寫景專題第一講感官寫景

1、寫景專題第一講 五官感受寫景一、例文賞析觀察景物單靠視覺,有一定局限性,往往難以深刻地感受事物與立體地描繪景物。我們還需要學會運用多種感官觀察與描寫景物。古人寫景,同樣寫“春”:“春風又綠江南岸”用的是視覺,“紅杏枝頭春意鬧”用的是聽覺,“踏花歸來馬蹄香”用的是嗅覺,“吹面不寒楊柳風”用的是觸覺。我們寫景如能開放五官，相信能將景物更生動更立體的展現(xiàn)出來！例文1游覽長城這天，我們在北京乘公交汽車到八達嶺登長城。一眼望過去，雄偉高大的長城，在連綿不斷的山峰上蜿蜒盤旋，就像一條活蹦亂跳的巨龍，一頭扎進遼闊的蒼穹之中。正在我沉靜在美好的幻想之際，有人喊道：“到長城了！”于是我們就下了車，開始登長城了。

2、有人說道：“長城真陡啊。”我也覺得長城好高好陡，登了幾步，腿就有點酸了。我一邊攀登，一邊望著這從未謀過面的古長城。我發(fā)現(xiàn)蜿蜒的長城身上有一個又一個隆起的建筑物，就問導游：“那是什么？”回答道：“那是烽火臺?！贝蟾排柿耸昼姇r間，我們就到了第一個烽火臺。我顧不上疲勞，三步并作兩步地跑到烽火臺前面。哦！原來這就是古代長城上報警的烽火臺。望著高入云天的烽火臺，我的大腦中不禁浮現(xiàn)數(shù)千年的邊塞烽火與刀兵相接的戰(zhàn)爭場面，傾刻間就回到了古代筑長城的時代一陣高風，從烽火臺中的窗口迎面撲過來。把我從遠古的遐想中喚了回來。這陣涼風好爽，好舒服，仿佛要替我們把炎熱的暑氣全都趕走似的。我們繼續(xù)向上攀登。看著下面的山坡

3、與遠遠近近的山峰，都是郁郁蔥蔥的，就像一幅寬闊無比的畫圖。長天，是湛藍的；大地，是碧綠的。我們在這個世界中攀登長城，哪里像是在旅游，簡直是在神游啊。我發(fā)現(xiàn)身邊城墻垛子呈弓字型。問了導游才知道，這是古代漢族軍人防止少數(shù)民族軍隊侵入時射箭使用的。這些垛子與城墻一樣，都是用長方形的長城磚砌成的。腳下鋪的全是條石。聽解說員講，一塊條石有幾千斤重?？梢韵胂?，從山海關到嘉峪關那么長，需要多少條石，需要多少勞動人民的血汗與智慧，才能凝結成這的雄偉壯麗的萬里長城??！經(jīng)過一個多小時，我們攀登了八達嶺長城的最高處。不知什么，天上飄起了幾點。一會兒又沒有了。只見四周只是藍藍的天，幾朵白云點綴其間，煞是美麗，煞為壯觀

4、。下面依然是無限的綠色，無限的夢幻，無限風光在險峰的感受頓時涌上我的心頭！評析看得出來，感受長城這篇作文表達了作者熱愛長城與崇拜長城的思想感情。但是，好像抒發(fā)的感情還不能打動人。原因在哪里？作者對景物的觀察通道還比較單一，只會從視覺方面觀賞長城，所以寫得比較單調。觀賞景物，還可以從其它感覺方面來欣賞與品味；只要打開五官，就能感受到更加逼真與更加生動的世界。例文2游覽長城這天，我們在北京乘公交汽車到八達嶺登長城。從近處向遠處望過去，雄偉高大的長城，在連綿不斷的山峰上蜿蜒盤旋，就像一條活蹦亂跳的巨龍，一頭扎進遼闊的蒼穹之中。正在我沉靜在美好的幻想之際，有人喊道：到長城了！于是我們就下了車，開始登長

5、城了。有人說道：長城真陡啊。我也覺得長城好高好陡，登了幾步，腿就有點酸了。我一邊攀登，一邊望著這從未謀過面的古長城。我發(fā)現(xiàn)蜿蜒的長城身上有一個又一個隆起的建筑物，就問導游：那是什么？回答道：那是烽火臺。哦！原來這就是古代長城上報警的烽火臺。幾分鐘時間，我們就到了第一個烽火臺。我一下子就撲到烽火臺的城墻上；雙手撫摸著滾燙而又粗糙的長城磚，浮想著數(shù)千年的邊塞烽火與刀兵相接的戰(zhàn)爭場面。一股濃濃的磚石味兒直鉆我的鼻孔，我仿佛傾刻間就回到了古代筑長城的時代一陣呼呼的涼風，從烽火臺中的窗口迎面撲過來，又把我從無遠古的遐想中喚了回來。這陣涼風好爽！把我渾身的溽暑洗得干干凈凈。我從頭到腳，三千六百多個毛孔，都

6、覺得十分的舒適與愜意。我們繼續(xù)向上攀登?？粗旅娴纳狡屡c遠遠近近的山峰，都是郁郁蔥蔥的，就像是一幅寬闊無比的畫圖。長天，是湛藍的；大地，是碧綠的。我們在這個世界中攀登長城，哪里像是在旅游，簡直是在神游啊。夏日的炎熱與攀登的疲倦不知道怎么一下子就消失殆盡。我扶著旁邊的城墻垛子，發(fā)現(xiàn)垛子都呈弓字型。問了導游才知道，這是古代軍人防止少數(shù)民族軍隊侵入時射箭使用的。這些垛子與城墻一樣，都是用長方形磚塊砌成的。腳下鋪的全是條石。聽解說員講，一塊條石有幾千斤重?？梢韵胂?，從山海關到嘉峪關這么長，需要多少條石，需要多少勞動人民的血汗與智慧，才能凝結成這的雄偉壯麗的萬里長城??！經(jīng)過一個多小時，我們攀登了八達嶺長

