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文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 實用的質(zhì)量月活動總結(jié)范文錦集七篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人:XXX日期:二 年 月 日實用的質(zhì)量月活動總結(jié)范文錦集七篇溫馨提示:本報告文件應用在個人或機

2、構(gòu)組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報,表達方式以敘述、說明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點等,最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行套用。 實用的質(zhì)量月活動總結(jié)范文錦集七篇 總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是筆者整理的質(zhì)量月活動總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。質(zhì)量月活動總結(jié)篇1 我們要圍繞“_”期間我市教育工作總體指導思想和年初確定的教育工作思路,按照市鄉(xiāng)召開的教育工作會議精神,進一步明

3、確目標,振奮精神,開拓創(chuàng)新,努力做好工作。 一、轉(zhuǎn)作風 近幾年來,在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導下,我校以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、發(fā)展提升年活動為契機,大力加強作風和行風建設,教風學風有了根本好轉(zhuǎn),工作效能有了明顯提高,但是,教師隊伍中還存在一些“庸、懶、散、虛”等突出問題。為此廣大教職員工一定要統(tǒng)一思想,提高認識,把開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、提質(zhì)量”主題活動作為當前的重要工作任務來抓,抓緊抓好,要抓出實效。 二、抓落實 在實際工作中,我們把精細化的管理制度融入到日常的教育教學工作中去。多年來一直堅持記三本“志”,即日志、周志、月志。日志包括師生考勤、教師值班記錄、學生值日生聯(lián)合檢查記錄、安全等;周志主要是班級量

4、化管理和教師業(yè)務量化考評以及學生“好習慣之星”的評選;月志為班主任、教師量化考評匯總和“書香少年”評選。這樣做就囊括了學校工作的方方面面,從而達到管理規(guī)范化、科學化、精細化、標準化的目的。 三、提質(zhì)量 在提升教學質(zhì)量方面我們的具體做法有四點: 第一點:樹立“常規(guī)立校”的觀念。因為有效的常規(guī)教學管理是提升教學質(zhì)量最有力的保證。我們在教學工作中,重過程,重細節(jié),狠抓“備、教、批”三個基本環(huán)節(jié)。備課要求在集體備課的基礎(chǔ)上做好二次備課。提出課堂教學“八字訣”:精、實、細、活、準、巧、新、高,即講的要精、步驟要實、難點要細、方法要活、知識要準、設計要巧、板書要新、效率要高。每節(jié)課用最經(jīng)濟的時間,達到教學

5、質(zhì)量的最佳效果。對學生作業(yè)除正常批改外還要求老師每周至少達到三次面批面改。 第二點:不放棄一個差生。在探索提升教學質(zhì)量的過程中,我們分析研究發(fā)現(xiàn):我校優(yōu)等生量小,進步空間小;中下等生量大,進步空間非常大。也就是說中下等生的進步對于提升教學質(zhì)量的意義非同尋常。鑒于這種共識,學校要求“培優(yōu)補差”重在“補差”,讓差生不差!并讓老師們通過學習和實踐來全面理解-面向全體學生教學是提升教學質(zhì)量最直接最有效的途徑。 第三點:分配課程要有利于教學質(zhì)量的提升。由于老師少,課程多,老師們不得不擔雙課頭、跨課頭,我們的做法是讓老師連貫或排序擔課,例如,分配一位老師擔同一個班的語文、英語;同一位數(shù)學老師擔年級排序最近

6、的兩個班。這樣做的目的是既便于班級管理又能增強老師責任,而且容易提升考試成績。第四點:利用經(jīng)濟杠桿來撬動教學質(zhì)量的提升。除借鑒、論證、制定切實可行的績效考核外,學校又另行出臺考績獎罰辦法,獎優(yōu)罰劣。質(zhì)量月活動總結(jié)篇2 “20_年中國質(zhì)量月”期間,我局按照活動主題“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會”,圍繞“大力推進名牌發(fā)展戰(zhàn)略、提高企業(yè)質(zhì)量管理水平、維護廣大消費者權(quán)益”等內(nèi)容,以人為本,為在我區(qū)形成人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的濃厚氛圍,組織開展了系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 1、組織我區(qū)企業(yè)積極參加“20_年中國質(zhì)量月”活動,宣傳國家質(zhì)量管理方針,展示知名企業(yè)和產(chǎn)品,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理水平。質(zhì)

