《環(huán)保從我做起》主題班會(huì)

1、環(huán)保從我做起主題班會(huì)1、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從 小樹立環(huán)保意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi) 涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境；3、讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具 備環(huán)保的意識(shí)；二、班會(huì)準(zhǔn)備：1、召開班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班 會(huì)做好思想準(zhǔn)備。2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。3、確定扮演角色，排練小品。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、 拐杖、白大褂、聽診器等）三、班會(huì)程序：（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；（二）全體起立，出旗敬禮；（三）唱隊(duì)歌；（四）中隊(duì)長(zhǎng)

2、講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)；（五）活動(dòng)過程：1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。 主持人乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，離不開土地。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基 礎(chǔ)。甲乙合：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過環(huán) 境保護(hù)從我做起的主題班會(huì)，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。乙：綠是植物放射的生命之光。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機(jī)。乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕

3、地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載 舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞陽光校園。3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想 認(rèn)識(shí)它們嗎？乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識(shí)我吧！我不僅凈化 大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實(shí)。柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍，我 就吐出嫩芽，把春來報(bào)；每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老 人都是我的好伙伴。松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自 己的一片綠色，為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類的生活。竹子：我是來自

4、四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物，長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜 愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。梧桐樹：我是一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋 烈日、遮擋雨滴。乙小樹啊小樹，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩〖祝盒浒⌒?，加把勁，我們一起快快長(zhǎng)，早日為國立功勞。4、甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著 我們。可是，你們知道嗎？我們的地球病了，滿身傷痛。乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本 蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新甲：是什么原因使我們的地球得這么重的病？乙：是環(huán)境污染。同

5、學(xué)們，看！他來了。（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一 拐地上場(chǎng)）“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病， 再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生 上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不 是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃瘢ú粩嗟?fù)u頭作 無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚一一森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫 落癥”；你的藍(lán)色血液海洋，

6、有些地方不再是魚兒的家了；你的 身體保護(hù)膜一一大氣層已開始變得渾濁， 漸漸失去了保護(hù)功能，將使 你的肌肉大片壞死“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意 排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只 能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能 力?！暗厍颉保海鎸?duì)大家，作哀求狀）人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我 吧？甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)？（讓同學(xué)們各抒己見，談感 受和體會(huì)）甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人

7、類來說太重要了。5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球更健康、更美麗。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流 水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我 們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）節(jié)約用水 節(jié)約用電 少使用塑料制品不使用一次性筷子拒絕使用含汞的干電池 保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木節(jié)約糧食6、乙：通過欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的 表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國作貢獻(xiàn)，下面請(qǐng)同 學(xué)們一起來欣賞一段美妙的音樂吧。8甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存

8、的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。甲：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境, 愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀 念一刻也不能放松。甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋” 乙：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦大自然之歌9、目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理， 變廢為寶。男：是啊！各國在這個(gè)問題上確實(shí)花了不少腦

9、筋，各顯神通：垃圾變 燃料、垃圾變石油等。我們班的小朋友們也別出心裁，將垃圾變廢為 寶，讓我們一起來欣賞他們的作品吧。女：請(qǐng)欣賞環(huán)保作品秀。10、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊：對(duì)著太陽我們自豪地說：紅領(lǐng)巾是大地的美容師！甲：無論你走到天涯海角，乙：無論你穿過千山萬水，甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì)，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護(hù)我們共同 的地球媽媽，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的宣言 （全體起 立，我們宣言： 做