2022幼兒園大班周計劃表怎么寫

1、2022幼兒園大班周計劃表怎么寫【篇一】 1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。 3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。 4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒

2、做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。 6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。 7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。 8、對班級的設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期消毒，并登記。 【篇二】 一、指導(dǎo)思想 兒童是人類生存的起點，也是人類發(fā)展的未來，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素

3、質(zhì)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。 二、工作目標(biāo)： 1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。 2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食-找文章，到收支平衡。 3、嚴(yán)格按照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。 4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項

4、工作、加強安全健康教育。 三、具體措施 一晨檢工作 晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。 1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài)， 2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。 3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。 4.做好藥物登記，了解班里傳染病情況。 二衛(wèi)生工作 努力抓好幼兒園衛(wèi)生，給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境，對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育。 1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，包干區(qū)責(zé)任到人，每天早中晚各掃除一次，做到任何時間都經(jīng)得起檢查； 2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。 3.對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育，做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛(wèi)

5、生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育 三消毒防病工作 根據(jù)季節(jié)變化有重點地抓好各類傳染病防治工作，切實做好消毒和預(yù)防服藥； 1保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作，并做好記錄； 2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度； 3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。 4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，提高幼兒免疫能力。 四食堂衛(wèi)生 1.外來人員不能進入食堂。 2.食堂人員必須戴帽子，避免頭發(fā)掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。 3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。 4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。 5.把好食物采購驗收關(guān)。 6.重點做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈的食堂。 五合理安排飲食 1.每周合

6、理制定菜譜，做到兩周不重復(fù)。 2.食堂人員經(jīng)常進入班級觀察幼兒就餐情況，并根據(jù)各班餐點意見征詢表所反映的情況進行調(diào)整，制定出符合幼兒需要的菜譜。 3.做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高飯菜的質(zhì)量。 4.進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子，努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。 六安全宣教工作 1、加強門衛(wèi)崗位意識，對外來人員做好詢問登記工作； 2、定期做好安全檢查工作，消除安全隱患；3、制定幼兒園安全疏散預(yù)案，分發(fā)各班，每學(xué)期演練一次，不斷改進。4、利用宣傳櫥窗、家長園地、“網(wǎng)上家長學(xué)?！?、“家長會”等平臺

7、向家長宣傳科學(xué)，同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中，不斷提高幼兒安全健康認(rèn)識，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護和促進幼兒健康。并做好資料積累； 七體弱兒肥胖兒管理 1、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理，根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況，靈活調(diào)控具體措施，提高管理成效。 【篇三】 本周在教學(xué)過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以，通過大學(xué)誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒自理能力。我在上課前做了充分的準(zhǔn)備，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識，應(yīng)引導(dǎo)幼兒主動探索課本以外的經(jīng)驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。 對于幼兒的表揚方面，我覺得在幼兒做對某件事的時候應(yīng)該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法，恰當(dāng)使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步，然而我們在進行表揚時，卻常常用的不合理，表揚方式固定夸張，如：“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應(yīng)有作用，因此，如果將幼兒的注意引向?qū)W習(xí)過程、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負(fù)，而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應(yīng)重點指向為取得成績作出的努力。比如：“你的進步真快、