2010年河南專升本大學語文真題試卷及答案

1、 耶魯專升本2010年河南普通高等學校選拔優(yōu)秀專科畢業(yè)生進入本科階段學習考試大學語文一、 選擇題1.季氏將伐顓臾出自 （ ） a.論語 b.孟子 c.尚書 d.春秋2.“五十步笑百步”一語出自 （ ） a.召公諫厲王弭謗 b.寡人之于國也 c.天之道 d.大同3.下列作品出自詩經(jīng)的是 （ ） a.國殤 b.蒹葭 c.行行重行行 d.短歌行4.被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是 （ ） a.漢書 b.戰(zhàn)國策 c.史記 d.左傳5.下列作品中屬于律詩的是 （ ） a.杜牧清明 b.王維山居秋暝 c.李白行路難 d.陸游關(guān)山月6.杜甫的兵車行是一首 （ ） a.敘事詩 b.送別詩 c.抒情詩 d.

2、諷刺詩 7.提出“文章合為事而著，歌詩合為事而作”的是 （ ） a.孟浩然 b.陳子昂 c.白居易 d.柳宗元8.柳永八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）的主要情感內(nèi)容是 （ ） a.抒寫國破家亡之痛 b.抒寫登臨懷古之情 c.抒寫報國無門之憤 d.抒寫羈旅行役之苦9.“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的作者是 （ ） a.李清照 b.秦觀 c.李煜 d.晏殊10.宋代文學創(chuàng)作成就最高的作家是 （ ） a.歐陽修 b.王安石 c.蘇軾 d.曾鞏11.報劉一丈書的主要內(nèi)容是 （ ） a.同情底層百姓的疾苦 b.同情劉一丈的人情遭遇 c.揭露官場的黑暗腐敗 d.表達懷才不遇的情懷12.嬰寧的主要性格特點

3、是 （ ） a.憨厚 b.潑辣 c.浪漫 d.率真13.在寶玉挨打中，說“你從此刻就改了罷”的是 （ ） a.薛寶釵 b.林黛玉 c.王夫人 d.王熙鳳14.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的作者是 （ ） a.梁啟超 b.秋瑾 c.龔自珍 d.林則徐15.中國第一部系統(tǒng)的文學理論著作是 （ ） a.文心雕龍 b.詩品 c.文賦 d.滄浪詩話16.在魯迅小說中，以農(nóng)民為寫作對象的作品是 （ ） a.孔乙己 b.傷逝 c.風波 d.狂人日記17.爐中煤用煤的燃燒來歌頌無私奉獻精神，其表現(xiàn)方法是 （ ） a.托物言志 b.擬人手法 c.象征暗示 d.側(cè)面烘托18.詩歌北方的作者是 （ ） a.戴

4、望舒 b.艾青 c.徐志摩 d.聞一多19.下列小說屬于郁達夫創(chuàng)作的是 （ ） a.林家鋪子 b.箓竹山房 c.沉淪 d.邊城20.斷魂槍刻畫人物性格的主要手法是 （ ） a.類比 b.對比 c.鋪墊 d.烘染21.我與地壇中說，“一旦有一天我不得不長久的離開它，我會怎樣想念它”是因為地壇 （ ） a.讓作者融入自然 b.引導作者考察民俗風情 c.啟發(fā)作者思考人生 d.是作者熟悉古跡22.祖國啊，我親愛的祖國的作者是 （ ） a.戴望舒 b.傾城 c.北島 d.舒婷23.揀麥穗表現(xiàn)出作者所向往的是 （ ） a.美好的愛情 b.豐收的年景 c.人間純真的感情 d.優(yōu)美的田園生活24.迷龍老爹所表

