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文檔簡介
1、教研工作計劃 202x年教研工作計劃 提高學(xué)校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有效途徑,是推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。202x年的教研工作將緊緊圍繞“促進學(xué)校教師專業(yè)成長”這個中心,推進均衡發(fā)展。 一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。 各學(xué)校要突出落實以下三項校本研修活動。 1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起,開展“學(xué)校教材教法研修”活動。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動?;顒訒r,各備課組
2、成員對上一周期教學(xué)情況進行反思交流,對下周期教學(xué)準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。 2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來,學(xué)校開展人人參與的“導(dǎo)師制”活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學(xué)期開展一次“兵對兵、將對將”的教學(xué)基本功大比武活動,對優(yōu)勝者進大力表彰,并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結(jié)對小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開展自命組名活動?!敖Y(jié)對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。 3、將經(jīng)驗交流活動與理論學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,開展“教育教學(xué)實踐
3、成果”展示活動,學(xué)校建立學(xué)術(shù)報告機制,發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學(xué)成果,及時安排其教師在全校做學(xué)術(shù)報告,展示其成果并在全校得到推廣。 二、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,促進學(xué)??焖侔l(fā)展。 加大對學(xué)校剖析促進力度,總結(jié)學(xué)校先進典型經(jīng)驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區(qū)實際的學(xué)校管理、教學(xué)模式的一般形式,促進學(xué)校進一步發(fā)展。202x年擬對區(qū)二中、程河中學(xué)、朱集中學(xué)、張灣二中、古驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、峪山鎮(zhèn)中心小學(xué)進行視導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心學(xué)校必須選定兩所學(xué)校進行深入視導(dǎo),寫出視導(dǎo)報告,進行跟蹤管理。 三、繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。 在202x年實施“課堂教學(xué)改革年”的基礎(chǔ)上,各校認真研究總結(jié)出符合本
4、校實際的課堂教學(xué)特色。課堂教學(xué)改革的基本目標是:學(xué)校不能以犧牲學(xué)生的身心健康為代價換來考試的高分數(shù);把學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情;讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展;讓學(xué)生積極主動、合作、探究地學(xué)習(xí);課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學(xué)生的學(xué)。制定課堂教學(xué)改革綜合評價辦法,開展課堂教學(xué)改革成果驗收活動,學(xué)校要對每位教師課堂教學(xué)情況逐一驗收,看是否符合各學(xué)校課堂改革的要求;教體局對每所學(xué)校進行綜合評估,其結(jié)果做為校長考核的重要依據(jù)。 四、開展教師“課堂教學(xué)開放年”活動,提高教師課堂教學(xué)水平。 將202x年確定為“課堂教學(xué)開放年”,每節(jié)課都歡迎他人到課堂聽課。學(xué)校印制“課堂教學(xué)開放年聽
5、課評課意見表”,聽課前到教導(dǎo)處(教科室)領(lǐng)取,聽課后評課意見表收回,并整理存檔。“課堂教學(xué)開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。“個”即每位教師有一篇論文在區(qū)級以上發(fā)表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學(xué)感悟或教學(xué)札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節(jié)次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學(xué)開放年活動評價教師的主要依據(jù)。學(xué)校在收集整理教師聽課評課意見后,要及時研究,對先進經(jīng)驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。 五、規(guī)絡(luò)平臺進行深度交流研討。 三、活動安排表 項目 活動次數(shù) 時間 內(nèi)容或?qū)W科
