小學(xué)學(xué)校工作計劃五篇_第1頁
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文檔簡介

1、2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文五篇作計劃就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標(biāo)或要完成的工作項目列明匯總,表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。下面就是我給大家?guī)淼?020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文,歡迎大家閱讀 !2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文一一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局, 根據(jù)縣局某某年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”( 教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本) ,全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識, 細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理, 確保校園安全穩(wěn)定, 積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升

2、辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、任務(wù)目標(biāo)1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。3、進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。5、加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),加強學(xué)前教育的改革推進。三、主要工作措施( 一) 努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學(xué)

3、校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計,統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局,重點建設(shè)中心小學(xué),中學(xué)擴建,某某小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,不再進行大量投入。2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革,堅持“學(xué)校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學(xué)校主辦, 依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、 教師管理與發(fā)展、 幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。3、加強專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。( 二) 注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊伍整體素質(zhì)。1、切實加強師德建設(shè)。堅持

4、以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、 敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神, 使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。 要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型, 明確教師努力方向, 以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育( 保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力 ; 保持一條堅定的主線: 育人質(zhì)量再提升 ; 保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功; 保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、

5、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作; 保持一種精細(xì)推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行; 保持一種強烈的機遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好 ); 各校認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展我為教師發(fā)展做什么的主題活動,在教師中開展我為學(xué)生成長怎么做的主題活動, 并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次; 圍繞實施素質(zhì)教育多層次、

6、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn), 對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力 ; 請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日, 除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把教師送出去進行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。某某年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進教師自我發(fā)展 ; 完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍 ;

7、制定教師專業(yè)成長規(guī)劃, 讓有志于教學(xué)研究、 教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。5、加強對縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文二一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)強化師德師風(fēng)建設(shè), 規(guī)范教育教學(xué)行為。 在日常教育管理中, 堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、 氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍, 推進和諧溫馨校園建設(shè)。2. 以提高教師整體素質(zhì)為目的, 深入開展校

8、本培訓(xùn)。 利用校外骨干教師, 學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。3. 進一步加強班主任隊伍建設(shè), 落實班主任崗位職責(zé), 適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,切實提高班主任素質(zhì)。二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐搭建德育工作平臺。 加強德育課程建設(shè), 突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、 文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康

9、、 有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2. 開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)弟子規(guī)等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。3. 開展安全法紀(jì)教育實踐活動。 充分利用“主題教育月”活動, 安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。4. 堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。 學(xué)校全體教師參與, 開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、 “送溫暖式”家訪、 “解困惑式”家訪、 “探究式”家訪,促進學(xué)生健康成長。5. 將關(guān)愛學(xué)生落到實處。 加強

10、對貧困生、 學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。三、加強教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率加強教學(xué)常規(guī)管理, 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。 認(rèn)真落實行政人員巡課、 聽課工作,加強對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作, 全面提高課堂教學(xué)效率。2. 夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。3. 優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。 加強有效課堂教學(xué)研究, 優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。4. 開展學(xué)科競賽活動。 組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古

11、詩詞吟誦比賽、 講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。四、加強課題研究,形成校本教研特色開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富, 集備中有獨到見解的教師上課, 以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。2. 繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題 小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識, 把課題理念與教學(xué)

12、教研緊密結(jié)合。 此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。3. 學(xué)校對已立項研究的課題, 加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作, 保證各項課題研究循序漸進, 穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué), 促進課堂效率的提高。五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定( 一) 加強領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。進一步強化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。2. 形成齊抓共管的良好局面。 堅持值日護導(dǎo)制度, 明確各自的職責(zé)。 將責(zé)任落實到各班級, 明確班主任、 任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé), 納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。( 二) 廣泛

13、宣傳,強化教育。利用國旗下講話、安全教育課、廣播( 放學(xué)前五分鐘安全教育 ) 、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。2. 利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)告家長書等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育, 并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書, 明確各自責(zé)任, 使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。3. 通過開展消防安全、 預(yù)防地震等安全演練活動, 提高師生自救、 自護方面知識和能力。( 三) 加強防范,狠抓落實。嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時排

14、查、 各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。2. 細(xì)化安全監(jiān)護,監(jiān)護學(xué)生活動行為。 實行護導(dǎo)師、 “校園小警隊”值日制,落實好教師的護導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作, 督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序, 做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作, 保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。 嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。3. 高度重視保安員監(jiān)管工作。 規(guī)范保安員執(zhí)勤管理, 落實好外來人員入校登記制度,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。4. 做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。 組織學(xué)生觀看有關(guān)

15、教育光盤, 使學(xué)生增強安全自我防范意識, 提高自我防范能力。 加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營造書香校園在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。 1. 對學(xué)?;@球場進行橡膠鋪設(shè)。 2. 學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3. 創(chuàng)建班班多媒體 , 有效推進課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。 4. 為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。 5. 增添一塊 led 顯示屏。 6. 重新油漆教室門 , 修繕班級衛(wèi)生柜等。 7. 更換學(xué)前班兒童課桌椅。2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文三一、指導(dǎo)思想在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校某某年工作目標(biāo)的指引下,

