XX秋季學(xué)期期末語文復(fù)習(xí)計(jì)劃_第1頁
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1、XX秋季學(xué)期期末語文復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真完成作業(yè)、不懂就問。2、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀。3、準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,進(jìn)一步加強(qiáng)生字連詞、組詞的能力;將每課生字詞和成語做到會默寫,少數(shù)詞語必須按要求熟練造句和解釋字義和詞義。4、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,熟練運(yùn)用口語解決生活實(shí)際問題。5、培養(yǎng)良好的朗讀、默讀習(xí)慣,學(xué)會讀通、讀懂課文,理解課文中心,掌握寫作方法。6、理解詞語和課文內(nèi)容。學(xué)會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實(shí)際理解句子;掌握句子的不同表達(dá)方法,體會句子的感情色彩;認(rèn)識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法;學(xué)

2、習(xí)與運(yùn)用簡單的復(fù)句;會修改常見的幾種病句。7、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作能力的培養(yǎng),注重其審題、布局謀篇等能力的培養(yǎng)。三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):、各種句式的轉(zhuǎn)換。2、口語交際。3、閱讀理解。4、習(xí)作。四、復(fù)習(xí)具體舉措1、扎實(shí):復(fù)習(xí)的知識以本學(xué)期必學(xué)知識為主,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),為他們下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。從字到詞、句、篇,不放過任何的一點(diǎn)。2、分層:為了防止優(yōu)等生吃不飽,中等生吃不好,后進(jìn)生吃不了,在復(fù)習(xí)時與平時的教學(xué)一樣,也要注意實(shí)行分層教學(xué)。3、深化:在復(fù)習(xí)時我們要立足于“打?qū)嵒A(chǔ),有所創(chuàng)新?!蔽覀?nèi)匀灰獔?jiān)持讓學(xué)生自主探究,在舊的知識上進(jìn)行深化,使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn),有新的見解。4、拓展:可以出現(xiàn)新的語言,新的閱讀資料,讓學(xué)生進(jìn)行見識和鍛煉。5、移情:在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該以多過平時的關(guān)心去關(guān)注學(xué)生。特別是對學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生,更要多關(guān)心,多照顧。六、實(shí)施步驟。第一階段以單元測試卷為載體,適當(dāng)練習(xí)測驗(yàn)。第二階段以字、詞、句、篇、習(xí)作為單位,以7個練習(xí)為重

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