玩具、自己疊被子、學(xué)綁 鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭發(fā),班級老師在班上會培養(yǎng)孩 子這方面的能力。 家長在家也要有意識的培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力,不要什么事 情都包辦代替,不要剝奪孩子鍛煉和成長的機(jī)會。 自理能力4 02 日常教學(xué)活動 幼小銜接5 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容: 繪本輸入繪本內(nèi)容、輸入繪本內(nèi)容、 輸入繪本內(nèi)容、 輸入繪本內(nèi)容 、 英語教學(xué): 輸入繪本內(nèi)容 幼小銜接:筆順筆畫、拼音、數(shù)字描紅+10以 內(nèi)的加減法 02 日常教學(xué)活動 學(xué)校新引進(jìn)了非洲鼓教學(xué)+街舞表演+繪畫等。 培養(yǎng)兒
7、童的藝術(shù)氣息 藝 術(shù) 能 力 培 養(yǎng)6 非洲鼓教學(xué) 街舞表演 繪畫 第 一 部 分03 防疫及安全防疫及安全 工作工作 03 防疫及安全工作 嚴(yán)格按照防疫要求,入園兒童晨檢,如有發(fā)燒咳 嗽發(fā)燒癥狀,父母需帶回居家,并及時和主班老 師溝通兒童健康狀況。兒童恢復(fù)健康才可以返校。 1.落實晨檢制度 非 常 感 謝 各 位 家 長 的 配 合 03 防疫及安全工作 1.校園內(nèi)環(huán)境定期消毒。 2.保育老師每日對兒童餐具、班級繪本,玩具、 幼兒桌位及臥具消毒,每日定時通風(fēng)透氣。 2.日常消毒工作 03 防疫及安全工作 1.通過兒歌及繪本故事給兒童傳達(dá)防疫知識,通俗易懂。 2.教育孩子學(xué)習(xí)如何正確洗手, 飯
8、前便后洗手。孩子們都掌握的很好。 3.光盤行動,糾正兒童挑食習(xí)慣,教育孩子飲食禮儀,吃多少拿多少。 3.兒童防疫知識教育 03 防疫及安全工作 1.邀請消防局的消防員向?qū)W生普及消防知識 2.防拐騙安全繪本教育 3.居家安全日常宣傳。 5.安全教育 第 一 部 分04 活動精彩活動精彩 瞬間瞬間 04 活動精彩瞬間 l 可在此添加活動說明;圖片可以更換, 效果不變 中秋活動精彩瞬間 l 可在此添加活動說明;圖片可以更換, 效果不變 l 可在此添加活動說明;圖片可以更換, 效果不變 04 活動精彩瞬間 重 陽 節(jié) 精 彩 瞬 間 可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變 04 活動精彩瞬間 籃球
9、課 可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變 可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變 可在此添加活動說明;圖片可以更換,效果不變 04 活動精彩瞬間 日 常 活 動 回 顧 可在此添加活動說明;圖片可以更 換,效果不變 可在此添加活動說明;圖片可以更 換,效果不變 第 一 部 分05 假期安全假期安全 05 假期安全 幼兒一年一度的寒假生活又將開始,我們要增 強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù) 能力,使幼兒過一個愉快的寒假。 假期安全 05 假期安全 (1)會走人行橫道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大 人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。 (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志
10、。 認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別 針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 1、 注 意 通 行 安 全 2、 注 意 用 電 安 全 05 假期安全 假 期 安 全 不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑 食,多吃蔬菜。 寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早 睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣,加強(qiáng)對孩子的情感教育。 3 、 注 意 飲 食 衛(wèi) 生 4 、 規(guī) 律 飲 食 和 生 活 05 假期安全 假 期 安 全 放假了,寶寶看電視的時間難免會過長,請您把寶寶看電 視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。 5米以上,注意保護(hù)眼睛。 假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己 穿脫鞋子、自己吃飯等。 6、讓孩子自己的事情自己做 5 、 控 制 看 電 視 時 間 05 假期安全 為了您和孩子的安全,學(xué)校提倡就地過年,如非必 要建議不返鄉(xiāng)。建議不前往中高風(fēng)險區(qū)域。 出門佩戴口罩,勤洗手,勤通風(fēng),不扎堆,不聚集。 7 、 新 冠 病
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