
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文檔簡介
1、最新初中精品教育資料,僅供參考學習!2019 年中考語文真題全卷匯編:文言文試題匯編: 匯編【一】(中考江蘇揚州卷15 分)閱讀文言文,完成1 4 題。( 15 分)藩國名臣 明 朱國楨趙準,藁城人,長身美髯,性剛毅方嚴,終日無惰容,不輕言笑。年二十余,始讀書。時有敏少年,日記數千言,趙先生恥居其下,日所誦書必與之埒。日不足,竟夜讀忘寢。舉順天鄉(xiāng)試,為學官。王令諸郡王皆受經,為講說甚詳懇,門弟子常數十。矩矱嚴,諸生步立皆有則。尤重背誦,以身先之,無倦,諸生侍側凜凜。時太守有十子,五子驕縱甚,雖守無如之何。一日,聞趙先生嚴,自領其子來,且遺一樸,廣二寸,厚半寸,書其面曰:“專治五子,毋及余生?!?/p>
2、諸子一望見,即凜然,皆折節(jié)受學守規(guī)。1. 解釋下列加點的詞語。( 4 分)( 1)日 記數千言 _( 2)趙先生恥 居其下 _( 3)諸生侍 側凜凜 _( 4)且遺 一樸 _2. 下列加點詞的意義和用法都相同的一組是(2 分)a. 日所誦書必與之埒得無楚之 水土使民善盜耶b. 為講說甚詳懇二蟲盡為 所吞c. 以身先之太醫(yī)以 王命聚之d. 書其面曰其真無馬邪3. 翻譯句子。(6 分)( 1)五子驕縱甚,雖守無如之何。_( 2)求劍若此,不亦惑乎?_( 3)此誠危急存亡之秋也。1 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!_4. 作為學官,趙準有哪些特點?請概括出三點。(3 分)_【二】(中考江
3、蘇蘇州卷11 分)閱讀下面的古詩文,完成57 題。徐禎卿,字昌谷,吳人。資穎特,家不蓄一書,而無所不通。自為諸生,已工詩歌。與里人唐寅善,寅言之沈周、楊循吉1 ,由是知名。舉弘治十八年進士。孝宗遣中使問禎卿與華亭陸深名,深遂得館選2授大理左寺副,坐失囚,貶國子博士。 ,而禎卿以貌寢不與。禎卿少與祝允明、唐寅、文征明齊名,號“吳中四才子”。其為讀,喜白居易、劉禹錫。 既登笫,與李夢陽、何景明游,悔其少作,改而趨漢、魏、盛唐,然故習猶在,夢陽譏其守而未化。3禎卿體癯 神清,詩熔煉精警,為吳中詩人之冠,年雖不永,名滿士林。(節(jié)選自明史)1【注】 沈周:明代繪畫大師,吳門畫派的創(chuàng)始人。楊循吉:與下文中
4、的李夢陽、何景明、陸深同為明代文學23癯( q)):瘦。家。 館選:被選任館職,即入職翰林院。5. 下面哪兩組 句子中加點詞的意義或用法相同 ? (4 分)6.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)1 資穎特,家不蓄一書,而無所不通。2 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!2 寅言之沈周、楊循吉,由是知名。7. 根據選文內容,用自己的話概括徐禎卿成才的原因。(3分)【三】(中考江蘇泰州卷14 分)閱讀下面的文言語段, 完成 811 題。 (14 分 )京師花木最古者,首給孤寺。呂氏藤花,次則余家之青桐,皆教百年物也。呂氏宅后售與高太守兆煌,又轉售程主事振甲,藤今猶在,其架用梁棟之材,
5、始能支拄。其陰覆廳事一院,其蔓旁引,又覆西偏書室一院。花時如紫云垂地,香氣襲衣。慕堂在日,或自宴客,或友人借宴客,觴詠殆無虛夕。迄今四十馀年,再到曾游,已非舊主,殊笛之悲。( 節(jié)選自清紀昀閱微草堂筆記,有刪減)【注】給孤寺: 寺名。慕堂: 呂元龍,乾隆時舉人,曾與作者同窗。觴詠殆無虛夕: 飲酒賦詩,幾乎沒有空過一個晚上。馀: 同“余”。鄰笛之悲: 是哀念亡友的典故。8. 根據要求,完成下列兩小題。(6分 )(1) 解釋下列句中加點詞的意思。 (4 分)皆 數百年物也 ()藤今猶 在()始 能支拄 ()共蔓旁引 ()(2) 下列各句與例句中“其”的用法不相同的一項是 (2 分)例句 : 其架用梁