7、量月期間,我局共組織9家生產(chǎn)企業(yè),4家經(jīng)銷企業(yè)參加質(zhì)量月活動,各企業(yè)開展了內(nèi)容豐富的活動,懸掛質(zhì)量月活動宣傳橫幅、標語,舉行質(zhì)量知識培訓、競賽等等。_水泥公司組織員工到在建高速公路大橋、水電站參觀,增強員工的意識,使員工進一步認識到自己生產(chǎn)的水泥產(chǎn)品質(zhì)量在工程建設中的重要性。 2、與_區(qū)有線電視臺聯(lián)合制作播放質(zhì)量月主題公益電視廣告,在每天的_新聞后播出。 3、與_人民廣播電臺聯(lián)合開設質(zhì)量月“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛生活”專題欄目。報道宣傳質(zhì)量月活動開展情況,介紹產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)知識,邀請有關(guān)人士走進直播間,曝光質(zhì)量不合格產(chǎn)品。20_年9月7日,我局領(lǐng)導應邀走進電臺直播間,與聽眾進行交流。_水泥公司和_區(qū)煙草

8、公司領(lǐng)導在質(zhì)量月期間應邀走進電臺直播間,介紹質(zhì)量月活動開展情況。 4、制作法律、法規(guī)宣傳光盤三張,宣傳產(chǎn)品質(zhì)量法、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例等法律、法規(guī)。 5、在_主要街道懸掛質(zhì)量月主題宣傳橫幅6條,制作質(zhì)量月活動主題宣傳畫60張,_新干線組織12個分店懸掛質(zhì)量月主題宣傳橫幅12條。 6、聯(lián)合特區(qū)宣傳部、總工會、新干線、_有線電視臺等有關(guān)部門、企業(yè)和新聞媒體,于九月三日上街開展“20_年中國質(zhì)量月”大規(guī)模宣傳咨詢服務活動。在當天活動現(xiàn)場,我局播放了產(chǎn)品質(zhì)量法、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例等法律、法規(guī)宣傳光盤,展出質(zhì)量月活動主題宣傳展板8塊,發(fā)放宣傳資料300余份。特區(qū)宣傳部、總工會等有關(guān)部門,特

9、區(qū)煙草公司、_水泥廠、_制藥廠、_玻璃鋼管廠、_新干線五家企業(yè),_日報、特區(qū)有線電視臺、_人民廣播電臺新聞媒體記者,共35人參加了宣傳咨詢服務活動。 7、九月中旬,我局以“關(guān)注食品安全,心系百姓健康”為主題,開展“食品質(zhì)量安全周”宣傳咨詢服務活動,重點宣傳食品質(zhì)量安全市場準入制度,介紹食品質(zhì)量知識。制作宣傳展板4塊,發(fā)放宣傳資料500余份。 8、進行計量專項檢查和打假活動,對城區(qū)的加油站餐館進行計量專項檢查,共檢查加油站3個,抽查加油機10臺,不合格1臺,檢查餐館8家,檢查計量器具12臺(件),其中不合格計量器具3臺(件)。 9、對月餅進行專項質(zhì)量抽查,檢查_片區(qū)13家月餅生產(chǎn)商,抽查16個樣

10、品,結(jié)果5個不合格,確保人民群眾過一個安全、祥和的中秋佳節(jié)。 10、國慶節(jié)前對特種設備進行監(jiān)督檢查。共檢查電梯3臺,鍋爐12個,充裝站3家,對存在安全隱患的進行整改。 總之,通過“質(zhì)量月”系列活動,倡導人人關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量的良好環(huán)境,動員和引導全社會不斷增強質(zhì)量意識,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,促進我區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,推動經(jīng)濟協(xié)調(diào)健康發(fā)展。質(zhì)量月活動總結(jié)篇3 為認真貫徹落實省質(zhì)安總站湘質(zhì)安監(jiān)字(_)19號文(關(guān)于開展_年“質(zhì)量月”活動的通知)精神,我站對“質(zhì)量月”活動進行了認真組織,將省總站的(通知)向各縣質(zhì)監(jiān)站進行了轉(zhuǎn)發(fā),并向各縣站提出了具體的實施指導意見。各縣按照我站

