輔導(dǎo)員、班主任工作手冊1

1、輔導(dǎo)員班主任工作手冊機(jī)電工程學(xué)院班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所 起到的教育作用是難以估量的。為了規(guī)范和促進(jìn)我院輔導(dǎo)員班主任工作，推動我 院學(xué)生工作的進(jìn)一步發(fā)展，我院從 2012 年正式啟動輔導(dǎo)員、班主任工作手冊 制度。輔導(dǎo)員、班主任工作手冊包括： （1）機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任管理 辦法，（ 2）輔導(dǎo)員、班主任學(xué)期工作計(jì)劃， （3）學(xué)生信息名冊，（4）班會開展記 錄，（5）學(xué)生座談記錄，（6）深入課堂、宿舍情況記錄， （7）需要關(guān)愛學(xué)生情況 記錄（ 8）學(xué)生獎勵、違紀(jì)情況記錄（ 9）輔導(dǎo)員班主任工作備忘錄等九項(xiàng)內(nèi)容。 輔導(dǎo)員班主任工作手冊管理要求1. 工作

2、手冊是班級工作的總設(shè)計(jì)和總記錄，也是學(xué)生工作考察的寶貴資料， 輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)認(rèn)真、及時如實(shí)填寫，以利于有計(jì)劃的開展學(xué)生管理工作，有 利于積累資料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，有利于學(xué)校的的檢查和指導(dǎo)工作。2. 工作手冊是輔導(dǎo)員、 班主任年終考核的主要依據(jù)， 是評優(yōu)評先的主要依據(jù)。3. 學(xué)生工作辦公室指定專門的人員對輔導(dǎo)員、班主任的工作手冊進(jìn)行檢查與 統(tǒng)計(jì)。學(xué)期中間學(xué)工辦組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查，檢查為 1 次/ 月，并做好統(tǒng)計(jì)記 錄。4. 學(xué)生工作手冊在每學(xué)期初發(fā)給輔導(dǎo)員、班主任，以利于下學(xué)期開展班級管 理工作；輔導(dǎo)員、班主任每學(xué)期末把工作手冊交到學(xué)工辦備案。河北科技師范學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員班主任管理

3、辦法第一章 總 則第一條 為加強(qiáng)對輔導(dǎo)員、班主任的選拔、聘用、管理和考核工作，充分調(diào)動他們的工作 積極性和主動性，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。第二條 輔導(dǎo)員和班主任管理實(shí)行“校院兩級管理、以院為主”的管理體制。第三條 按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的要求加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)， 并使之真正成為我院“管理和業(yè)務(wù)骨干的重要來源”。第二章 工作定位第四條 輔導(dǎo)員的具體工作崗位包括學(xué)工辦主任、院團(tuán)委書記、專職輔導(dǎo)員和兼職班 主任。學(xué)工辦主任在校學(xué)生處、 院黨委指導(dǎo)下， 在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作， 對辦公室 工作總負(fù)責(zé)（學(xué)校在校園網(wǎng)、會議上通知布置的有關(guān)任務(wù)

4、）。院團(tuán)委書記在校學(xué)工部、校團(tuán)委和院黨委指導(dǎo)下，在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作， 對院團(tuán)委工作負(fù)總責(zé)。專職輔導(dǎo)員在學(xué)生工作組的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)所分工的工作。配合開展其他相關(guān)工作。 第八條 班主任具體負(fù)責(zé)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活服務(wù)工作，并配合學(xué)工辦做好學(xué)生思 想政治教育工作，同時配合學(xué)院團(tuán)委做好本班級學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和任用工作。第三章 工作職責(zé)第九條 輔導(dǎo)員、班主任工作中要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律， 創(chuàng)造性地開展工作， 促進(jìn)學(xué)生健康成長和成才； 要定期開展工作調(diào)查研究， 及時調(diào)整工作思路和方法； 要注重運(yùn)用 各種有效工作載體，努力拓展工作途徑，提高工作的針對性和實(shí)效性。輔導(dǎo)員和班主任在職