6、棟之材,始能支拄a. 復前行,欲窮其林( 桃花源記)b.其真無馬邪 ( 馬說 )c.常蹲其身,使與臺齊( 幼時記趣 )d.而計其長曾不盈寸( 核舟記 )9. 用” / ”標出下面句子的兩處朗讀停頓。 (2 分)次則余家之青桐10. 翻譯下列句子。(4 分 )3 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!(1) 花時如紫云垂地,香氣襲衣。 (2 分)譯文 :(2) 浮光躍金,靜影沉璧。 ( 岳陽樓記 (2 分 )譯文 :11. 閱微草堂筆記流露出作者對理想生存狀態(tài)的追求,從選文可以看出紀昀追求怎樣的生存狀態(tài) ? (2 分 )【四】(中考江蘇揚州卷15 分)閱讀【甲】【乙】兩部分文字,完成12
7、16 題。( 20 分)【甲】明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為 宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風徐來,水波不興”,石青糝之?!疽摇繙卦鼰艋?,以傘燈為最。燈作傘形,或圓,或 六角,咸以五色錦箋綴成,磨薄令如蟬翼, 上鏤人物、花鳥,細若繭絲。一燈之制,經歲始成,雖費百金不惜,但傘燈之出最遲,每俟諸燈興闌,于百花生日前后始盛。多至二三百盞,間以五彩吳綾折枝花燈,偶綴禽、魚、蟬、蝶,飛舞若
8、生。又扎彩為亭,高可 三四丈,名曰“抬閣”,間飾龍鳳,以云母石為鱗甲,上下通明,光照數丈;或二層,或三層,每層以紋繡孩童,扮演雜劇,常扮長生殿玉環(huán)拜月,獸爐中香煙一縷,煙際現月宮,姮娥立殿左,左右侍女,各執(zhí)宮扇,肩上立牛女二星,望之如在霄漢也。每燈過處,綿亙數里,光耀如晝。笙簫鼓樂聲徹夜不絕。而自通商后,無復有此盛事矣。同里張秋浦茂才歲事衢歌有“月夜笙簫步綠塍,珠常垂處小樓憑。吳綾輸與談箋紙, 妙擅江鄉(xiāng)算傘燈?!鄙w傘燈之制,紙貴于綾,談箋,邑之土產也。雨蒼氏曰:瑣事耳,而插一嘆想句,便寓絕大感慨?!咀⑨尅垮\箋,精致華美的紙。興闌,興盡。綾,比綢緞還薄的一種絲織品。4 / 13最新初中精品教育資
9、料,僅供參考學習!抬閣:一種民間的游藝項目。在木制的小閣里有人扮飾戲曲人物,由別人抬著游行。姮娥,嫦娥。茂才:秀才。塍:田埂。擅:獨攬,獨占。( 選自毛祥麟墨余錄,有刪改)12. 請用“ / ”標出下面句子的朗讀停頓。(只標處)(2 分)笙簫鼓樂聲徹夜不絕13. 解釋文中加點詞語。( 4 分)為 宮室罔不因 勢象形或 六角高可 三四丈14. 把下列句子翻譯成現代漢語。(6 分)嘗貽余核舟一。舟首尾長約八分有奇。每燈過處,綿亙數里,光耀如晝。15. 請簡要說說【甲】文畫線部分是如何體現“奇巧”二字的。(4 分)16. 結合【乙】文內容,說說“雨蒼氏”有哪些感慨。(4 分)5 / 13最新初中精品
10、教育資料,僅供參考學習!【五】(中考江蘇連云港卷16 分)閱讀下面的文言文,完成17-20 題。( 16 分)飛事親至孝,家無姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,寧大將安樂時耶!”卻不受。玠大嘆服?;騿枺骸疤煜潞螘r太平?”飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!”師每休舍,督將士注坡跳壕,皆鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿民開門愿納無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調藥。諸將遠戍,飛妻問勞其家;死事者,哭之而育其孤。有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。凡有所舉,謀定而后戰(zhàn),所向克捷。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難?!泵空{軍食,必蹙額曰
