服裝與服飾設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、服裝與服飾設計專業(yè)2013版人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握服裝設計、紡織品設計、服裝結構設計、成衣工藝設計、服裝產品開發(fā)、服裝表演組織與策劃等基礎理論與實踐技能，熟悉現(xiàn)代服裝設計與生產，了解本專業(yè)學科的前沿信息和發(fā)展動態(tài)，具備扎實的基礎理論、寬厚的專業(yè)知識、良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識、較強的服裝設計與工程實踐能力，能在服裝行業(yè)從事服裝設計、產品開發(fā)、服裝生產、服裝管理、服裝專業(yè)教育等方面工作的具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的應用型人才。二、培養(yǎng)要求及特色1、 人才類型、特色本專業(yè)采用校企合作辦學模式，堅持“學工一體，學以致用”辦學宗旨，堅持為服裝行業(yè)及地方經濟建設服

2、務的辦學指導思想，在教學設計上理論與實踐并重，課程設置上與服裝企業(yè)人才需求緊密結合，突出為地方經濟建設服務的思想，堅持秉承“閬苑儲英、人競向學”的校訓，培養(yǎng)具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的較高素質應用型人才。為配合惠州學院加強師范教育的精神，根據(jù)服裝行業(yè)對人才需要特點，服裝與服飾設計專業(yè)設置了三個培養(yǎng)方向：a服裝設計；b服裝表演與策劃；c紡織品藝術設計。經四年學習要求畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1）專業(yè)課程理論與實踐并重。課程設計了專題設計、設計采風、畢業(yè)掛職實習，強化了服裝與服飾設計學生的動手能力培養(yǎng)；2）加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過成立科研小組及定期聘請服裝企業(yè)家、高級經理、國內外專家學者

3、開展專題講座，為學生提供各種創(chuàng)新平臺；3）加強國際化辦學特色。通過與國外院校合作辦學，整合與提升學生專業(yè)知識，具備學生的國際視野和創(chuàng)新能力；4）加強崗位能力的培養(yǎng)。通過掛職實習，為學生提供與企業(yè)深度接觸的機會，縮短學生就業(yè)適應期，為學生今后就業(yè)奠定了專業(yè)基礎與職業(yè)操守；5）專業(yè)課程設置與社會及企業(yè)需求緊密結合，體現(xiàn)了實用性、針對性；6）加強英語應用能力的培養(yǎng)。三年不斷線的雙語教學保證了外向型人才的培養(yǎng)。2、 知識結構1） 掌握服裝學科的基本理論和基本知識，具有人文社會科學、自然科學基本理論和工程技術基礎知識，較強的審美能力和較高文化藝術素養(yǎng)；2） 掌握服裝設計、紡織品設計、服裝表演與策劃的基礎

4、理論與實踐技能，具有獨立完成服裝設計、紡織品設計、服裝舞臺設計與表演等能力；3） 掌握紡織服裝市場預測及流行分析的基本方法，具有獨立完成設計構思、效果圖、紙樣、工藝制作、產品展示與策劃、電腦設計繪圖的基本能力。3、 能力結構專業(yè)能力：具備服裝設計、紡織品設計、服裝表演與策劃及服裝生產、營銷、零售等崗位的基本專業(yè)能力。掌握文獻檢索、了解服裝學科和服裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，具有初步科學研究能力，綜合應用專業(yè)知識在服裝設計和服裝表演與策劃等方面從事相關工作。社會能力：具備語言文字表達能力、信息獲取與處理能力、組織協(xié)調與現(xiàn)場處理能力、溝通交流與社會適應能力等能力。具有一定的英語水平和計算機應用能力，較熟練地