7、城的最高處。這時，一兩星雨點飛過來，用手在頸頸里捉它，便倏地不見了。忽覺嘴里有點濕潤，咸咸的，似乎又有點甜；再去辨別它，什么也沒有。什么原因，我不知道，難道長城上的雨也有特別的味道？一會兒小雨消失了，只見峰巒迭翠之上是藍藍的天，幾朵白云點綴其間，煞是美麗，煞為壯觀。下面依然是無限的綠色，無限的夢幻，無限風光在險峰的感受頓時涌上了我的心頭！評析這篇感受長城寫得不錯。是怎么寫的？先把整個觀賞長城的過程分解為遠望長城與近觀長城。將在近處觀察到的景物分解為烽火臺、俯視山下、城墻垛子、長城最高處等幾部分，然后又將烽火臺分解為遠望的與近觀的。接著又將近觀的分解為實寫與虛寫兩部分。然后再開放”五官”進行寫景

8、!“我一邊攀登，一邊望著這從未謀過面的古長城。我發(fā)現(xiàn)蜿蜒的長城身上有一個又一個隆起的建筑物”就是運用“視覺”，“我一下子就撲到烽火臺的城墻上；雙手撫摸著滾燙而又粗糙的長城磚，浮想著數(shù)千年的邊塞烽火與刀兵相接的戰(zhàn)爭場面”， 一陣呼呼的涼風等就是運用“觸覺”“一股濃濃的磚石味兒直鉆我的鼻孔，我仿佛傾刻間就回到了古代筑長城的時代”就是運用“嗅覺”，正在我沉靜在美好的幻想之際，有人喊道：到長城了！運用的“聽覺”觀察景物的過程實際上是一種審美玩味的過程。如果通過多種感覺途徑欣賞景物，將會產(chǎn)生更加美妙的感覺。二、方法指導觀察，實際上是一種觀賞，一種評品，一種玩味，一種體驗。從狹義上來說，觀察就是看；從廣義

9、上來說，觀察則是全方位的，包括看、聽、觸、嗅、嘗等方法。我們今天講的觀察，是廣義上的觀察，是開放五官所進行的觀察。如果開放五官，觀察景物，將會從立體地全方位地欣賞景物；在此基礎上寫景狀物，所描寫的景物將更加生動，更加逼真，更加感人。運用視覺之外的感官寫景狀物，能給人耳目一新與生動逼真的感受。（串講舉例）1.朱自清寫的綠，其中寫到梅雨瀑飛到頸項間的一個小水珠生“便倏地一下鉆進去，再也尋它不著”。這種描寫運用了觸覺，作者運用觸覺描寫水珠，把他當時的切身感受逼真地表現(xiàn)出來了。2.他還說梅雨潭的水“有雞蛋清那樣軟，那樣嫩”，這也是運用觸覺。3.他寫荷塘月色，說荷花送來縷縷清香，是用：嗅覺。4.后來轉為

10、“遠處高樓上的歌聲”，是用的聽覺。我們在寫景作文為何不用明亮的眼睛看看這美麗的世界，欣賞一道道美麗的風景線呢？何不用那靈敏的嗅覺來聞聞樹的清新，花的芬芳呢？何不用你那尖銳的耳朵來聆聽世間萬物奇妙動聽的聲音呢？為何不用舌尖嘗嘗瓜果的香甜，我就可以用嘴巴來書法和感嘆美麗大自然的情懷啦！于是五官再一次相信了主人，在以后的日子里，五官又恢復了快樂的生活。這可見五官對我們何等重要啊，誰也離不開誰，那我們?yōu)槭裁床缓煤美盟麄兡?？三、練?.片段展示（學生分析并體會五官開放寫景的方法）找出帶有描寫五官感受的句子！春的遐想春，是心上流動的清泉，是腦海里一幅美麗的畫。清晨輕輕睜開雙眼，明媚柔和的陽光透過清晰地窗

11、，照射出刺眼的光芒。踏出新一天的腳步，打開窗，舉起雙臂，伸個懶腰，抖擻一番精神。告別寒冷的冬，告別凄涼的萬物。春到，感受春天的腳步。春風吹去那刺骨的寒風。春風喚醒凄涼的萬物。點點滴滴的春色，凝聚出色彩斑斕的畫面。感受著藍藍的天，柔柔的云，溫馨的陽光，暖暖的春風。屢屢的春風吹進小屋。輕輕的閉上眼睛，深深的呼吸，吸取新鮮的空氣。感受春風帶來的韻味。感受陽春三月處處洋溢著春的景色。仰望藍藍的天，雪白的云。群群白鴿在藍天下飛翔，展現(xiàn)春的活力。房前沉睡一冬的梧桐，葉茂叢生，盛開出美麗的花，層層的枝頭，如六月的芝麻呈現(xiàn)出串串的花朵。陽光慷慨地給花朵抹上了金色，給人世間帶來了更多的愉快和美麗。碧綠的葉子便是小鳥們的家，夢幻里，那葉子成了春天的嗩吶、陜北的信天游老家屋前的小溪，一點也不敢怠慢。東邊的魚肚白還在，殷勤的溪流就唱起了歌。歌聲里，裝滿了那么多的幸福、歡快和詩意。夕陽是個溫情脈脈的美容師，她把小溪的俏臉抹得粉色的紅，小魚和小蝦在小溪的胸膛里，盡情地撒嬌。打開老家的后門，田野的風，熱情地來做客。門里、窗里，都是風的倩影。腳步是那樣的輕捷，身影是那樣的活絡。春天