6、地點 主持人 1 XX.9 領(lǐng)導(dǎo)組會議,制定計劃 廟首中學(xué) 各領(lǐng)導(dǎo)組成員品德教研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)和貫徹品德與生活、品德與社會課程標準,樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進一步提高課堂教學(xué)針對性和實效性這一目標,深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計劃為指導(dǎo),特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計劃 二、工作重點 1、積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗,在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長,獲取對社會的整體認知,形成自己的價值觀和道德觀。 2本學(xué)期開始,對第七冊教案和故事資源進行整理,按內(nèi)容重點進行分類,結(jié)合課程標準要求和本市實際情況提出品德與生活(社會)教學(xué)建議30
7、條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計整理成冊,建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源。 3、教師要學(xué)會通過提示去整體把握教材,既可以利用這些上教研活動。可結(jié)合本校開展的各類活動,及時上傳優(yōu)秀課例、理論學(xué)習(xí)資料、活動通訊稿等,促進教師之間的教學(xué)交流,讓教師在實踐中研究,在研究中成長。通過開展校級課堂教學(xué)評比,以評促研,鼓勵廣大教師積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究。研究課可結(jié)合一至二年級品德與生活、三至六年級品德與社會教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生生活實際,自定教學(xué)內(nèi)容。 三、具體活動安排: 八月份: 1、參加市教研組長會議。 2、學(xué)區(qū)教研組長會議。 3、制定本學(xué)期學(xué)區(qū)教研組計劃。 九月份: 1、推進實施品德與生活(社會)教學(xué)建議30
8、條,并提出修改意見。 2、申報參加小學(xué)品德學(xué)科指導(dǎo)組菜單式服務(wù)行動。 3、六上教材教案整理。 十月份: 1、參加小學(xué)品德學(xué)科指導(dǎo)組菜單式服務(wù)行動。 2、學(xué)區(qū)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。 3、六上故事資源整理、篩選。 十一月份: 1、參加市中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。 十二月份: 1、學(xué)習(xí)教育理論,進行博客、qq等網(wǎng)上沙龍,寫體會。 一月份: 1、學(xué)期工作總結(jié)。 2、期末質(zhì)量評估。 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神,推進基礎(chǔ)教學(xué)改革,進一步發(fā)揮品德教研組工作在推進素質(zhì)教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。 二、工作思路1
9、學(xué)習(xí)反思聚焦,促進有效教學(xué);2立足常態(tài)課堂,提升執(zhí)教能力;3加強校際交流,實行資源共享。 三、工作重點 1.端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2.認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件,德育綱要,學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準。加強教師師德學(xué)習(xí),注重教師的言傳身教,更新教學(xué)觀念,對新教材進行備課指導(dǎo),交流經(jīng)驗,提高教師隊伍素質(zhì)。 3.抓好教學(xué)課前調(diào)查,以學(xué)生需求為前提,緊貼學(xué)生發(fā)展實際,注重學(xué)生的自主體驗,突出創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和優(yōu)秀道德品質(zhì),促進學(xué)生個性化發(fā)展。 4.大力開展教科研活動,以活動促進教師科
10、研水平的提高,不斷提高廣大教師的科研意識,培養(yǎng)教師的科研能力。 四、主要工作安排 八月: 1、課題結(jié)題。 2、參加學(xué)區(qū)教研組長會議。 九月: 1、進行期初常規(guī)檢查。 2、傳達大組會議精神,制定并落實工作計劃。 3、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)上主題沙龍。 2、 “同讀一本書”活動。(教育智慧從哪里來點評100個教育案例或好習(xí)慣速成秘訣好習(xí)慣教育的寶典) 一月份: 1、撰寫“我的教育教學(xué)故事”。 2、組織各年級做好考查工作,并上交試卷。 3、交流各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組工作。 9月份: 1、 參加市教研組長會議 2、 組織學(xué)區(qū)教研組長會議,傳達市活動安排 a 、建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組長通訊錄 b 、收集整理第一冊故事資源并做好
11、故事鏈接 c、收集整理第一冊優(yōu)秀教案 d、征集一年級品德評價方案 e、布置學(xué)科教學(xué)規(guī)絡(luò)資源等手段對初中數(shù)學(xué)教學(xué)進行指導(dǎo)和服務(wù),強化教科研研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)的工作職能,推動初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展,全面提高我縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作與做法: 1、為高效課堂教改實驗服務(wù),開展教研活動。 本學(xué)期在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上,認真落實本期教研室工作計劃。繼續(xù)研究和解決上學(xué)期高效課堂調(diào)研中存在的問題。上好教研員示絡(luò)資源,積極聯(lián)系畢業(yè)班教師開展202x年中考預(yù)測試題的展示與交流,積極主動收集中考信息及時反饋給一線教師,做到信息互通。 加強畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的管理力度,提高畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