5、運用、處理、翻譯中外服裝訂單和資料等的能力。4、 素質結構基本素質具備相應的政治素質、人文素質、科學素質、心理素質、身體素質等。專業(yè)素質具備相應的法律意識、職業(yè)道德、安全質量意識、敬業(yè)精神、團隊精神等。5、 職業(yè)資格要求學生根據(jù)需要考取服裝工藝師、服裝打版師、服裝陳列師職業(yè)資格證書。三、學制與學位修業(yè)年限：學制四年，最長可延長在六年完成學業(yè)。授予學位：藝術學學士學位。畢業(yè)最低學分：155學分。四、主干學科藝術學 紡織科學與工程五、主要課程服裝設計基礎、服飾圖案與色彩、服裝畫藝術、形態(tài)構成學、中國服裝史、色彩畫、印花圖案設計、中國畫、女裝設計、男裝設計、服裝結構設計、成衣基礎工藝、成衣紙樣設計、

6、成衣生產工藝、織物組織與分析、計算機輔助設計、服裝材料概論、繪畫造型基礎、形體塑造基礎、中外紋樣史、印花圖案設計、時裝表演藝術、服裝表演策劃與組織、流行趨勢分析、立體裁剪、形象藝術設計、纖維藝術、家紡織物設計、絲網印花、成衣跟單基礎等。六、自主學習課程著名服裝品牌賞析、服裝消費心理學、服飾文化概論、服裝表演與實踐、論文寫作。七、全英/雙語課程國際服飾文化、全球服裝采購、成衣跟單基礎1、成衣基礎工藝1。八、學時與學分課程結構和學分一覽表課程結構學時學分理論實踐理論實踐公共必修課程平臺42224640學科基礎課程平臺（a/b/c方向）324/356/336324/256/28827專業(yè)主干課程平臺

7、（a/b/c方向）218/348/250198/102/16020自主拓展課程平臺專業(yè)限選課程（a/b/c方向）214/208/25232/56/014專業(yè)任選課程（含教育類課程）（a/b/c方向）16016020博雅課程（跨專業(yè)、跨系、跨校選修課程）646實踐教學平臺課內實踐課程24課外拓展課程44總計2370/2324/225012728最低畢業(yè)學時2370/2324/2250最低畢業(yè)學分155九、課程設置及教學進程表服裝與服飾設計專業(yè)2013版課程設置及教學進程計劃表1、理論教學課程類別課 程名 稱學分總學時理論教學實踐教學考核方式開 課 學 期 及 周 學 時開課單位一二三四五六七八公

8、共必修課程思想政治理論中國近現(xiàn)代史綱要232248e2思政部思想道德修養(yǎng)與法律基礎3483216e3思政部毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5966432e4思政部馬克思主義基本原理3483216e2思政部形勢與政策2t(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)思政部語言與技能大學英語b135656e4外語系大學計算機基礎2361224e3計算機網頁設計3542727e4計算機大學英語b247272e4外語系大學英語b323636e2外語系大學英語b423636e2外語系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃119109t2學生處就業(yè)指導119109t2學生處國防教育與身心健康軍事理論2362016t

9、2武裝部大學體育112424t2體育系大學體育212828t2體育系大學體育312828t2體育系大學體育412828t2體育系大學生心理健康教育118t(1)(1)教育系合計4071443126501314780020學科基礎必修課程a服裝設計繪畫造型基礎3643232e4服裝系服裝結構設計13723636e4服裝系成衣基礎工藝13723636e4服裝系服裝結構設計23723636t4服裝系成衣基礎工藝23723636t4服裝系成衣紙樣設計13723636t4服裝系成衣生產工藝13723636t4服裝系成衣紙樣設計23723636t4服裝系成衣生產工藝23723636t4服裝系合計27640

10、32032040888800b服裝表演與策劃繪畫造型基礎3643232e4服裝系服裝與服飾設計專業(yè)2013版課程設置及教學進程計劃表（續(xù)1）課程類別課 程名 稱學分總學時理論教學實踐教學考核方式開 課 學 期 及 周 學 時開課單位一二三四五六七八學科基礎必修課程形態(tài)構成學3643232t4服裝系服裝結構設計13723636e4服裝系成衣基礎工藝13723636e4服裝系服裝結構設計23723636t4服裝系成衣基礎工藝23723636t4服裝系服裝畫藝術3723636t4服裝系中國服裝史23636e2服裝系西洋服裝史23636e2服裝系服裝材料概論236324e2服裝系合計275963482

11、48881224000c紡織品設計繪畫造型基礎3643232e4服裝系色彩畫3643232t4服裝系形態(tài)構成學3723636t4服裝系基礎圖案3723636t4服裝系服裝結構設計13723636e4服裝系成衣基礎工藝13723636e4服裝系服裝結構設計23723636t4服裝系成衣基礎工藝23723636t4服裝系中外紋樣史34848t3服裝系合計2760832828088883000專業(yè)主干必修課程a服裝設計針織工藝基礎35454e3服裝系形態(tài)構成學3721864t4服裝系服裝畫藝術3641648t4服裝系服飾圖案與色彩3721656t4服裝系服裝設計基礎3542430e3服裝系女裝設計3

12、5454t3服裝系男裝設計23636t2服裝系合計204062181980011732000b服裝表演與策劃形體訓練12321616t2服裝系形體訓練22361818t2服裝系美容與化妝2361818t2服裝系時裝表演藝術12361818t2服裝系時裝表演藝術22361818t2服裝系形象藝術設計23636t2服裝系服裝設計基礎2542430e3服裝系服裝與服飾設計專業(yè)2013版課程設置及教學進程計劃表（續(xù)2）課程類別課 程名 稱學分總學時理論教學實踐教學考核方式開 課 學 期 及 周 學 時開課單位一二三四五六七八專業(yè)主干必修課程服裝表演策劃與組織2361818t2服裝系時裝表演藝術3236

13、1818t2服裝系時裝表演藝術42361818t2服裝系合計20374202172024274200c紡織品設計印花圖案設計3482424t3服裝系中國畫3643232t4服裝系設計效果圖3643232t4服裝系織物組織與分析364568e4服裝系計算機輔助設計3643232e4服裝系室內軟裝飾及配套設計3643232t4服裝系手工藝術2361818t2服裝系合計2040422617834484200博雅限選課程選修人文社科類課程不得少于4學分；綜合素質系列不得少于2學分。人文社科系列464綜合素質系列2合計664專業(yè)限選課程a服裝設計中國服裝史23232e2服裝系服裝材料概論23232e2服

14、裝系西洋服裝史23232e2服裝系服裝流行分析2362016t2服裝系立體裁剪3481632t3服裝系針織設計35454t3服裝系合計142341864860002330b服裝表演與策劃服飾圖案與色彩4721656t4服裝系服裝流行分析2362016t2服裝系時裝攝影藝術2361818t2服裝系立體裁剪2481830t3服裝系展示設計與策劃2361818t2服裝系品牌設計與策劃2361818t2服裝系合計1426410815600044520c紡織品設計紡織材料概論23636e2服裝系纖維藝術23636t2服裝系紡織印染概論23636e2服裝系家紡織物設計23636t2服裝系服裝流行分析236

15、2016t2服裝系展示設計與策劃2361818t2服裝系絲網印花2361818t2服裝系服裝與服飾設計專業(yè)2013版課程設置及教學進程計劃表（續(xù)3）課程類別課 程名 稱學分總學時理論教學實踐教學考核方式開 課 學 期 及 周 學 時開課單位一二三四五六七八專業(yè)限選課程合計1425220052000226220選擇職業(yè)師范教育方向學生，需從下列課程選5學分，上述限選課程可少選5學分。心理學23636e2教育系教育學23636e2教育系教學技能訓練11818t2教育系普通話1學生參加普通話測試成績達標即可獲得學分合計572720000022000a、b、c三個方向各選20學分(第五學期選6-8學分

16、,第六學期選8-10學分,第七學期選4-6學分)專業(yè)任選課程服飾配件2321616t2服裝系面料鑒定與測試2321616t2服裝系服裝數(shù)字化技術art2321616t2服裝系服裝市場營銷23232t2服裝系時裝攝影藝術2321616t2服裝系童裝設計2321616t2服裝系現(xiàn)代社交禮儀23232t2服裝系國際服飾文化23232t2服裝系服裝生產管理概論23232t2服裝系晚裝設計2321616t2服裝系民族服飾與流行設計23232t2服裝系手工藝術2321616t2服裝系成衣紙樣設計23643232t4服裝系成衣生產工藝23643232t4服裝系服裝設計2321616t2服裝系服飾文化概論23

17、232t2服裝系全球服裝采購2321616e2服裝系成衣跟單基礎12321616t2服裝系絲網印花2321616t2服裝系品牌服裝設計與策劃23232t2服裝系專業(yè)綜合創(chuàng)新23232t2服裝系大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座116t(1)(1)(1)(1)(1)(1)服裝系著名服裝品牌賞析2t服裝系服裝消費心理學2t服裝系論文寫作2t服裝系服飾文化概論2t服裝系合計（a/b/c）20320160160理論教學合計（a服裝設計）12723781315991023252219121150理論教學合計（b服裝表演與策劃）12723321249100102326212112740理論教學合計（c紡織品設計）12

18、72362134593502426212613440必修課合計（門）29選修課合計（門）30注：課程考核方式：e表示考試，t表示考查；課程教學方式：表示自主學習課程，表示英/雙語教學課程。服裝與服飾設計專業(yè)2012級課程設置及教學進程計劃表(續(xù)4)2、實踐教學課程類別課程名稱學分周數(shù)總學時實驗學時上機學時開課學期及周數(shù)開課單位一二三四五六七八實踐環(huán)節(jié)a服裝設計、b服裝表演與策劃、c紡織品設計三個方向都是28學分入學教育-學生處軍事訓練12學生處勞動教育-18學期學生處專題設計68服裝系課外科研與創(chuàng)新3服裝系選擇專業(yè)方向做如下實習專業(yè)見習26服裝系畢業(yè)實習812服裝系選擇職業(yè)教育方向做如下實習教

19、育見習26服裝系教育實習24服裝系專業(yè)實習68服裝系畢業(yè)論文（設計）814服裝系畢業(yè)教育服裝系實踐教學合計28總計（a服裝設計）15523841530800024222318121150總計（b服裝表演與策劃）1552338168666002423222012740總計（c紡織品設計）1552370161269402525222313440十、教學進程總體安排表學年學期1234567891011121314151617181920理論教學周數(shù)學期總周數(shù)一一1420二1820二三1820四1820三五1820六1520四七1820八816符號說明： ：理論教學、綜合實驗課程 ：考試 ：軍訓、入學

20、教育 ：實習 ：教育實習 ：課程設計 ：畢業(yè)設計 ：畢業(yè)教育十一、主要課程簡介1.繪畫造型基礎（painting form base） 考試方式：閉卷繪畫造型基礎是服裝與服飾設計方向、服裝表演與設計方向、紡織品設計方向的專業(yè)基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握物體的結構、物體之間的空間關系、物體立體塑造方法、不同質感事物的表現(xiàn)技巧。加強素描、速寫知識的認識、提高繪畫表現(xiàn)技能；使學生具備觀察及表現(xiàn)事物形象特征的能力，通過速寫使學生了解人體的結構與動勢的表現(xiàn)方法。2.形態(tài)構成學（form constitution） 考試方式：考查本課程是服裝與服飾設計方向的專業(yè)基礎必修課程。通過本課程的教學，要求

21、學生了解形態(tài)構成中的點、線、面、體（塊）、色彩、肌理、空間、光等構成要素，掌握基本形狀、基本體（塊）的特征和本質；運用形態(tài)構成的形式美法則和平面構成的方法，通過對點材構成、線材構成、面材構成、體（塊）材構成的學習，使學生初步具備立體形態(tài)造型的能力。并要求學生在強調形態(tài)創(chuàng)造性的同時，應融入時代氣息與精神內涵，掌握視覺藝術構成要素的性質及其相互作用的規(guī)律，從而具備基礎造型設計的能力。為紡織品藝術專業(yè)的結構、圖案、立體造型設計打好堅實的設計思維的基礎。3.服裝畫藝術（fashion art） 考試方式：考查通過本課程的學習，使學生能夠熟練掌握服裝設計、服裝效果圖繪制的基本知識和基本技能，同時使學生具

22、備一定的服裝設計的審美能力、造型能力及表現(xiàn)能力，進一步掌握服裝畫中的人體表現(xiàn)技法,服裝表現(xiàn)技法及各類基礎技法的綜合運用,為學生今后學習服裝設計學及更深層次的學習打下良好的繪畫基礎,為學生的設計靈感表達提供了一條交流的有效途徑。4.中國服裝史（china costume history） 考試方式：閉卷本課程為服裝與服飾設計專業(yè)的史論課。通過教學使學生了解中國傳統(tǒng)服飾的演變過程和造型特點及裝飾手法。認識中國人的審美走向和傳統(tǒng)服裝的藝術價值。意在學習傳統(tǒng)服飾造型規(guī)律，引導學生繼承和弘揚本民族服飾文化。為現(xiàn)代服裝設計儲備、豐富的形象資料信息。奠定良好的理論基礎，全面提升學生的審美素質和藝術修養(yǎng)。5.

23、西洋服裝史（western costume history） 考試方式：閉卷本課程為服裝與服飾設計專業(yè)的史論課。通過教學使學生了解西方傳統(tǒng)服飾的演變過程和造型特點及裝飾手法。認識西方人的審美走向和西方服裝的藝術價值。意在主動吸收異國服飾造型之長，引導學生借鑒西方的傳統(tǒng)文化。為現(xiàn)代服裝設計儲備豐富的形象資料。奠定良好的服飾理論基礎，全面提升學生的審美素質與藝術修養(yǎng)。6.服裝材料概論(clothing materials introduction) 考試方式：閉卷本課程介紹了服裝用纖維、紗線、織物、裘皮、皮革等各種材料的機構和特性以及它們的服用性能；尤其介紹了各種面料的認識、選擇、鑒別：對服裝的襯

24、料與里料、墊料和絮料、緊固件及它輔料的選擇和應用作了介紹。7.色彩畫（colour base） 考試方式：考查本課程主要內容包括色彩靜物寫生、色彩風景寫生、色彩特殊表現(xiàn)技法、色彩意向訓練等。通過本課程的教學，使學生掌握基本的色彩規(guī)律及表現(xiàn)能力，了解色彩的變化規(guī)律及配色方法；使學生反復觀察、比較研究，提高學生的動手能力；體會色彩的多種表達方式和效果，加強學生的色彩感覺，提高色彩修養(yǎng)。8.基礎圖案(pattern base) 考試方式：考查本課程包括服裝色彩心理、服裝色彩的對比與調和，服裝色彩構成、服裝配色、影響服裝的各種因素、服裝圖案的發(fā)展史、服飾圖案的基本規(guī)律與形式法則，掌握服飾圖案的構成、服

25、飾圖案的構思及表現(xiàn)方法、服飾的色彩與圖案的流行趨勢、服裝圖案設計原理等內容。9.中外紋樣史（garment cresls in china ade other countrles） 考核方式：考查本課程的學習，使學生了解和掌握中外個歷史時期紋樣藝術的基本特征和藝術表現(xiàn)風格，為后續(xù)課程的進行奠定基礎。通過分析中外各歷史時期紋樣的藝術風格與發(fā)展，以及對傳統(tǒng)紋樣的臨摹，使學生了解和掌握不同歷史時期紋樣藝術的表現(xiàn)手法，并認識到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的重要性。10.服裝設計基礎（cotune besign principlum） 考核方式：閉卷服裝設計專業(yè)必修的一門專業(yè)課程，通過本課程的學習，使學生能夠適應一般設計

26、工作室的工作，掌握資料收集和分析應用、成衣設計的一般規(guī)律。本課程分為兩個學期完成。課程要求學生： 理解設計的定義以及現(xiàn)代設計的發(fā)展，掌握服裝設計圖的表達方法，了解服裝企業(yè)設計室的工作流程，提高對服裝流行趨勢分析以及在服裝設計中的應用的能力，掌握女裝休閑裝設計、牛仔服裝設計、毛衫設計、內衣設計、夜禮服設計的基本方法與規(guī)律11.服飾圖案與色彩（costume pattern and color） 考核方式：考查本課程是設計專業(yè)必修的一門專業(yè)課程，主要目的是使同學了解圖案的發(fā)展史、服飾圖案的基本規(guī)律與形式法則，掌握服飾圖案的構成、服飾圖案的構思及表現(xiàn)方法、并能及時把握服飾的色彩與圖案的流行趨勢。掌握

27、服飾色彩學理論知識，服飾色彩心理、服飾色彩的對比與調和，服飾色彩構成、服裝配色、了解影響服裝的各種因素等，在此基礎上培養(yǎng)學生較高的審美能力，并能及時把握服飾的色彩與圖案的流行趨勢，為服裝設計打下堅實基礎。12.女裝設計（womens fashion design） 考核方式：考查本課程包括女裝的基本廓型與款式風格、女裝的分類與設計要點、女裝設計的方法與過程、女裝色彩設計、女裝材質應用、女裝細節(jié)設計等，使學生了解女裝設計的方法與要點，增強學生的動手實踐能力，培養(yǎng)學生對女裝的形式美感把握與流行元素的運用。13.男裝設計（mens fashion design） 考核方式：考查本課程包括男裝的基本廓

28、型與款式風格、男裝的分類與設計要點、男裝設計的方法與過程、男裝色彩設計、男士的服飾配件等。使學生了解男裝設計的方法與要點，增強學生的動手實踐能力，培養(yǎng)學生對男裝的形式美感把握與流行元素的運用。14.形體塑造基礎（body shaping base） 考核方式：考查本課程針對時裝模特的需要在對體形的訓練上，主要包括：熱身訓練、把桿訓練、行進間訓練、鏡前運動訓練、地面運動訓練等內容。通過以上訓練，使學生塑造身材，把握平衡，為t臺表演打下良好基礎，在此基礎之上，增添氣質與審美。15.時裝表演藝術（fashion show art） 考核方式：考查本課程介紹時裝的起源與著裝的目的、時裝表演的概述、時裝

29、模特兒應具備的基本條件、綜合素質、模特的訓練（包括，站位、轉身、步態(tài)和表情）、音樂與道具、欣賞時裝表演與自我裝潢等內容，在此基礎之上，培養(yǎng)學生氣質與審美。16.形象藝術設計(image design) 考核方式：考查本課程是服裝設計與表演專業(yè)基礎課。通過本課程的學習，使學生充分掌握形象設計的基本概念、設計要素、審美原則、設計語言、整體形象設計等內容，提高學生形象設計能力。在理論學習中，使學生充分掌握形象設計的基本概念、設計要素、審美原則、設計語言、整體形象設計等內容。17.服裝表演策劃與組織（fashion performance & planning） 考核方式：考查本課程是服裝設計與表演專

30、業(yè)的專業(yè)必修課。通過本課程的實踐學習，讓學生能夠獨立設計演出（賽事）的走臺路線和親自進行組織編導排練。通過表演實習，有針對性地將所學的專業(yè)知識與技能結合，從而熟練掌握編導策劃的內容全過程。18.印花圖案設計（fabric pattern design collection） 考核方式：考查本課程包括印花設計、面料圖案設計及家用紡織品印花圖案設計等內容。通過印花圖案基本知識、基礎理論、基本技能的訓練，旨在培養(yǎng)學生現(xiàn)代設計思維方式和設計應用能力，掌握紡織品印花圖案設計的表現(xiàn)方法與技能。19.中國畫（traditional chinese painting） 考核方式：考查本課程主要內容包括寫意花鳥

31、、工筆花鳥、山水畫臨摹、工筆人物、寫意人物等。通過本課的學習，理解并掌握中國畫的各種技法，培養(yǎng)學生對藝術形式的感悟力，提高審美水平。20.設計效果圖（design renderings） 考核方式：考查本課程是服裝設計紡織品藝術設計方向的專業(yè)限選課程。通過本課程的教學，設計效果圖能夠增強學生對紡織藝術設計方案的直觀認識，對推動方案的實施起著重要的作用，繪制效果圖是藝術設計學生必備的基本技能，通過授課及練習，使學生了解設計效果圖的應用目的，重要意義，并掌握效果圖的繪制方法，以準確、生動的繪制手法表現(xiàn)設計內容中的結構、材質及空間等因素。21.計算機輔助設計（computer aided desig

32、n ） 考核方式：閉卷計算機輔助設計是紡織品設計專業(yè)的專業(yè)必修課，通過本課程的教學，要求學生熟悉計算機輔助紡織品設計軟件如adobe illustrator,3dmax等軟件的基礎繪圖方法，掌握計算機繪圖的各種技巧，并提高自身的審美水平和專業(yè)設計水平。22.室內軟裝飾及配套設計（indior textiles design） 考核方式：考查本課程是紡織品設計專業(yè)的必修課。通過本課程的教學，使學生了解室內軟裝飾的概念、分類及制作技法，如編織、刺繡、印染等等；掌握室內軟裝飾的形式美原則及設計理念，培養(yǎng)學生成為具備室內軟裝飾工藝技術能力的綜合性、實用性人才。23.手工藝術(manual art) 考

33、核方式；考查本課程是服裝設計專業(yè)的專業(yè)課程之一。通過本課程的學習，使學生對手工藝術有一個全面地認識，掌握運用民族傳統(tǒng)手工技藝、造型規(guī)律、裝飾技巧、藝術風格等方面的知識和技能，加強現(xiàn)代服裝飾品的表現(xiàn)力。課程主要內容包括中外服裝飾品的歷史淵源、發(fā)展狀況、飾品的風格特征以及設計方法；與服裝相關的手工藝術的種類、特點及其設計原理與技術；分類設計及制作工藝；蠟染、扎染、編結等的設計與制作方法。24.服裝流行分析（fashion trend analysis） 考核方式：考查本課程介紹流行趨勢發(fā)展的歷史、現(xiàn)代流行結構的形成及發(fā)展、現(xiàn)代流行概念與內容以及流行趨勢預測的內容、流行趨勢的調查與分析方法。通過講授與實踐調查的方式，使學生了解流行的特點、規(guī)律，掌握調查方法與分析的實踐經驗。25.針織設計（knitting wear design） 考核方式：考查本課程為服裝設計專業(yè)和服裝設計及工程專業(yè)的專業(yè)限選課程。通過教學使學生認識到針織服裝在設計上有別于梭織服裝的設計特點，學習掌握針織服裝的設計要素。目的培養(yǎng)學生的針織設計能力，并由淺入深的引導學生進行創(chuàng)新思維的開發(fā)設計，并將設計技能運用于針織產品的制作過程。26.時裝攝影藝術（the art of fashion photography） 考核方式：考查時裝攝影藝術是服裝與服飾設計專業(yè)的限選課，要求學生熟悉服裝攝