11、和省總站的工作要求認真組織了落實工作,成立了一把手親自抓,分管副站長具體抓的領(lǐng)導班子,開展了廣泛的宣傳活動,全市各質(zhì)監(jiān)站、各在建工程項目部都組織張貼了宣傳標語,許多項目部還出了“質(zhì)量月”活動的宣傳專欄。各質(zhì)監(jiān)站利用“科普宣傳日”活動的開展,走上街頭,在各城區(qū)的繁華地段開展了質(zhì)量和安全科學普級宣傳活動。同時以“質(zhì)量月”活動為契機,加強了建設工程實體質(zhì)量和各質(zhì)量責任主體單位履職行為的監(jiān)督:一是對全市工程質(zhì)量檢測機構(gòu)組織了檢查,對其市場行為、檢測能力和執(zhí)行規(guī)范標準情況進行了詳細地調(diào)查,并查閱了相關(guān)資料(全市的檢測機構(gòu)均能按規(guī)范要求出具檢測數(shù)據(jù)和檢測試驗報告),檢查中指出了部分檢測機構(gòu)存在的問題,提出

12、了實施指導意見; 二是對施工企業(yè)和監(jiān)理單位履行質(zhì)量責任情況進行了檢查,審查施工企業(yè)的施工日記和監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)理記錄檔案,結(jié)合對檢測資料及施工現(xiàn)場重點部位環(huán)節(jié)的抽查,實施對項目質(zhì)量的監(jiān)督。“質(zhì)量月”活動中,全市共檢查在建項目382個次,檢查履蓋率100%,共查處質(zhì)量問題160多處,下發(fā)(質(zhì)量整改通知書)105份,相應質(zhì)量問題全都按要求一次性整改到位; 三是加大了對住宅工程質(zhì)量的監(jiān)管力度,我市在嚴格貫徹執(zhí)行(湖南省住宅工程質(zhì)量分戶驗收管理辦法)的同時,積極做好了用戶質(zhì)量投訴的監(jiān)督處理工作,活動中全市共接待用戶質(zhì)量投訴47個次,對質(zhì)量投訴都及時進行了現(xiàn)場鑒定和處理,質(zhì)量投訴處理回復率100%;四是嚴把

13、竣工驗收監(jiān)督和竣工驗收備案關(guān),各站都設立了竣工備案室,配置了專職人員,工作中突出了對工程施工技術(shù)資料、現(xiàn)場實體質(zhì)量資料和備案資料的審查,杜絕了不合格工程流入社會。我市的建設工程一次性備案合格率在97%以上,工程竣工驗收合格率100%。 深入開展施工現(xiàn)場質(zhì)量專項整治活動。為突出質(zhì)量管理,我局以永規(guī)建函(_)684號文向各縣、市直施工企業(yè)、各在建工程項目部和監(jiān)理部下發(fā)了(關(guān)于開展施工現(xiàn)場質(zhì)量專項整治的通知),并結(jié)合“質(zhì)量月”活動的有效開展,將質(zhì)量專項整治工作向縱深推進。質(zhì)量專項整治的內(nèi)容有:模板工程、結(jié)構(gòu)用砼和砌筑用砂漿質(zhì)量、建筑結(jié)構(gòu)外觀質(zhì)量和結(jié)構(gòu)性能、鋼筋電渣壓力焊和成品鋼筋質(zhì)量、預應力空心板和

14、預制踏步板質(zhì)量的工程實體結(jié)構(gòu)專項整治,以滲漏、開裂等為主的質(zhì)量通病專項整治,及對質(zhì)量檢測機構(gòu)和建設監(jiān)理單位履職行為的專項整治等;整治范圍由國有投資項目逐步擴展到開發(fā)建房、私人建房、中小學建房和市政工程項目等薄弱環(huán)節(jié)上來,力爭用六個月的時間使全市的工程質(zhì)量水平上一個新的臺階,質(zhì)量專項整治工作正在全面實施中。質(zhì)量月活動總結(jié)篇4 質(zhì)量是一個企業(yè)的根,只有大家一齊來把質(zhì)量搞好,才能讓在根上方的樹枝長得茂盛,企業(yè)才能長久發(fā)展下去,我們的產(chǎn)找總結(jié)能在消費者的使用過程中得到好評,才能有品牌效應。五月份是公司的質(zhì)量月,為有效地開展“質(zhì)量月”活動,對質(zhì)量月各項活動進行了全面的策劃和布置,為扎實開展“質(zhì)量月”活動

