2019年高考生物真題精練選修3 第3講

1、選修3第3講1(2017年江蘇卷)下列關(guān)于小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是()a精子在獲能液中于37、5%co2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲能b小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng)，注射相關(guān)激素有促進(jìn)超數(shù)排卵的作用c分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì)，因此發(fā)育成的個(gè)體沒(méi)有形態(tài)學(xué)差異d注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參與個(gè)體器官的發(fā)育【答案】cc【解析】體外受精時(shí)獲取的精子需在獲能培養(yǎng)液中進(jìn)行獲能處理，a正確。運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)，促使動(dòng)物產(chǎn)生更多的卵細(xì)胞，相關(guān)措施包括光周期的控制和注射促性腺激素，b正確。分割后的胚胎細(xì)胞遺傳物質(zhì)完全相同，但個(gè)體發(fā)育還受環(huán)境條件的影響，錯(cuò)誤。胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以分

2、化為個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞，因此胚胎干細(xì)胞可以參與個(gè)體器官發(fā)育，d正確。2(2016年江蘇卷)印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物，通過(guò)胚胎工程技術(shù)，可以讓家貓代孕而繁育，主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()a步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分離b誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞c受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)源于營(yíng)養(yǎng)液d步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同【答案】bb【解析】步驟甲、乙分別指體外受精、胚胎移植，a錯(cuò)誤；誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺，正確；受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自卵細(xì)胞，c錯(cuò)誤；受精過(guò)程使用的培養(yǎng)液是獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫?/p>

3、溶液，與早期胚胎培養(yǎng)液有區(qū)別，d錯(cuò)誤。3(2015年天津卷)2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()a該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代b捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒c三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核d三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)【答案】c【解析】受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞，故避免了母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。紅綠色盲為細(xì)胞核基因遺傳病，捐獻(xiàn)者僅提供了卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，故捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能傳遞給三親嬰

4、兒。受精卵的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自捐獻(xiàn)者，但細(xì)胞核中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。三親嬰兒的培育是體外受精，所以需要在體外培養(yǎng)至早期胚胎階段再進(jìn)行胚胎移植。4(2014年重慶卷)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是()a應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)b當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆c反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒d生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力【答案】d【解析】生物武器的種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等，不包括干擾素，d錯(cuò)誤。5(2015年山

5、東卷)治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下：(1)過(guò)程采用的是細(xì)胞工程中的_技術(shù)，過(guò)程采用的是胚胎工程中的_技術(shù)。(2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有o2和co2，其中co2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的_。(3)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造，在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用_和_兩種工具酶?；虮磉_(dá)載體上除目的基因外，還需有_基因，以便篩選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。(4)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自囊胚中的_。在一定條件下，胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體_(填“a”或“b”)，則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)?！敬鸢浮?

6、1)(體細(xì)胞)核移植(早期)胚胎培養(yǎng)(2)ph(或酸堿度)(3)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)dna連接酶(注：兩空可顛倒)標(biāo)記(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)b【解析】(1)圖中過(guò)程采用體細(xì)胞核移植技術(shù)；過(guò)程為重組細(xì)胞經(jīng)胚胎培養(yǎng)發(fā)育至早期胚胎的過(guò)程，利用了(早期)胚胎培養(yǎng)技術(shù)。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，氣體環(huán)境為95%的空氣和5%的co2，co2的作用是維持培養(yǎng)液的ph。(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需用的工具酶為限制酶和dna連接酶?；虮磉_(dá)載體上除目的基因外，還需要有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等。標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。(4)囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有發(fā)育的全能性，

7、可以作為胚胎干細(xì)胞的來(lái)源。通過(guò)核移植技術(shù)獲得的組織器官若移植給核供體，則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。6(2015年重慶卷)某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問(wèn)題，引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛。(1)擬進(jìn)行如下雜交：a(具高產(chǎn)奶基因的純種)b(具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種)c選擇b作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_。若c中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長(zhǎng)，但產(chǎn)奶量并未提高，說(shuō)明高產(chǎn)奶是_性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長(zhǎng)的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_，后代中出現(xiàn)所需要的母牛的概率是_(假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上)。(2)用以上最佳組合，按以下流程可快速獲得優(yōu)良個(gè)體。精子要具

8、有受精能力，需對(duì)其進(jìn)行_處理；卵子的成熟在過(guò)程_中完成。在過(guò)程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其作用是_。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過(guò)程前應(yīng)鑒定胚胎的_。子代母牛的優(yōu)良性狀與過(guò)程_的基因重組有關(guān)。(3)為了提高已有胚胎的利用率，可采用_技術(shù)?！敬鸢浮?1)生長(zhǎng)發(fā)育或胚胎發(fā)育隱性ac1/8(2)獲能或增強(qiáng)活力供能性別、高產(chǎn)奶和適應(yīng)生長(zhǎng)的基因(3)胚胎分割【解析】(1)由于b是具有適宜本地生長(zhǎng)基因的純種，故選擇b作為母本，可使胚胎在母體內(nèi)正常生長(zhǎng)發(fā)育。讓b與純合的具有高產(chǎn)奶基因的a雜交得到c，c牛的產(chǎn)奶量并未提高，可推知高產(chǎn)奶是隱性性狀，而c為雜合子。因引進(jìn)的是含高產(chǎn)奶基因的純種公牛，故可選用ac雜交組合