11、:“東南民力竭矣!”好賢禮士,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”(選自畢沅岳飛,有刪改)【注釋】宵旰:天未亮就起床穿衣,天黑了才吃飯。休舍:休息。注坡跳壕:軍事訓練內容。注坡:從斜坡上急馳下去;跳壕:躍過壕溝。17. 解釋下面句子中加點的詞。(4 分)(1)飛事親至孝(2)飾名姝遺(3)皆鎧以習之(4)秋毫無犯18用斜線()給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。(2 分)卒 夜 宿 民 開 門 愿 納 無 敢 入 者19. 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6 分)(1) 文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣?。? 分)譯文:(2)每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”(3 分)
12、譯文:20為什么敵人會發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難”的感慨?請概括其原因。(4 分)答:【六】(中考江蘇宿遷卷14 分)閱讀下面的文言文,完成21-24 題。 (14 分 )貞觀三年,太宗謂侍臣曰 : “君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進直言,斯故君臣合契,古來所重。若君自賢,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其國,臣亦不能6 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!獨全其家。至如隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠,朕與卿等可得不慎,無為后所嗤!貞觀六年,太宗謂侍臣日 : “聯(lián)聞周、秦初得天下,其事不異。然周則惟善是務,積功累德,所以能保八百之基。秦
13、乃恣其奢淫,好行刑罰,不過二世而滅。豈非為善者福祚延長,為惡者降年不永?朕又聞桀、紂帝王也,以匹夫比之,則以為辱;顏,閔。匹夫也,以帝王比之,則以為榮。此亦帝王深恥也。聯(lián)每將此事以為鑒戒,??植淮?,為人所笑。”( 選自貞觀政要 ?卷三,中華書局年版,有刪改)【注】合契 : 對合符契,這里引申為符合,投合。鉗口: 閉口不言??? 豈,哪。福祚(zu ) :福祿,福分。降年:天賜予的年齡,壽命。顏、閔: 指孔子的兩個學生顏回和閔,他們以德行修養(yǎng)著稱。21. 解釋文中加點的詞。 (4 分 )若主納 忠諫() 尋亦誅 死()無為后 所嗤()以匹夫比之()22. 用“ / ”給下面的句子斷句( 斷兩處
14、) 。(2 分 )朕 每 將 此 事 以 為 鑒 戒 常 恐 不 逮 為 人 所 笑23. 用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4 分 )(1)君失其國,臣亦不能獨全其家。(2 分 )譯文:(2)此亦帝王深恥也。(2 分 )譯文:24. 選文中唐太宗對侍臣說的話體現了哪些治國理政的思想? ( 用自己的話概括) (4分 )答:【七】(中考江蘇南京卷12 分)閱讀下面文言文,完成 25-27題。( 12 分)象記 明 林璐 黔中人昔為余言,守土者 以期貢象,必入山告語之曰:“朝廷詔汝備 禁衛(wèi),將授官于汝?!毕蟾┵N足,如許諾狀,即馴而行,無能捕捉也。思陵 時,將貢象,先期語之,一象許諾;會明亡,不果進。