15、奠定了基礎(chǔ)。 進入“質(zhì)量月”,公司用心組織開展“質(zhì)量月”質(zhì)量月活動。以提高“產(chǎn)品質(zhì)量為主題,鍛煉自我,提高自我,為進一步加強基層管理干部隊伍的建設,打造一支強有力的執(zhí)行者隊伍,提高精細化管理的潛力,以適應現(xiàn)代企業(yè)對基層管理者素質(zhì)和潛力的新要求。舉辦了個系列崗位技能培訓,如后備檢驗員、后備工段長、后備計劃員等使員工的崗位技能都得到了提高,還扎實推進人員質(zhì)量意識的提高、質(zhì)量管理工作的持續(xù)改善,最終保障產(chǎn)品實物質(zhì)量。透過本次培訓,學員們覺得受益匪淺,紛紛表示此次培訓對提升技能很有幫忙。今后必須要把所學知識運用到工作實踐中,為公司貢獻自我一份力量。 進入“質(zhì)量月”,公司在四通閥焊接車間,舉辦了焊接手工

16、焊質(zhì)量技術(shù)比武活動。對活動進行了精心的策劃,制定了質(zhì)量技術(shù)比武實施計劃,從零件加工進度、加工質(zhì)量、操作規(guī)范化等方面開展評比,并根據(jù)零件實物質(zhì)量、加工零件難易程度進行了綜合考評,并要求透過比武活動確實起到學技術(shù)、重技術(shù)的目的。比武結(jié)束后,將按照考評結(jié)果對優(yōu)勝者進行獎勵。透過技術(shù)比武,不僅僅有力的促進了操作者提高技術(shù)水平、提高加工效率,也有效的促進了規(guī)范操作過程保質(zhì)保量。 進入“質(zhì)量月”,電慈閥事業(yè)部針對新進人員對質(zhì)量知識不熟悉、對質(zhì)量工作認識不深刻的現(xiàn)象,由質(zhì)量處處長王麗紅組織進行了質(zhì)量知識培訓,培訓資料除了學習Q型質(zhì)量知識外,還結(jié)合實際,就生產(chǎn)過程中應注意的事項,如嚴格按照工藝要求加工;生產(chǎn)過

17、程的三不原則-對不合格品不理解、不生產(chǎn)、不放過;生產(chǎn)過程如何做好零件的防護;如何做好工量器具、設備的維護保養(yǎng);生產(chǎn)過程中的環(huán)境持續(xù)等等,并給大家強調(diào),質(zhì)量工作的基礎(chǔ)是預防,要第一次就把事情做好;質(zhì)量工作的重點是持續(xù)改善,對加工中的新方法、新推薦,要大膽提出,同時,學習了以往生產(chǎn)過程中發(fā)生的一些案例,從以往發(fā)生的質(zhì)量問題中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。 透過學習,使大家進一步掌握了質(zhì)量基本知識,明白了質(zhì)量是加工出來的,而不是檢驗出來的,質(zhì)量工作不是哪個部門或哪一個人的職責,而是所有人員的共同職責,每個人都要做好自我的本職工作,綜合起來才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量。對大家在以后工作中如何做好本職崗位的質(zhì)量工作將起

18、到有力促進。 打出了自我的品牌,時刻牢記質(zhì)量二字。對于存在問題要進一步提高認識,落實行動,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在構(gòu)成過程中,贏得顧客的信賴,在市場上搶占先機。使三花品質(zhì)躍上一個新臺階。質(zhì)量月活動總結(jié)篇5 全國質(zhì)量月活動是在國家質(zhì)量工作行政主管部門的倡導和部署下,聯(lián)合國家相關(guān)部門并發(fā)動廣大企業(yè)和全社會積極參與,以多種形式于每年組織開展的為期一個月并旨在提高全民族質(zhì)量意識和質(zhì)量水平的全國范圍內(nèi)的質(zhì)量專題活動。 通過此次活動的開展,閑置很久的三檢卡已迅速落實到位,一系列的作業(yè)指導書、工藝難點、盲點及技術(shù)落后的操作員工現(xiàn)場培訓跟蹤計劃,以及后進工段的整改方案等相繼出臺,通過品管的統(tǒng)計分析,采