5、責(zé)上各有側(cè)重， 在工作實(shí)施工程中要相互配合、 協(xié)同推進(jìn)， 共同做好 各項(xiàng)教育、管理、服務(wù)工作。其主要工作內(nèi)容如下：1. 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社 會主義道路、 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。 積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目 標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。2. 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì) 和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有 針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、 擇業(yè)交友、 健康生活等方面的具體問題，

6、提高思想認(rèn)識和 精神境界。3. 了解和掌握學(xué)生思想政治狀況， 針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、 焦點(diǎn)問題， 及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)， 化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。4. 落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 完成學(xué)業(yè)。5. 積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生 樹立正確的就業(yè)觀念。6. 以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。7. 共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動。8. 指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動

7、性。9. 指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律和方法， 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班風(fēng)。10. 關(guān)心學(xué)生的生活，引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時間，及時了解和幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。第四章 工作要求第十條 學(xué)工辦主任、院團(tuán)委書記1. 每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。2. 每周召開一次輔導(dǎo)員、班主任工作會，溝通情況，研究工作。3. 每周召開一次院團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)人工作會，溝通情況，研究工作。4. 每兩周召開一次班長、團(tuán)支部書記工作會，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的決定和意見，交流研討工 作。5. 每學(xué)期開展兩次以上學(xué)生廣泛參與的校園文化活動。 第十一條 專職輔導(dǎo)員、年級輔

8、導(dǎo)員、專業(yè)輔導(dǎo)員1. 每學(xué)期初制訂工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。2. 每兩周召開一次分工或年級內(nèi)或?qū)I(yè)內(nèi)班級輔導(dǎo)員、班主任工作會，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院學(xué) 生工作組決定和意見，交流討論工作。3. 每月走訪一次分工或年級內(nèi)或?qū)I(yè)內(nèi)各班級， 對班級輔導(dǎo)員、 班主任工作進(jìn)行具體指導(dǎo)， 并與學(xué)生干部和普通學(xué)生談心，了解班級各方面情況。4. 每學(xué)期開展兩次（含）以上本年級或本專業(yè)班級間聯(lián)誼和“比學(xué)趕幫超”活動，使班級 之間產(chǎn)生良好的互動和競爭意識。第十二條 班主任1. 每學(xué)期初制定班級工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。2. 每周對所帶班級進(jìn)行隨堂聽課一次，了解學(xué)生上課情況。3. 每兩周召集班干部開一次會，研究和部署

9、班級工作。4. 每月深入學(xué)生各宿舍一次，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題，其中新生 班主任要在入學(xué)第一月與每一名學(xué)生談話一次。5. 每月召開一次班會，通報(bào)班級工作，新生班主任和畢業(yè)班班主任要分別針對入學(xué)教育和 就業(yè)工作召開主題班會。6. 每學(xué)期至少與班級所有學(xué)生單獨(dú)談話一次。7. 每學(xué)期與學(xué)生家長聯(lián)系一次，通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活情況，并請家長協(xié)助做好學(xué)生的日常教育督促工作第五章 選拔與聘用第十三條 輔導(dǎo)員的選聘在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照科學(xué)的選聘程序，客觀公正地選 拔聘用。第十四條 班主任應(yīng)從思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教師、管理干部中選聘。第六章 管理考核第十五條 輔導(dǎo)員

10、、班主任的考核要采用“五結(jié)合”的全方位考核方式進(jìn)行，即將平時考 核和年終考核相結(jié)合、 自我考核和組織考核相結(jié)合、 領(lǐng)導(dǎo)考核和學(xué)生評議相結(jié)合、 定性考核與 定量考核相結(jié)合、考核結(jié)果與待遇相結(jié)合。第十六條 考核工作每學(xué)年一次，一般安排在每年的 10 月份，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格 和不合格三個等級，其中考核優(yōu)秀等級比例一般不超過 20% 。第十七條 學(xué)工辦主任、院團(tuán)委書記和專職輔導(dǎo)員的考核由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)，綜合學(xué)院學(xué)生 的客觀表現(xiàn)以及學(xué)院黨委的評議進(jìn)行考核。第十八條 班主任的考核由學(xué)院黨委、學(xué)工辦具體負(fù)責(zé)，綜合班級學(xué)生的客觀表現(xiàn)以及學(xué) 院學(xué)公辦和班級學(xué)生的評議進(jìn)行考核。第十九條 輔導(dǎo)員、班主任考核應(yīng)按

