一元二次方程應(yīng)用利潤問題導(dǎo)學(xué)案

1、文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。 6.1應(yīng)用一元二次方程(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 建立方程模型來解決生活中的經(jīng)濟(jì)問題，總結(jié)運(yùn)用列方程解決實(shí)際問題的一般步驟. 2. 通過列方程解應(yīng)用題，進(jìn)一步提髙分析問題、解決問題的能力. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：找出相等關(guān)系恰當(dāng)設(shè)未知數(shù) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理淸題中的數(shù)量關(guān)系 學(xué)習(xí)過程 1、什么是進(jìn)價(jià).銷售價(jià)、利潤？說出它們?nèi)叩年P(guān)系， 利潤二,利潤率= 總利潤=每件的利潤X 2、回憶列方程解應(yīng)用題的一般步驟。 二、自主探究，展示點(diǎn)評 例題：新華商場銷售某種冰箱，每臺(tái)進(jìn)貨價(jià)為2500元，市場調(diào)研表明：當(dāng)銷售價(jià)為2900元時(shí)，平均 每天能

2、售出8臺(tái)，而當(dāng)銷售價(jià)每降低50元時(shí)，平均每天就能多售出4臺(tái)，商場要想使這種冰箱的銷售 利潤平均每天達(dá)到5000元，每臺(tái)冰箱的立價(jià)應(yīng)為多少元？ 探究一 分析：(1).題中“當(dāng)銷售價(jià)每降低50元時(shí)，平均每天就能多售出4臺(tái)，”試著分析一下這句話的意思, (2) .如果每臺(tái)冰箱降價(jià)x元，那么平均每天就可多售出臺(tái)，每臺(tái)冰箱的左價(jià)應(yīng)為元、 (3) .降價(jià)前每臺(tái)進(jìn)貨價(jià)為2500元 銷售價(jià)為2900元 每臺(tái)銷售利潤元降價(jià)后每臺(tái)銷售利潤 元，降價(jià)前平均每天可售出8臺(tái)，降價(jià)后平均每天可售岀 臺(tái)， (4) 通過列表理淸數(shù)量關(guān)系 每天的銷售量/臺(tái) 每臺(tái)的銷售利潤/元 每天也銷售利潤/元 降價(jià)前 降價(jià)后 題中冰箱的銷售

3、利潤平均每天達(dá)到5000元此題的等量關(guān)系是 由此可得到的方程是 文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。 探究二： 只通過題意，也不從探究一考慮，你能猜岀降價(jià)的范國嗎？你能猜測出每臺(tái)冰箱的左價(jià) 范圍嗎？ （2）設(shè)每臺(tái)冰箱宦價(jià)x元，試分析下表： 每天的銷售量/臺(tái) 每臺(tái)的銷售利潤/元 每天也銷售利潤/元 降價(jià)前 降價(jià)后 （3）列岀方程 探究三：本題中會(huì)降幾個(gè)50元？能否先求出降了幾個(gè)50元，再求出每臺(tái)冰箱的立價(jià)? 三. 課堂總結(jié)：由學(xué)生寫反思并交流 四、課堂檢測 課本55頁做一做及隨堂練習(xí) 五：補(bǔ)充習(xí)題 1、某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，則每天可售出500千克.經(jīng)市場調(diào)査 發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下.若每千克漲價(jià)1元?jiǎng)t日銷售量將減少20千克現(xiàn)該商場要保證每天 盈利6 000元，同時(shí)又要顧客得到實(shí)惠，那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元？ 2、春秋旅行社為吸引市民組團(tuán)去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游，推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 如果人數(shù)不超過25人，人均 旅游費(fèi)用為1000元. 如果人數(shù)超過25人，每增加1人， 人均旅游費(fèi)用降低20元但人均旅 游費(fèi)用不得低于700元 某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游，共