19、用檢查、曝光,獎優(yōu)罰劣的形式,同時按照公司兩項處罰166條之規(guī)定去落實、去執(zhí)行,使員工真正意識到:“下一道工序就是客戶,產(chǎn)品的質(zhì)量就掌握在我的手中”。 為了有效的實現(xiàn)過程質(zhì)量控制,各車間員工提高自檢能力,生產(chǎn)過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率,所有尺寸按照公司內(nèi)控標準嚴格執(zhí)行,并詳細做好記錄。各車間主任嚴格管理各車間的質(zhì)量,使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。 從“人、機、料、法、環(huán)、測”不難看出,不管在什么情況和條件下,人的因素永遠排在第一位,這就說明人是管理機器的主體,人決定質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。 洗選設備廠加強了現(xiàn)場管理,領(lǐng)導經(jīng)常堅守在車間檢查每道工

20、序制作情況,督促員工每個細節(jié)都不能放過。公司領(lǐng)導也經(jīng)常深入到該廠現(xiàn)場指導,改進了自動風門防夾人裝置及避難硐室密封隔離門的加工,圓滿的完成了局內(nèi)的訂單。 質(zhì)量是一個企業(yè)的根,只有大家一起來把質(zhì)量搞好,才能讓在根上面的樹枝長得茂盛,企業(yè)才能長久發(fā)展下去,我們的產(chǎn)品才能在消費者的使用過程中得到好評,才能有品牌效應。三月份是公司的質(zhì)量月,為有效地開展“質(zhì)量月”活動,對質(zhì)量月各項活動進行了全面的策劃和布置,為扎實開展“質(zhì)量月”活動奠定了基礎(chǔ)。 進入“質(zhì)量月”,公司積極組織開展“質(zhì)量月”質(zhì)量月活動。以提高“產(chǎn)品質(zhì)量為主題,鍛煉自己,提高自己,為進一步加強基層管理干部隊伍的建設,打造一支強有力的執(zhí)行者隊伍,

21、提高精細化管理的能力,以適應現(xiàn)代企業(yè)對基層管理者素質(zhì)和能力的新要求。舉辦了個系列崗位技能培訓,如后備檢驗員、后備工段長、后備計劃員等使員工的崗位技能都得到了提高,還扎實推進人員質(zhì)量意識的提高、質(zhì)量管理工作的持續(xù)改進,最終保障產(chǎn)品實物質(zhì)量。通過本次培訓,學員們覺得受益匪淺,紛紛表示此次培訓對提升技能很有幫助。今后一定要把所學知識運用到工作實踐中,為公司貢獻自己一份力量。 全體員工以崗位職責為中心,細化自身的工作環(huán)節(jié),按照質(zhì)量管理體系,以自身崗位為基點,以產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務質(zhì)量為中心,查找自己工作中存在的質(zhì)量方面的問題,找出差距和不足,并以科室、車間為單位進行討論、分析,特別是要把生產(chǎn)過程中

22、發(fā)現(xiàn)的問題和售后服務部門質(zhì)量信息反饋的長期存在的普遍性的質(zhì)量問題作為重點,分析討論原因,形成書面自查報告,于11月09日前每個科室、車間最少提交5個重要問題上交自查自糾活動小組。 進入“質(zhì)量月”,公司在四通閥焊接車間,舉辦了焊接手工焊質(zhì)量技術(shù)比武活動。對活動進行了精心的策劃,制定了質(zhì)量技術(shù)比武實施計劃,從零件加工進度、加工質(zhì)量、操作規(guī)范化等方面開展評比,并根據(jù)零件實物質(zhì)量、加工零件難易程度進行了綜合考評,并要求通過比武活動確實起到學技術(shù)、重技術(shù)的目的。比武結(jié)束后,將按照考評結(jié)果對優(yōu)勝者進行獎勵。通過技術(shù)比武,不僅有力的促進了操作者提高技術(shù)水平、提高加工效率,也有效的促進了規(guī)范操作過程保質(zhì)保量。