11、照崗位職責(zé)和工作要求，圍繞“活動參與情況” 、“任 務(wù)完成情況”、“及格率”、“違紀(jì)率”等核心指標(biāo)設(shè)置評分細(xì)則進(jìn)行考核。第二十條 考核結(jié)果一般應(yīng)公示七日。對考評結(jié)果有異議者可以到學(xué)院黨委申請復(fù)議，學(xué) 院黨委三日內(nèi)給出復(fù)議結(jié)果。第二十一條 對考核結(jié)果“不合格”者，要進(jìn)行批評、教育，并限期整改，連續(xù)兩年考核 不合格的，應(yīng)調(diào)離學(xué)生工作崗位 ,并根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整年終津貼；考核為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員、班主 任由學(xué)院上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書予以表彰并予以物質(zhì)獎勵。第七章 津貼及工作量第二十二條 原則上專職輔導(dǎo)員享受本院相同職稱教學(xué)崗平均數(shù)津貼，但年終津貼按學(xué)年 考核結(jié)果進(jìn)行分發(fā)。第二十三條 兼職班主任的工作量

12、按學(xué)校及學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第八章 附 則第二十四條 本辦法自頒布之日起施行。第二十五條 本辦法由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)解釋2020 第（）學(xué)期工作計(jì)劃輔導(dǎo)員、班主任工作計(jì)劃共分三部分實(shí)施量化1、日常管理工作一一根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定需要完成的的指定性工作。2、自主性管理工作輔導(dǎo)員、班主任自主確定進(jìn)行的工作內(nèi)容，由班主任填寫相關(guān)活 動記錄，學(xué)期末上交學(xué)工辦備案。3、參加公益性學(xué)生活動工作由學(xué)工辦指定專人記錄參加人員及工作時間。4、班級工作以60名學(xué)生為一個標(biāo)準(zhǔn)班級。周次工作內(nèi)容工作要求學(xué)時備注121、接新生準(zhǔn)備工作熟悉新生檔案，了解新生的特長，新生家庭成員構(gòu)成，新 生的入學(xué)成績，盡最大可能掌握新生的姓名

13、。為以后新生班干部的選舉、貧困學(xué)生的認(rèn)定等奠定基礎(chǔ)。22、接新生要求新生班主任必須參加迎接新生工作（無課），與新生 和學(xué)生家長進(jìn)行交流，穩(wěn)定學(xué)生的思想和情緒；參加迎新 生家長座談會。注意觀察新生的精神面貌和狀態(tài)，對學(xué)生的基本狀況進(jìn)行評估。143新生入學(xué)教育學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)安全教育 大學(xué)生活教育 大學(xué)學(xué)習(xí)教育等104新生身份查驗(yàn)2新生班干部選舉25貧困生的認(rèn)定工作2678班干部工作會議19101112班級主題會議113141516班干部工作會議1171819班級主題會議120學(xué)生信息名冊學(xué)號姓名家庭住址聯(lián)系電話QQ號黨員/團(tuán)員貧困 生獎勵職務(wù)宿舍班會開展情況編號（）時間：地點(diǎn)：內(nèi)容概述：班委簽字：班會開展情況編號（）時間：地點(diǎn)：內(nèi)容概述：班委簽字:深入宿舍、課堂情況原則上要求輔導(dǎo)員班主任每學(xué)期深入宿舍不少于5次，深入課堂不少于 10次。了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)及文明宿舍建設(shè)情況。序號時間宿舍/教室內(nèi)容123456789101112131415161718192021學(xué)生座談記錄編號（）姓名時間地點(diǎn)談話內(nèi)容效果學(xué)生座談記錄編號（）姓名時間地點(diǎn)談話內(nèi)容效果機(jī)電工程學(xué)院需要關(guān)愛學(xué)生情況登記表姓名性別出生日期專業(yè)班級手機(jī)家庭 住址家庭電話家庭 成員 基本 情況姓名稱謂年齡政治面貌