16、全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀, 認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神, 堅持“依法治校、 依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基, 為教師的專業(yè)成長鋪路, 促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念, 堅持以“創(chuàng)建五型校園、 建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個第一為抓手, 以“兩個服務(wù)為保障, 著力提升學(xué)校辦學(xué)品味, 為實現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。二、工作目標(biāo)1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理, 落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”, 規(guī)范“普九”檔案資料。2、深入開展校園文化建設(shè),積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。3、深入開展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教

17、育教學(xué)質(zhì)量。4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展德育主題教育活動,探索并改進班級管理。5、大力開展師生讀書活動,努力打造“書香校園”。5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。6、規(guī)范后勤管理工作, 積極開展“五創(chuàng)”活動。 推行“五員制”工作機制。7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進學(xué)校信息化發(fā)展水平。8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。9、進一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。10、積極推進依法治校和家長評教活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動,努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。蓮山課件三、主要工作( 一) 支

18、部、工會工作1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。2、加強教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。3、按要求組織開展教代會,搞好學(xué)校校務(wù)公開。4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。( 二) 教學(xué)、教務(wù)工作1、落實一張課表,嚴(yán)格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,蓮山課件精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力

19、使我校各科教學(xué)成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五( 綜合排名達全市前五 ) 。進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實行政值日、 巡課制度、推門課制度,精心組織教學(xué)月檢、 課堂信息月反饋、 遠(yuǎn)程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40 分鐘的有效性。2、執(zhí)行一張作息時間表,按規(guī)定時間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。3、充分利用班班通設(shè)備, 運用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強“效益課堂建設(shè)”。4、規(guī)范學(xué)?!捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。( 三) 教育科研工作1、扎實開展“建設(shè)高效課堂打造幸福課堂”策略研究探討活動,在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高

20、效課堂”理念。2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題,開展特色校本課程成果展示活動。3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、蓮山課件按時按要求上傳、積極參與評課研討。 落實好各科集體備課研討活動,做到超前備課, 努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動,多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、 教學(xué)研究和讀書活動, 不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。( 四) 德育系列管理1、全面落實中

21、小學(xué)德育大綱 和教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要 ,加強學(xué)生思想品德教育, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 繼續(xù)開展“文明禮儀、 書香伴我行”活動。2、開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。3、開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動我健康我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。5、開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文四一、指導(dǎo)思想:圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點, 繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理, 深化課堂教學(xué)改革, 嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推進課改進程。二、工作思路:1、

22、規(guī)范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐 ;2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);4、強化教育科研,促進教學(xué)和科研一體化;三、工作重點:( 一) 開展多種形式的校本教研, 挖掘教師個人潛能, 發(fā)揮群體優(yōu)勢, 提高教研的實效性。1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達。( 二) 實施校本培訓(xùn),切實提升教師素質(zhì)。1. 切實搞好每周二的教研工作,解決教學(xué)

23、中遇到的各種問題和困惑。2. 采取多種形式, 強化教師自我學(xué)習(xí)、 自我提高的自覺性與主動性。 每學(xué)期教師聽課不少于 16 節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論 ; 組織收看優(yōu)秀教師的錄像課 ; 組織教師結(jié)合教學(xué)實踐, 撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進行業(yè)務(wù)交流 ( 教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等 ) 。加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)。( 三) 加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。1. 修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度, 重點推進,逐項貫徹落實。 強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。2. 加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔

24、導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。( 四) 強化質(zhì)量意識,進行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。1. 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,提高英語教學(xué)質(zhì)量。2. 嚴(yán)格各種檢測考試、 考務(wù)管理以保證措施得力、 貫徹落實到位。 以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。3. 繼續(xù)做好單元檢測把關(guān), 單元練習(xí)隨教學(xué)進度, 統(tǒng)一時間進行檢測。 認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正??茖W(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學(xué)不足。4. 加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等

25、 ; 數(shù)學(xué):口算、計算、應(yīng)用題等 ; 英語:以單詞、背誦為主。5. 繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。6. 教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。( 五) 結(jié)合課改工作, 開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、 學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。1. 推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。2. 復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。3. 示范課:進行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻課活動。4. 評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。5. 研究課:適時

26、組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。2020 年小學(xué)學(xué)校工作計劃范文五在新課程改革大潮中, 我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校2020 年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。一. 加強學(xué)習(xí)面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。 不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備, 才能適應(yīng)新課程實驗改革。 為不被時代所淘汰, 能夠成為一名合格的教師, 在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上, 要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代的發(fā)展二. 向科研教師型轉(zhuǎn)變1. 在 課 堂 教 學(xué) 改 革 中 嚴(yán) 格 要 求 自 己 , 努 力 使 自 己 的 課 堂 做 到“放”“活”“趣”“新”“實”。 為了提高課堂教學(xué)效率,

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