23、 進入“質(zhì)量月”,電慈閥事業(yè)部針對新進人員對質(zhì)量知識不熟悉、對質(zhì)量工作認識不深刻的現(xiàn)象,由質(zhì)量處處長王麗紅組織進行了質(zhì)量知識培訓,培訓內(nèi)容除了學習Q型質(zhì)量知識外,還結(jié)合實際,就生產(chǎn)過程中應注意的事項,如嚴格按照工藝要求加工;生產(chǎn)過程的三不原則對不合格品不接受、不生產(chǎn)、不放過;生產(chǎn)過程如何做好零件的防護;如何做好工量器具、設備的維護保養(yǎng);生產(chǎn)過程中的環(huán)境保持等等,并給大家強調(diào),質(zhì)量工作的基礎(chǔ)是預防,要第一次就把事情做好;質(zhì)量工作的重點是持續(xù)改進,對加工中的新方法、新建議,要大膽提出,同時,學習了以往生產(chǎn)過程中發(fā)生的一些案例,從以往發(fā)生的質(zhì)量問題中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。 醫(yī)院還組織部分醫(yī)務人員在學生

24、公寓進行一次義診活動,免費對同學們進行測量身高、體重和血壓,并現(xiàn)場解答同學們的提出的各種醫(yī)療問題和咨詢。 通過學習,使大家進一步掌握了質(zhì)量基本知識,明白了質(zhì)量是加工出來的,而不是檢驗出來的,質(zhì)量工作不是哪個部門或哪一個人的責任,而是所有人員的共同責任,每個人都要做好自己的本職工作,綜合起來才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量。對大家在以后工作中如何做好本職崗位的質(zhì)量工作將起到有力促進。 打出了自己的品牌,時刻牢記質(zhì)量二字。對于存在問題要進一步提高認識,落實行動,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在形成過程中,贏得顧客的信賴,在市場上搶占先機。使三花品質(zhì)躍上一個新臺階。質(zhì)量月活動總結(jié)篇6 我校把20_年10月、2

25、0_年4月作為本年度的教學質(zhì)量月,按照縣教育局統(tǒng)一安排,圍繞“追求本真教育,規(guī)范教學管理;夯實教學基礎(chǔ),打造有效課堂;深化教學改革,提高教學質(zhì)量”為主題開展了教學質(zhì)量月活動,在分管領(lǐng)導的關(guān)心支持下,教科室組織教師積極參與這次活動,使得本次活動取得了一定的成績,達到了預期的效果。現(xiàn)將開展工作各方面的情況總結(jié)如下: 一、取得成效: 一年來,學校榮獲20_年教科研先進單位,20_年度體育道德風尚獎、縣級20_年“達利杯”合唱三等獎、縣級20_年經(jīng)典誦讀二等獎四項集體獎。語文組被評為縣級教科研先進教研組,蔣拱偉被評為20_年度縣級教科研先進個人,張建國校長20_年10月份在20_屆畢業(yè)班總結(jié)與表彰工作

26、會上作主題經(jīng)驗交流發(fā)言,深得與會人員好評。 教師8人次獲縣學科業(yè)務競賽各等級表彰,其中曾愛紅老師參加縣、市中小學美術(shù)片斷教學現(xiàn)場賽分別獲一等獎,王舒敏老師獲市級音樂教學案例比賽二等獎、縣中學音樂片斷教學比賽二等獎,蘇錦山獲縣德育論三等獎等。莊龍華獲縣初中化學技能比賽三等獎,林曉平老師獲縣思想政治片斷比賽三等獎。其中蔣拱偉副校長獲縣第四屆富邦獎教基金優(yōu)秀教師表彰。 學生21人次獲縣級學科以上競賽各級表彰,其中市級一等獎1人次,縣級一等獎1人次,二等獎5人次,三等獎16人次。 課題研究成效顯著。由蔣拱偉副校長負責的省級課題項目順利結(jié)題,由陳建欽師負責的市級“大課間”子課題研究項目立項,申報縣級“十

27、二五”課題第一批項目共5個,2個被評審通過確定為立項課題,申報省級陶研“十二”課題項目1個并通過立項,校級“十一五”課題第三批8個項目已完成結(jié)題工作。 教學質(zhì)量有一定的提升,期末統(tǒng)考大部分學科有長足進步。 宣傳工作有聲有色。編撰青青草校報第八期,文學社社刊6期,創(chuàng)建一年多的青山中學校園網(wǎng)站,如今點擊率突破60萬多人次,社會影響良好。同時積極向惠安教育網(wǎng)、惠安德育網(wǎng)投稿,加強學校各種活動的宣傳,目前止被采納的報道累計20余篇,獲得上級好評。 二、主要做法: 1、精心組織,宣傳發(fā)動 為了組織好“教學質(zhì)量月”活動,教科室將20_年10月8日和20_年月4月8日分別定為兩個學期“教學質(zhì)量月“活動的宣傳