15、皇朝定鼎,征貢象,象數頭諾而來前。一象呼之不至,遲數日,翩然來取其牝,蓋山中偶也;候已竟去。守土者廉 知其期又當來,乃先期語之曰:“今天子神圣,薄海 內外知天命有歸,帶甲者率先以軍降,守土者次第以城降。汝異類,敢抗天子不赴耶?”至期來,竟復去。守土者異之,設大炮于衢,語之曰:“汝愛妻,數數來,汝再逸去,當死炮下!”象聞之,徐行伏炮臺下,若待以舉炮者。嗚呼,異矣!夫人未有不愛其妻者,愛妻并愛吾身,誰能以其所愛,易其所至愛?而今見之于一象!7 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!(選自虞初新志, 清 張潮輯,河北人民出版社1985 年 8 月版,有刪節(jié))注 林璐:字玉逵,號鹿庵,明末儒生,
16、明亡后終身不仕。守土者:地方官員。備:充任。思陵:即明思宗,明朝最后一個皇帝。牝(pn):雌性的。廉:查訪。薄海:泛指海內外廣大地區(qū)。數數(s):數,通“速”,快。25解釋下面加點的詞。(4 分)必入山告語之曰()會明亡()候已竟去()守土者異之()26用現代漢語翻譯下面句子。(4 分)夫人未有不愛其妻者,愛妻并愛吾身,誰能以其所愛,易其所至愛?27文中的象有哪些特點?請加以概括。(4 分)【八】(中考江蘇無錫卷12 分)( 一)(12 分 )楊烈婦者,李侃妻也。建中末,李希烈陷汴,謀襲陳州。侃為項城令,希烈分兵數千略定諸,侃以城小賊銳,欲去。婦曰: “寇至當守,力不足,則死焉。君而逃,尚誰守
17、?”侃曰 : “兵少財乏,若何?”婦曰 : “不守,則地,賊地也,倉廩府庫皆其積也,百姓皆其戰(zhàn)士也,于國家何有?請重賞募死士,尚可濟?!辟┠苏倮裘袢胪⒅性? “令誠若主也,然滿歲則去,非如吏民生此土也,墳墓存焉 ,宜相與死守,忍失身北面奉賊乎 ?”眾泣,許諾。乃徇曰 : “以瓦石擊賊者,賞千錢;以刀矢殺賊者,萬錢。得數百人。侃率以乘城,婦身自?以享眾。報賊曰: “項城父老義不下賊,得吾城不足為威,宜亟去;徒失利,無益也?!辟\大笑。侃中流矢,還家,婦責曰: “君不在,人誰肯固 ?死于外,猶愈于床也?!辟╁?登城。會賊將中矢死,遂引去,卒完。詔遷侃太平令。【注】 :? cu n ,燒火做飯28.
18、下列各句朗讀停頓不恰當 的一項是 (2 分 )a. 燕雀安知鴻鵠/ 之志哉b.兩狼之并驅 / 如故c. 侃 / 為項城令d.非如 / 吏民生此土也29. 下列對文章內容理解有錯誤 的一項是 (2 分 )8 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!a. 李侃面對“城小賊銳”的形勢,本想逃走,后來在妻子的勸勉下帶領眾人奮勇抗敵。b. 李侃的妻子深明大義,她鼓勵李侃以忠義為重,恪盡職守,并為守城出謀劃策。c. 李侃號召官員百姓拿起武器奮勇殺敵,與城池共存亡,得到大家的響應。d. 李侃身先士卒,親自登城督戰(zhàn),他的妻子發(fā)動全城婦女燒火做飯,搞賞官兵。30. 解釋下列句中加點的詞。 (4 分 )墳墓存
19、焉焉 :項城父老義 不下賊義:人誰肯固固 :侃遽 登城遽 :31. 翻譯下列句子。 (4 分 )( 1)宜相與死守,忍失身北面奉賊乎?(2 分 )譯:( 2)會賊將中矢死,遂引去,卒完。(2 分 )譯:【九】(中考江蘇鹽城卷16 分)閱讀下面文言文,完成32 35 題。( 16 分)【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君【
20、乙】來焦山有四快事:觀返照吸江亭,青山落日,煙水蒼茫中,居然米家父子 筆意;晚望月孝然祠外,太虛一碧,長江萬里,無復微云點綴;聽晚梵聲出松杪 ,悠然有遺世之想;曉起觀海門日出,始從遠林微露紅暈,倏然躍起數千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。瘞鶴銘 在雷轟石下,驚濤駭浪,朝夕噴激,予來游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩沒之中,披剔盡致 ,實無不幸也?!咀ⅰ棵准腋缸樱好总栏缸?。眇:樹梢。瘞鶴銘:六朝摩崖石刻。披剔盡致:仔細而詳盡的地閱覽、觀賞。9 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!32. 解釋文中加點的詞。( 4 分)( 1)春和景 明 _( 2)心曠神怡 _( 3)悉 成明霞 _(
