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1、if you enter, you will live in peace and your ambitions will be fulfilled. if you retreat, you will live in peace and you will be able to repair your failures.悉心整理祝您一臂之力(word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)入園我知道活動(dòng)反思 活動(dòng)名稱:社會(huì)“認(rèn)識(shí)新朋友”活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒體驗(yàn)各種打招呼的方式和肢體動(dòng)作,熟悉同伴。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴的交往時(shí)獲得愉快的情緒,學(xué)習(xí)交朋友的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)唱歌曲“找朋友”活動(dòng)過(guò)程:1
2、、請(qǐng)幼兒和老師做成圓圈,認(rèn)識(shí)班上的同伴。在音樂(lè)聲中,大家傳抱枕,音樂(lè)一停,抱抱枕在誰(shuí)的手里這位幼兒就站起來(lái),向大家介紹自己的名字,大家一起喊他的名字。游戲反復(fù)幾遍,逐漸認(rèn)識(shí)班上的大部分的同伴。2、教師請(qǐng)拿抱枕的幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是他的.朋友,還想和誰(shuí)做朋友。3、教師請(qǐng)幼兒回憶怎么和老師朋友打招呼,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還有哪些打招呼的方法?如:你好、早上好、嗨、早安等。5、教師彈琴幼兒隨音樂(lè)做游戲“找朋友”,鼓勵(lì)幼兒每次換一位小朋友做游戲。6、教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。教 學(xué) 反 思社會(huì)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)新朋友”是針對(duì)新生剛?cè)雸@產(chǎn)生的憂慮和對(duì)陌生環(huán)境產(chǎn)生的焦慮情緒所安排的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)幼兒從自己的家庭
3、中走出來(lái),進(jìn)入到幼兒園,就是進(jìn)入社會(huì)的第一步,對(duì)于剛從家庭這個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中走出的幼兒來(lái)說(shuō),幼兒園及不熟悉還會(huì)有許多的陌生人,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是很緊張的一件事情,有許多的事情都要獨(dú)立去面對(duì),在家里遇到困難有人會(huì)去解決,遇到危險(xiǎn)有人會(huì)沖在前邊,到了幼兒園這些問(wèn)題都要自己解決,自己面對(duì)。對(duì)于班上的小朋友老師不會(huì)刻意去關(guān)照哪一位,有許多事情都要自己想辦法去解決,所以,安排這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓幼兒在活動(dòng)中去認(rèn)識(shí)新朋友,自己學(xué)著去和陌生朋友進(jìn)行溝通,在家里成人會(huì)告訴幼兒怎樣稱呼,在幼兒園幼兒就要自己嘗試和別人交往,在交往的同時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭的不同,發(fā)現(xiàn)幼兒園其實(shí)是一個(gè)跟更讓自己開(kāi)心玩,開(kāi)心交朋友的樂(lè)園,在活動(dòng)中幼兒不僅認(rèn)識(shí)了班上的小朋友,還知道了班上每位小朋友的名字,在活動(dòng)的最后玩找朋友的游戲,使幼兒有了自己進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),幼兒在游戲的過(guò)程中在教師的啟發(fā)下,每次都知道換朋友,全班的幼兒都非常愿意反復(fù)的進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束班上的大
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