28、發(fā)動階段,成立了以校長為組長、分管教學的副校長為副組長、教務處、教科室負責人及教研組長為成員的領(lǐng)導機構(gòu),召開了教研組長、備課組長會議,制定了活動方案。利用教研組活動時間,對方案進行研討,組織全體教師認真學習,吃透精神,要求人人參與“教學質(zhì)量月”活動。 2、開展以“查、看、聽、評”為主要內(nèi)容的教學常規(guī)督察。 查:對教學的組織及規(guī)范性進行檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學存在的問題,規(guī)范和加強課堂教學管理,改進教學工作。 看:看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進度等;二是教學計劃、教研組、備課組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。 聽:一是組織教師

29、和學生座談會,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通;二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會,虛心聽取學生的意見,努力改進授課方法,提高授課藝術(shù),讓學生滿意,讓家長放心。 評:開展聽課、評課活動。20_年10月麗真、忠云、曉平、旭峰、偉明五位老師舉行公開教學研討活動,20_年4月張順忠、吳繼仁、惠燕、吳進平等四位老師舉行公開教學研討活動,授課教師大多校級以上骨干教師或者學科帶頭人,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗,修正教學行為,提高教學水平。同時學校還落實各層次的聽課制度,學校領(lǐng)導在教學質(zhì)量月

30、活動期間聽課不少于12節(jié)。任課教師聽課不少于8節(jié)(每周2節(jié))。 3、整肅教風,優(yōu)化學風。 教風、學風是學校發(fā)展的靈魂所在,它不僅體現(xiàn)教師的職業(yè)道德、教學風范,體現(xiàn)學生的精神風貌、學習積極性,還直接關(guān)系到學校的辦學方向、人才培養(yǎng)目標和今后生存與發(fā)展。為此,在“教學質(zhì)量月”期間,對教風和學風進行一次大檢查。主要針對校園文化建設、教書育人、服務育人、教學秩序、學生學習目的和態(tài)度方面等進行,通過檢查樹立起良好的教學風范,努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,促進良好校風的形式。 4、開展青年教師創(chuàng)“五好”活動,評選能手,促進成長。 在20_年10月份開展青年教師教學設計暨教學片斷比賽和學科命卷比賽,在20_年3月底

31、4月初開展優(yōu)質(zhì)課評比活動和多媒體課件制作比賽,扎實有效地推進強師興教工程,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整合,加快教師的專業(yè)化成長,進一步規(guī)范教學行為,提高課堂教學效益,促進新課程改革向縱深發(fā)展。 5、開展以校級以上骨干教師、學科帶頭人為對象的教學研討講座20_年10月份,縣級骨干教師蘇錦山老師舉行了題為學校德育現(xiàn)狀與思考的講座,市級骨干教師蔣拱偉老師舉行了題為今天我們?nèi)绾温犜u課的講座,市級骨干教師羅孝睦老師舉行了題為教師專業(yè)成長的“催化劑”的講座,縣級骨干教師陳占雄舉行了題為善待學生的錯誤,體現(xiàn)人文關(guān)懷的講座,20_年4月,縣級骨干教師盛忠云老師舉行了題為關(guān)于復習課習題的擇取與處理的幾點思考的

32、講座,縣級骨干教師黃玉卿老師舉行了題為內(nèi)煉做一個魄力型的語文老師點思考的講座,陳建欽老師舉行了題為我的體育故事的講座,呂寶芬老師舉行了題為再說說師生關(guān)系的講座,內(nèi)容涉及到各個方面,充分發(fā)揮了各級骨干教師的帶頭作用。 6、開展了20_年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學校素質(zhì)教育成果、營造高雅校園文化氛圍。3月25日4月25日我校開展了主題為“展青春風采;揚青山精神”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆校園藝術(shù)節(jié)推出系列豐富多彩的活動有:校園歌手比賽、經(jīng)典詩詞吟誦比賽、英文歌曲大合唱、歷史知識競賽、猜謎語、對對聯(lián)、補充歇后語、數(shù)學圖案設計、物理踩氣球、主題班會大賽、大課間活動記錄比賽、學生美術(shù)、書法作品展、生