5、達的主題是 （ ） a.頌揚愛國主義精神 b.描寫田園風光 c.表現(xiàn)機智勇敢 d.送樣家族復仇精神25.作品風格體現(xiàn)了“含淚的微笑”的西方作家是 （ ） a.普希金 b.歐亨利 c.契訶夫 d.莫泊桑二、填空題26. ，幼吾幼以及人之幼。27.采菊東籬下， 。28. ，不破樓蘭終不還。29. ，千樹萬樹梨花開。30.出師未捷身先死， 。31. ，青鳥殷勤為探看。32.哀吾生之須臾， 。33. ，總是離人淚。34.“南洪北孔”的戲曲代表作分別是 和桃花扇。35.日出的作者是著名戲劇家 。三、解釋下列句中加點的字詞36.使之西面事奏，功施到今。 施：37.養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光。 俟：38

6、.顧見漢騎司馬呂馬童 顧：39.原莊宗之所以得天下 原：40.煢煢孑立，形影相吊 吊：41.先時中山負齊之強兵，侵暴吾地。 負：42.向之淺斟低唱者出。 向：43.去后且三年而馬伶歸。 且：44.率以貨竄名軍伍中 率：45.腰中鹿盧劍，可直千萬余。 直：四、翻譯46.無非至子之門則殆矣，吾常見笑與大方之家。47.姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓。48.吾誘而降，降者八百余人，吾詐而同日殺之。49.如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。50.他日來，幸亡阻我也。五、理解與分析。51.閱讀下面一段文字：孟嘗君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯

7、君命，以責賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也?！泵蠂L君不悅，曰：“諾，先生休矣！”（馮諼客孟嘗君）請回答：（1）這段文字刻畫了馮諼什么樣的任務形象？（2）這段文字使用了哪些手法表現(xiàn)馮諼的性格特征？52.閱讀下面一段文字： 守一城，悍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也？當是時，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；善強兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責二公以死守，亦見其自比于逆亂，設淫辭而助之攻也。（張中丞傳后敘） 請回答：（1）這段文字駁斥的論點是什么？ （2）“以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師”，運用的修辭手法和表現(xiàn)手法是什么？ （3）這段文字的論

8、證方法是什么？其反詰語氣的運用有何作用？53.閱讀下面一段文字; 然而人的安排終于被“偶然”破壞了。這應該是一個“意外”。但是這“意外”卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景，就接到了 姐姐的死訊。我的哥哥用了顫抖的哭訴的筆敘說一個善良女性的悲慘的結(jié) 局，還說起她死后受到的冷落的待遇。從此那個做過她丈夫的所謂溫良的人 改變了，他往一條喪失人性的路走去。他想往上爬，結(jié)果卻不停地向下面落， 終于到了用鴉片煙延續(xù)生命的地步。對于姐姐，她生前我沒有好好地愛過她， 死后也不曾做過一樣紀念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她 的一切，這就是在我們那個地方的舊式女子的命運。（艾爾克的燈光）

9、 請回答;(1) 作者為什么要寫對姐姐之死的回憶？ （2）這段文字寄托了作者怎樣的感情？（3）文中的“偶然”和“意外”為什么被加上引號？54.閱讀下面一段文字： 有人說：“時間即生命?！币灿腥苏f：“時間即金錢?！倍f均是，因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下，有命斯有才，命之不存，財于何有？有錢不要命者，固然實繁有徒，但是舍財不舍命，仍是較聰明的辦法。所以淮南子說：“圣人不貴尺之壁而重寸之陰，實難得而易失也?！保ㄕ剷r間）請回答：（1）這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的觀點？ （2）文中的作者否定的觀點是什么？（3）文中最后一句話的論壇方法是什么？55.閱讀下面一段文字： 聲音停了一會，然后又問下去。 “你知道嗎，將來你會不再相信你現(xiàn)在這個信仰，你會認為自己受了騙，白白地浪費你的年輕的生命？” “這我也知道，然而我還是要進來?！?“進來吧！” 姑娘跨進了門檻一幅厚的門簾放下來掩住了她。 “傻瓜！”有人在后面咬牙切齒地咒罵。 “一位圣人！”不知從什么地方傳來了這個回答。（門檻） 請回答：（1）這段文字中的“姑娘”、“門檻”象征什么？（2）穩(wěn)重的“傻瓜”、“一位圣人”象征什么？ （3）概述這段文字的思想內(nèi)容。六、詩詞欣賞56.閱讀下面這首詩，寫一篇不少于200字的賞析短文。