學(xué)校開學(xué)疫情防控知識培訓(xùn)考試題有答案精選題庫

1、 專業(yè)技能考試題庫 / Examination Bank 題庫編號： 學(xué)校開學(xué)疫情防控知識培訓(xùn)考試題有答案 This article contains a large number of test questions, through the exercise of test questions, to enhance the goal of academic performance.海量題庫 模擬真考Huge of Questions, Simulation Test學(xué)校開學(xué)疫情防控知識培訓(xùn)考試題有答案溫馨提示：該題庫匯集大量內(nèi)部真題、解析，并根據(jù)題型進行分類，具有很強的實用價值；既可以作為

2、考試練習(xí)、突擊備考使用，也可以在適當(dāng)整理后當(dāng)真題試卷使用。本文檔可根據(jù)實際情況進行修改、編輯和打印使用。證件號：姓名：得分：一、填空題（每題3分, 共10題, 計30分）1.新型冠狀病毒感染的肺炎起病以為主要表現(xiàn) , 可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀, 流涕、咳痰等癥狀少見。2.新型冠狀病毒對熱敏感, 56熱水浸泡 分鐘、75%酒精、含氯消毒劑, 氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。3.新型冠狀病毒的傳播途徑主要有、（包括手污染導(dǎo)致的自我接種）以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離 傳播。4.疫情期間, 進入校園前應(yīng)自覺接受 , 體溫正常方可進入校園, 并到衛(wèi)生間洗手。5.在新型冠狀病毒醫(yī)院感染

3、預(yù)防與控制中, 應(yīng)提高防控意識, 做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、 、 、早治療。6.列出兩種預(yù)防新型冠狀病毒感染的常用措施, , ,7.在日常防護中, 應(yīng)保持環(huán)境清潔和通風(fēng), 每天開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次, 每次 分鐘。8.新型冠狀病毒感染的肺炎的報告時間為。 , 9.疫情防治期間, 辦公室內(nèi)人與人之間保持 米以上距離, 多人辦公時佩戴口罩。10.疫情防控期間, 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不適癥狀, 應(yīng)及時報告并送到定點醫(yī)院就醫(yī), 我們的定點醫(yī)院是 。二、選擇題（每題4分, 共10題, 計40分）1.平靜狀態(tài)下, 體溫情況超過（ ）度屬于發(fā)熱。A、37.3 B、37.4 C、37.5 D、37.62.有發(fā)熱、咳嗽等癥狀

4、的人員使用過的口罩應(yīng)如何處理？（ ） A、直接丟棄到有害垃圾垃圾桶B、用酒精消毒后可繼續(xù)使用C、毀壞后直接丟棄到垃圾桶D、用開水（或至少56度以上的熱水）浸泡30分鐘, 或用酒精噴霧消毒后密封丟棄到有害垃圾垃圾桶3.下列人群中不屬于密切接觸者的是（ ）A、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員B、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員C、診療、護理、探視病例時采取了有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員D、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員4.新型冠狀病毒易感人群是（ ）A、老人B、兒童C、青少年D、人群普遍易感5.新型冠狀病毒感染的肺炎屬（ ）傳染病

5、。  A、甲類    B、乙類    C、丙類     D、其他類6.目前對新型冠狀病毒感染的肺炎密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為（ ）天。A、天    B、9天   C、11天     D、14天7.正確佩戴醫(yī)用外科口罩的步驟是（ ）A、洗手, 確診口罩內(nèi)外, 鼻、口、下巴罩好, 鼻梁片貼緊鼻梁B、確診口罩內(nèi)外, 洗手, 鼻、口、下巴

6、罩好, 鼻梁片貼緊鼻梁C、確診口罩內(nèi)外, 洗手, 鼻、口、下巴罩好D、洗手, 鼻、口、下巴罩好, 鼻梁片貼緊鼻梁8.在學(xué)校, 教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生們勤洗手, 在洗手中應(yīng)注意（ ）A、用肥皂清洗B、用流水清洗C、至少20秒至上D、以上都是9.預(yù)防新型冠狀病毒感染, 專家建議適量多飲水, 每天飲水不少于（ ）ml。A、500    B、1000   C、1500     D、200010.預(yù)防新冠肺炎的措施, 下列說法錯誤的是（ ）A、避免在未加防護的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物B、避免開

7、窗通風(fēng)C、避免到人流密集的地方D、避免到疫情高發(fā)地區(qū)三、簡答題（每題10分, 共3題, 計30分）1.新型冠狀病毒感染的肺炎臨床表現(xiàn)有哪些?2.疫情期間, 上班途中應(yīng)如何做？3.結(jié)合自身崗位實際, 談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)生疫情防護工作。參考答案一、填空題1.發(fā)熱2. 30 3.飛沫傳播、接觸傳播4.體溫檢測5.早報告、早隔離6.戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集（任填兩個即可）7. 20-30 8. 2小時9 . 1米10. 定點醫(yī)院, 根據(jù)實際作答二、選擇題1.A2.D3.C4.D5.B6.D7.A8.D9.C10.B三、簡答題1.患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,

8、嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血能障礙。部分患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。2.正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具, 建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時, 務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。3.教師可結(jié)合自身崗位答題, 以下幾點僅供參考。（1）教育學(xué)生掌握正確的防護知識, 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 教學(xué)生在坐校車過程中不要亂摸, 教會學(xué)生七步洗手法；（2）保持教室內(nèi)空氣的流通, 教室應(yīng)于每節(jié)課課間休息期間開窗開門通風(fēng)換氣, 每次20-30分鐘；（3）教學(xué)過程中, 加強學(xué)生健康狀況監(jiān)測, 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、腹瀉、胸悶等癥狀, 及時