33、物標本展、參觀校史室等,為同學們提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的藝術(shù)平臺。 7、積極開展課題申報,提升教研檔次。 20_年10月份,我校積極申報縣教育科學第十“十二五”規(guī)劃立項課題及省陶行知研究會“十二五”課題。取得了一定的成效,申報了5個縣級課題,最終楊松志老師申報的課題挖掘生活中的數(shù)學,優(yōu)化學習方式和張麗真老師的課題生命教育與初中語文教學有效結(jié)合研究被縣課題評審委員會通過立項。陳建欽老師申報的市級課題農(nóng)村初中校“大課間”活動的實踐與探索被通過立項,羅孝睦老師負責的省陶研會“十二五”課題陶行知教育思想下的農(nóng)村初中小班化語文課堂教學設計探究被批準立項。 8、定期舉行單元測試、月考和期中考試、期末進

34、行,考前動員,考后進行質(zhì)量分析,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 9、與兄弟學校進行民間教學交流,探討“先學后教、當堂訓練”教學模式,提高課堂教學的有效性。 20_年10月27日上午,我校蔣副校長率六位教研組長及教科室負責人去東周中學參觀學習。通過聽、評課、查閱相關(guān)資料,學習東周中學教學改革經(jīng)驗。20_年4月26日東周中學計劃前往我校進行畢業(yè)班教學研討活動,我校已做好各項準備工作。 三、存在問題,反思整改 在全校師生的共同努力下,“教學質(zhì)量月”取得了雖然取得了較好的階段性成果。但在“活動月”期間也暴露了一些問題:少數(shù)教師工作散漫,對自己的本職工作缺乏熱情;參加學校組織的活動積極性不高;常規(guī)工作流于應付,

35、缺乏創(chuàng)新意識。針對上述常規(guī)教學中存在的問題,學校制定如下措施進行整改。 1、不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識 結(jié)合學校辦學實際,組織教師加強學習,更新觀念,進一步強化質(zhì)量意識,提高教師“質(zhì)量強?!钡拈L遠認識,使學校提出的“面向全體、善待差異,促進每一個學生發(fā)展”的教育觀形成共識。大力推進、不斷深化課程改革,確保學校教學質(zhì)量的不斷提高。 2、加強制度建設,使教學常規(guī)管理科學化 (1)學校組織教研組長形成核心組,進一步研討和修改教學常規(guī)管理制度及相應的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、引導學校教研活動,使學校教研活動正常化、規(guī)范化、有效化。對老師的教學工作進行綜合考核并進行適當?shù)鬲剳停约罱處熞?guī)

36、范高效地完成教學常規(guī)工作。 (2)建立科學的教學常規(guī)管理制度,對備課、作業(yè)、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規(guī)定,加強對各教學環(huán)節(jié)的嚴格考核,努力實現(xiàn)精細化教學管理,建立健全教學質(zhì)量長效監(jiān)控機制。 3、強化教師基本功培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展 (1)細致分析自身教學,制定有針對性的整改措施,在日常教學工作中落實。要求老師們認真學習新課程標準(修訂),樹立階段性教學意識,把握住知識間的內(nèi)在聯(lián)系,更好地落實學段的教學目標,深入理解教材。采用豐富多彩的形式,使課堂教學更具有實效性。 (2)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,鼓勵骨干教師創(chuàng)建個人博客,通過網(wǎng)絡教研活動,要求老師們充分利用教育資源,抓住學習交流的機會,努力提高教師的教學水平。 (3)進一步規(guī)范教研組活動,完善學校的校本教研工作。加強對教研組長的指導力度,組織教研組長交流,改進工作。 4、家校合力,共商教育 營造全社會關(guān)心孩子的氛圍,每學期組織一次家長會,提高家長對學生學習重要性的認識,指導家長進行家庭教育,各年級與家長共同探討學習怎樣培養(yǎng)學生的學習興趣良好的學習習慣等,家校緊密配合,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步長效提高。 總之,我校這次的教學質(zhì)量月活動時間雖然比較短,但取得了一定的成效,為全校教學質(zhì)量的提高起到了一定的作用。我們希望通過

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