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1、精品文章校園廉潔文化 中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動(dòng)計(jì)劃【摘要】:為認(rèn)真貫徹落實(shí)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見和縣紀(jì)委關(guān)于做好為認(rèn)真貫徹落實(shí)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見和縣紀(jì)委關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點(diǎn)工作的實(shí)施意見精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,深

2、入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)研究,特制定此活動(dòng)計(jì)劃。一、目的意義開展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營(yíng)造反腐倡廉良好社會(huì)氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。二、對(duì)象內(nèi)

3、容開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),主要對(duì)象是學(xué)校教職員工和學(xué)生。活動(dòng)內(nèi)容包括一下兩個(gè)層面:(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過(guò)廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進(jìn)全體教師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(xx)10號(hào)文件要求,開展“八個(gè)一”活動(dòng):1、利用校務(wù)會(huì)時(shí)間,每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施綱要、兩個(gè)條例等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識(shí);2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識(shí)講座,3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”

4、為主題的民主生活會(huì),并做好自查自糾;4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會(huì)上述職述廉一次;5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長(zhǎng)與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng);7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課;8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會(huì)。(二)在學(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅(jiān)信對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無(wú)米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價(jià)值觀尚未成型時(shí),有

5、效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會(huì)監(jiān)督力度,從而實(shí)現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒(méi)有理由懷疑開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動(dòng)的向?qū)А!靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”是每個(gè)中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€(gè)一”主題活動(dòng)承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅(jiān)硬的翅膀飛遍了校園的每一個(gè)角落。1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時(shí)間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營(yíng)造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢(shì)。2、每周一動(dòng)員。動(dòng)員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(班干評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、班費(fèi)收支),關(guān)注校園動(dòng)態(tài)(校風(fēng)校貌、校長(zhǎng)信箱的反

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