21、 4)得 踏危石 _33. 下列句子加點字意義和用法不相同的一組是()( 2 分)a. 于潮汐汩沒之中有亭翼然臨于泉上者(醉翁亭記)b. 而或長煙一空一食或 盡粟一石(馬說)c. 不以物喜可以 一戰(zhàn)(曹劌論戰(zhàn))d. 悠然有遺世之想水陸草木之花(愛蓮說)34. 將下列句子翻譯成現代漢語。(4 分)( 1)浮光躍金,靜影沉璧。_( 2)始從遠林微露紅暈,倏然躍起數千丈。_35. 填空和解答。( 6 分)( 1)根據乙文內容填空。(2 分)游焦山四件快事:_晚望月孝然祠外_ 曉起觀海門日出( 2)甲乙兩文都描寫了明麗壯闊之景,但作者的寫作意圖有所不同,請簡述。(4分)_參考答案【一】(江蘇揚州卷)1
22、. ( 1)每天( 2)以為恥( 3)陪從( 4)留下2.c10 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!3. ( 1)五個孩子非常驕慢放縱,即使是太守也沒辦法。(2)像這樣尋找寶劍,不也是很糊涂嗎?( 3)這確實已經到了關乎生死存亡的緊要關頭了。4. 勤學,有上進心以身作則規(guī)矩嚴明【二】(中考江蘇蘇州卷)5. c d ( 4分)6. (徐禎卿)天資出眾,家中未藏一本書,卻沒有不通曉的(知識)。唐寅把他介紹給了沈周、楊循吉,(徐禎卿)因此出名。(4分)7. 天資聰穎,與名士交游,飽讀詩書,博采眾長(3分)【三】(中考江蘇泰州卷14 分)8. ( 1)全,都;還;剛剛,才;延伸,伸展(4 分
23、)(2) b( 2 分)9. 次 / 則 / 余家之青桐( 2 分)10. ( 1 )答:(藤花)開花的時候,就好像天上的紫云流垂到地上,散發(fā)出來的香氣直撲上人的衣裳。( 2 分)(2)答:浮動的月光閃耀著金色,靜靜的月影像沉在水底的玉璧。(2 分)11. 答:追求恬靜自然、悠然閑適的生活;向往詩酒宴飲,自得其樂的生活。(2 分)【四】(中考江蘇淮安卷16 分)12. 笙簫鼓樂聲 / 徹夜不絕13. 刻成,雕刻成。根據 有的 大約14. 曾經贈送給我一個桃核雕刻成的小船。船從頭到尾有八分多長。每種燈火經過時,(前后)綿延數里(遠),照得夜里如同白天(一樣亮)。15. 畫線句主要介紹艙旁的小窗,
24、它不僅可以開關,而且上面刻了對聯(lián),共十六個字,可見雕工的精細;“啟窗而觀”,還有“雕欄相望”,更顯出雕刻家構思的巧妙。16. 有與外國通商后不再有“元宵燈火”興盛的感慨,有對制作傘燈時談箋價格高昂的感慨。11 / 13最新初中精品教育資料,僅供參考學習!【五】(中考江蘇連云港卷)17( 4 分) (1) 伺候(侍奉照顧服侍)(2)贈送(給予饋贈)(3) 穿上鎧甲(4)侵占(侵犯)18. ( 2 分)卒夜宿民開門愿納無敢入者19. ( 6 分) (1) 文臣不貪圖錢財,武臣不吝惜生命,天下就太平了!(2) 每次推辭升官,一定說:“將士出力,我岳飛有什么功勞!”20. ( 4 分)岳家軍訓練嚴格;
25、軍紀嚴明;岳飛關愛體恤下屬、百姓;清廉不貪;軍事才能杰出;岳家軍具有強大的戰(zhàn)斗力。(答出四點即可)【參考譯文】岳飛伺候父母極為孝順,家里沒有侍女(自己親自伺候父母)。昊玠素來佩服岳飛,希望與他交好,把著名的美女打扮起來送給他。岳飛說:“皇上天沒亮就穿衣起床,天很晚才吃飯(整天勤于政事),難道現在是大將安心享樂的時候嗎?”推辭不接受。吳玠大為嘆服。有人問(岳飛):“天下什么時候能太平?”岳飛說:“文臣不貪圖錢財,武臣不吝惜生命,天下就太平了!”軍隊每次休整,(岳飛)督促將士跑下山坡、躍過壕溝,都(讓將士)穿著沉重的鎧甲來訓練。士兵假若拿百姓一縷麻來捆束牲口草料,立即斬首示眾。士兵晚上宿營,百姓開門希望接納,沒有人敢進去。軍隊的號令是“凍死也不拆(百姓的)房屋,餓死也不搶劫掠奪”。士兵生病,(岳飛)親自為他們調藥。將領們到遠方戍守,岳飛的妻子便慰問犒勞他們的家人;為國而犧牲的,為之痛哭,
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