12、認真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測閱卷與考試質(zhì)量分析工作,并通過分析診斷教學(xué)、改進教學(xué)。 6、質(zhì)量檢測和命題研究。努力提高數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試題的命制水平。 對試題命制力爭做到:緊靠教材,貼近中考,注重基礎(chǔ),突出重點,關(guān)注過程,體現(xiàn)能力,試題呈現(xiàn)以下特點: 凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科特性:堅持學(xué)科知識、學(xué)科技能考查第一的原則。 體現(xiàn)開放性:堅持課本知識考察與生活實際相鏈接,課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)科間融合,知識活學(xué)活用。 滲透人文性:優(yōu)化命題形式,試卷描述情境化、趣味化、人性化。 秉持科學(xué)性:依標據(jù)本,題目嚴謹,表述周密,覆蓋面大,體現(xiàn)評價的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教功能。不斷提高和改進命題質(zhì)量,提高自身命題水平,為教學(xué)一線服務(wù)。 總之,
13、通過計劃的全面落實和實施,必將全面促進我縣數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)工作中,勇于開拓,改革創(chuàng)新,從而提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,使我縣的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作上一個新臺階。德育教研工作計劃 為全面落實縣教育局、進修學(xué)校工作部署,進一步把立德樹人工作落到實處,特制定XX年全縣中小學(xué)德育工作要點。 一、指導(dǎo)思想 以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照社會主義核心價值體系的要求,緊緊圍繞著縣教育局和進修學(xué)校的中心工作,以德育實踐活動、心理健康教育工作為重點,以構(gòu)建生活化德育體系,促進學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標,加強班主任專業(yè)化發(fā)展,確保育人為本、德育
14、為先,全面推進素質(zhì)教育,為我縣教育發(fā)展做出貢獻。 二、主要工作 1、繼續(xù)開展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照賓縣中小學(xué)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案進程,本年度進入總結(jié)、驗收和評估階段。因此,上半年重點是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的全面總結(jié)、驗收評估,召開總結(jié)表彰會。 第一階段:召開會議,部署學(xué)校自檢自評工作,下發(fā)評估標準。 第二階段:檢查驗收,根據(jù)基層校自評上報結(jié)果,進行檢查驗收,評出先進單位和先進個人。 第三階段:召開表彰會,設(shè)置展廳,展示先進單位和先進個人的優(yōu)秀成果并對其進行表彰獎勵。 時間:3月份。 2、開展家長學(xué)校工作。為了深入貫徹中共中央xx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見
15、的精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,做好“xx”期間中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作,落實賓縣中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作實施方案精神,各學(xué)校要積極開展好家長學(xué)校工作。 首先,組織班主任學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,提高認識,領(lǐng)會精神,明確目標。 其次,成立領(lǐng)導(dǎo)組織,深入調(diào)查,摸清家長情況,制定創(chuàng)辦家長學(xué)校的工作規(guī)劃。 最后,全面開展家長學(xué)校工作。屆時德育部將配合教育局對各校進行調(diào)研與指導(dǎo),年末召開專項座談會,交流一年來工作體會,評選先進單位和先進個人。 3、開展第七屆德育實踐活動課大賽。為了進一步加強學(xué)生的心理健康教育和生命教育,結(jié)合建國60周年,確定主題為:“生命與健康”。 目的是幫助學(xué)生認識生命教育的重要,加強個體生命安全、自我保護和生理心理健康等方面的教育,使學(xué)生更能愛惜生命、尊重生命、珍惜生命、對人生有正面積極的態(tài)度。45月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動,6月份各校上報參賽課,9月份德育部評估驗收。 4月份將組織一次“生命教育”課和“心理健康教育團體輔導(dǎo)”課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動。 4、繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動。針對班主任工作,教師繼續(xù)開展“五個一”實踐活動,重在自我研修,積累經(jīng)驗,總結(jié)案例,形
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