2022年小學慶賀教師節(jié)活動計劃精選5篇

1、2022年小學慶賀教師節(jié)活動計劃精選5篇教師節(jié)要到了，為表達對老師們的感恩，學校都會舉辦哪些慶?；顒幽?下面是小編整理的關(guān)于小學教師節(jié)活動計劃，歡迎大家閱讀。 小學教師節(jié)活動計劃(一) 一、活動目的： 今年的9月10日是我國的第34個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。 二、活動主題： 桃李滿天下，恩情深似海 三、活動時間： 9月5日-9月10日 四、活動內(nèi)容： 活動一：精心裝點“祝福角”活動。 每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)

2、于后黑板右下角。 要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。 9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。 活動二： 9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。 活動三：真情瞬間征圖活動。 請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。 活動四： 以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務(wù)。 活動

3、五： 我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。 1、 時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課; 2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備; 3、 課后讓學生談自己的感受。 活動六： 學校廣播站： 要求： 專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導題詞、學生寄語等。 制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。 我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節(jié)快樂! 小學教師節(jié)活動計劃(二) 一、活動目的：

4、1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。 2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。 3、體驗合作的快樂，學會換位思考。 二、活動主題 ：感謝師恩、感謝有您 三、活動時間：9月10日中午12：10 四、活動組織： 由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。 五、活動地點：教室 六、活動準備： 1、自制感恩卡賀卡; 2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目 ; 3、教室布置; 4、邀請任課老師參加; 5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動過程 (一)上

5、午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。 (二)教師節(jié)主題慶祝活動： 1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始 ; 2、詩朗誦老師，我們愛您 ! 3、歌曲：“感恩的心” 4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。 5、歌曲：每當我走過老師的窗前 6、舞蹈：xx或其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。 7、贈送賀卡或禮物 學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。 在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。 8、

6、班主任致辭或任課教師發(fā)言。 9、全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!” 小學教師節(jié)活動計劃(三) 彈指間，第三十四個教師節(jié)即將來臨，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。 在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。 一、活動主題：老師，您辛苦了!慶祝第“三十四”個教師節(jié) 二、活動時間：9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。 三、活動地點：兩校區(qū)食堂 四、活動內(nèi)容以及分工 (一)巧手包

7、餃子 每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。 (二)匠心繪彩燈 每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xx

8、負責。分別xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。 (三)師生映像館 每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xx，辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。 (四)老師，您辛苦了! 1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx) 2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師

9、的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx) 3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xx) 學生代表獻詞。(兩校區(qū)) xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。 (五)相關(guān)工作 1.報道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng) 2.彩燈準備：xx 校區(qū)總負責：xx，協(xié)助：黃xx;xx校區(qū)總負責：xx老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生. 4.未盡事宜，請與x

10、x老師聯(lián)系。 小學教師節(jié)活動計劃(四) 為慶祝第34個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下： 一、活動主題：暢想未來，放飛希望。 二、舉辦單位：xx鎮(zhèn)中心校 三、演出單位：中心校及各小學校代表隊 四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午80013：00在xx鎮(zhèn)政府會議室 五、具體要求： 1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。 xx各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。xx三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生

11、聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約48分鐘。 2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。 3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。 4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式 5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。 六、獎勵辦法 1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。 2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。 七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。 各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。 小學教師節(jié)活動計劃(五)

12、我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下： 一、活動主題： 老師，您辛苦了!慶祝第“三十四”個教師節(jié) 二、活動時間： 9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。 三、活動地點： 兩校區(qū)食堂 四、活動內(nèi)容以及分工 (一)巧手包餃子 每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂

13、提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。 (二)匠心繪彩燈 每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負責。分別胡xx和馬xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。 (

14、三)師生映像館 每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡xx(松風)和邵xx老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。 (四)老師，您辛苦了! 1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx) 2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx) 3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xx) 學生代表獻詞。(兩校區(qū)) xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教