9、，后代中高產(chǎn)奶且適宜本地生長(zhǎng)的母牛的概率為1/21/21/21/8。(2)精子需進(jìn)行獲能處理，才能具有受精能力。卵子的成熟在受精過(guò)程中完成。胚胎培養(yǎng)中，葡萄糖的作用是提供能量。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，在胚胎移植前應(yīng)鑒定胚胎的性別、高產(chǎn)奶和適應(yīng)生長(zhǎng)的基因。經(jīng)過(guò)過(guò)程的基因重組產(chǎn)生同時(shí)含有高產(chǎn)奶基因和適應(yīng)本地生長(zhǎng)基因的卵細(xì)胞，是后代出現(xiàn)高產(chǎn)奶且適宜本地生長(zhǎng)母牛的前提。(3)可通過(guò)胚胎分割技術(shù)提高已有胚胎的利用率。7(2015年安徽卷)科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子ix醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖。(1)由過(guò)程獲得的a為_(kāi)。(2)在核移植之前，必須

10、先去掉受體卵母細(xì)胞的核，目的是_。受體應(yīng)選用_期卵母細(xì)胞。(3)進(jìn)行胚胎移植時(shí)，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生_，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能。(4)采用胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆，理論上可獲得無(wú)限個(gè)轉(zhuǎn)基因綿羊，這是因?yàn)開(kāi)。【答案】(1)含目的基因的表達(dá)載體(2)保證核遺傳物質(zhì)來(lái)自含目的基因的成纖維細(xì)胞m(3)免疫排斥反應(yīng)(4)整合有目的基因的成纖維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)【解析】(1)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前，需通過(guò)過(guò)程形成含目的基因的表達(dá)載體。(2)核移植前，去掉卵母細(xì)胞核的目的是使核移植動(dòng)物的核遺傳物質(zhì)全部來(lái)自含目的基因的成纖維細(xì)胞。受體應(yīng)選用減數(shù)第二次分裂中期的

11、卵母細(xì)胞。(3)胚胎移植時(shí)，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能。(4)整合有目的基因的成纖維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)，所以理論上可獲得無(wú)限個(gè)轉(zhuǎn)基因綿羊。8(2014年山東卷)人組織纖溶酶原激活物(htpa)是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htpa基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：(1)htpa基因與載體用_切割后，通過(guò)dna連接酶連接，以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞dna，可采用_技術(shù)。(2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞，要對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其_。采集的精子需要經(jīng)過(guò)_，才具備受精能力。(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用

12、的方法是_。為了獲得母羊，移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行_。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體，這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的_。(4)若在轉(zhuǎn)htpa基因母羊的羊乳中檢測(cè)到_，說(shuō)明目的基因成功表達(dá)?！敬鸢浮?1)同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)dna分子雜交(或核酸探針)(2)超數(shù)排卵獲能(處理)(3)顯微注射法性別鑒定全能性(4)htpa(或人組織纖溶酶原激活物)【解析】(1)用同種限制酶切割質(zhì)粒和含有htpa基因的dna片段可產(chǎn)生相同的黏性末端，便于構(gòu)建基因表達(dá)載體；通常采用dna分子雜交技術(shù)來(lái)檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞dna。(2)為獲得更多的卵母細(xì)胞，通常對(duì)供體母羊

13、注射促性腺激素使其超數(shù)排卵；采集的精子需要經(jīng)過(guò)獲能處理才具備受精能力。(3)通常用顯微注射法將重組表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物的受精卵；為了獲得母羊，移植前需要對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定；早期胚胎細(xì)胞具有全能性，可利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體。(4)htpa基因的表達(dá)產(chǎn)物為人組織纖溶酶原激活物，若在htpa轉(zhuǎn)基因母羊的羊乳中檢測(cè)到人組織纖溶酶原激活物，說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。9(2013年山東卷)科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(ips)，繼而利用ips細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為_(kāi)，培養(yǎng)的

14、細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)。(2)圖中2細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過(guò)程稱為_(kāi)；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過(guò)_后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。(3)圖中重組囊胚通過(guò)_技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用_方法保存。(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(es)可由囊胚的_分離培養(yǎng)獲得。ips與es細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對(duì)人類ips細(xì)胞進(jìn)行定向_后用于疾病的細(xì)胞治療?！敬鸢浮?1)原代培養(yǎng)接觸抑制(2)沖卵(或沖胚)體外受精(或核移植)(3)胚胎移植冷凍(或低溫)(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)誘導(dǎo)分化【解析】該題綜合考查動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)的原理和方法。(1)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞

15、進(jìn)行的初次培養(yǎng)為原代培養(yǎng)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)具有細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制的現(xiàn)象。(2)胚胎移植所需的胚胎可從供體輸卵管中通過(guò)沖卵的方法獲得，也可將卵子經(jīng)體外受精或核移植后獲得的受精卵或重組細(xì)胞，進(jìn)一步培養(yǎng)得到早期胚胎。(3)圖中重組囊胚通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可進(jìn)行冷凍保存。(4)胚胎干細(xì)胞常由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離培養(yǎng)獲得，由于ips細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，經(jīng)定向誘導(dǎo)可分化形成特定組織細(xì)胞，因而在醫(yī)學(xué)上具有廣闊的應(yīng)用前景。10(2013年福建卷)克隆豬成功率較低，與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān)。bcl2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因，用pcr技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系?？寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖。請(qǐng)回答：(1)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自_細(xì)胞，早期胚胎移入受體子宮后繼續(xù)發(fā)育，經(jīng)桑椹胚、囊胚和_胚最終發(fā)育為克隆豬。(2)在pcr過(guò)程中可檢測(cè)出cdna中bcl2cdna的分子數(shù)，進(jìn)而計(jì)算總mrna中bcl2mrna的分子數(shù)，從而反映出bcl2基因的轉(zhuǎn)錄水平。圖中x表示_過(guò)程。從基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢bcl2mrna