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文檔簡介
1、愛的教育讀后感小學 400 字左右 8 篇 在五年級的寒假我讀了一本叫愛的教育的書。這本書就是 一個意大利三年級小學生安利柯身邊的 100 多個感人故事。 每一篇都 流露出了真情實感讓我受益匪淺。當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,此時 故事講述的就是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。 他 們不僅僅不一樣情科羅西, 反而用各種手段來侮辱科羅西, 我相信在 的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者, 非 但不給予幫忙,反而去嘲笑他們,真就是太不就應了。我們對待別人 都就應一視同仁偏見。 我們就應向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承 認錯誤的精神。愛的教育這本書
2、每一個都就是愛的哲理,他教會了我許多 做人的道理。此時書中所敘述的親子之愛 - 師生之情 - 朋友之誼 - 鄉(xiāng)國 之戀。這每一條都就是每一個人的內(nèi)心世界, 但讓那里的每一條實此 刻現(xiàn)實生活中的人沒有多少。在世界上有多少本好書?又有多少個讓人感動的真實故事?有 誰不明白,書就是人類偉大心靈之寶貴血脈?又有誰不明白書讓人們 懂得了情感。你們也許還沒有看過一本感人的好書 愛的教育。愛的教育,看到這個書名,很自然的讓人想起了這本書和 人世間的愛有關(guān)。就是“母親深深的愛”?就是“父親望子成龍的愛”? 還就是此刻,就讓我們走進這本書,感受這本書,學習怎樣做人, 讓我們用心靈去體會這深深的愛。這本書就是意大
3、利的亞米契斯創(chuàng)作的,他用他感人的語言使這 本書創(chuàng)入了世界文學名著收藏精品。購買了愛的教育,而不看其 中湯姆叔叔的小屋,那太可惜了。此時因為它把湯姆叔叔描述的 極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不能夠有和白人一樣 的公平待遇?反而還要任勞任怨地做白人的奴仆, 狠心的白人還時不 時用鞭子抽打黑人?”愛的教育讓我明白了很多很多,讓我明白了要怎樣做人, 讓我明白了不就是任何地方都就是像我們那里這樣太平,沒有歧視。 還有許多人們在受著不公平的待遇。這本書讓我明白了許許多多說不 盡的愛。期望大家能夠和我一齊來體會這深深的愛,學會做人的道理。我最喜愛的書就是愛的教育,愛的教育就是意大利作 家亞米契斯
4、編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類就 是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙!此時我認為這種關(guān)心、 理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西一愛!中國的文圣孔子有一 句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜耍紫葎毡赜幸活w完美的愛 心。那本薄薄的小書,文字不多,但其內(nèi)蘊卻無比深厚與沉重。它 用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的 人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、 老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的 教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對 我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成。書中塑
5、造了形形色色的小學生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,此時有表 現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質(zhì)上有其 閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面, 這種善良的本性 只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不 能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。這難道不就是一本具有深遠影響的好書嗎?當我第一次看到愛的教育的書名使我思考,在這變化萬千 的世界里,愛究竟就是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生 一齊跋涉,去探尋一個的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月 中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的 愛,此時師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤
6、如在愛的懷抱中成 長。在我讀完愛的教育后,雖然我沒有流淚,可就是我的心已 經(jīng)承認這就是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊涵 散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。愛之所以偉大,就是因為它不僅僅僅對個人而言,更就是以整 個民族為榮的尊嚴與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們 身上卻都有著一種共同的東西一對自我的祖國的深深的愛, 對親友的 真摯之情。愛的教育中,把愛比成很多東西,確就是這樣又不僅僅僅 就是這些。我想,“愛就是什么”不會有明確的答案,但我明白“愛” 就是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父 母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個
7、微笑大到 捐獻骨髓,獻血,幫忙期望工程我想這部好書籍將會把這種完美 的感受帶給更多更多的人。這個星期,我借了一本書,名叫愛的教育。這本書就是由 意大利作家亞米契斯所寫的,就是一部流傳世界各地的名著。書中的主人公安利柯和我一樣也就是個小學生, 他聰明、活潑, 但有些貪玩,不愛學習。所以,他爸爸給他寫了一封關(guān)于學習的信:a第一,假如孩子不去上學,整天游戲和玩耍,生活會多么無聊, 多么乏味;第二,此刻所有人都努力學習,工人們、農(nóng)民們、男士們、 女士們、他們勞動了一天后,還要努力學習;第三,世界上所有的孩 子,都在讀書學習,無論就是冰雪封凍的俄羅斯;還就是炎熱的新加 坡,千百個民族的兒童正透過各種不一
8、樣的方式, 去學習同樣的功課。 這些兒童組成一個整體,正在進行巨大的活動,這種活動代表了世界 的期望、進步和光榮?!薄鞍职帧钡倪@封信不止寫給安利柯,還就是寫給我,寫給天下 所有的孩子。我也期望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打 勝這場仗!從小到大愛的教育幾乎伴隨著我長大,不管就是續(xù)寫還就 是書。各式各樣的版本, 都以它感人的情節(jié)深深的感動了一大批青少 年和兒童。最近閑來無事就再次拿起愛的教育細細品味,它就是 意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作。愛的教育 寫于 1886年,這部作品以一個小學生日記的形式 透過小主人公一年中所看見的, 聽見的感人的故事, 深情的抒寫了師 生之誼,
9、同學之情,親子之愛和人與人之間的將心比心,互助,體貼 和關(guān)愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆,風趣的克萊諦,駝背的奈利和聰 明,善良的代洛西,這些人物中我最喜愛的人物當然就是代洛西 了。代洛西的爸爸就是一位商人,他的家里十分有錢,可就是他卻沒 有一點有錢人的架子, 他每年考試都拿第一名, 也就是每年都拿獎學 金。代洛西不僅僅聰明,而且十分樂于助人,有同學沒帶什么東西, 找代洛西借,他就必須會借給你。因此,我喜愛代洛西,更喜愛愛 的教育。暑假,我讀了一本v愛的教育,就是一個意大利的小孩寫的日 記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的 一所學校,他感到有些孤獨,老師說:如果有誰欺負卡拉
10、布里亞的 小孩,就因為它不就是本地人, 那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。 此時在老師和同學友好的關(guān)愛中, 卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。 讀 了這個故事, 我想到了我們學校也有不一樣膚色, 不一樣國家的小朋 友,我們也就應和他們熱情友好的相處, 讓他們感受不到孤獨和陌生, 愛上我們的學校。還有一篇讓我感動的文章就是快過年了,天氣反而不好了,天天下著小雨,又不能外出逛街 就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看,翻來翻去,卻找了本叫愛的教育這本書,此時慢慢地品味起來??赐赀@本書后結(jié) 果發(fā)現(xiàn),這本書里就是一段蕩滌心靈的愛之旅, 原以為它和其他的童 話書、故事書一樣,只就是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過 后才明白,這不就是一本普通的書,而就是講述的就是一個意大利四 年極小學安利柯在一個學年十個月中所寫的日記。日記里所說的就是他一年里的成長經(jīng)歷。書中用簡潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情 的故事深深打動著我。一個溫馨、甜蜜的愛,他將所有的故事變成了 一個個“鮮活”的日記傳文,最讓我觸動的就是小主人公的爸爸給安 利柯的一封信,告訴他如何去感恩。在信里他爸爸還告訴安利柯,老師就是最值得尊敬的人,讓我 們每個人都
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