淺談如何挖掘劇本中的潛臺(tái)詞——以話劇《三姐妹》為例開題報(bào)告修改

1、云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院本科畢業(yè)論文選題報(bào)告審批表學(xué)生姓名吳婷系 別戲劇系專業(yè)戲劇表演年級(jí)2013級(jí)論文題目淺談如何挖掘劇本中的潛臺(tái)詞-以話劇三姐妹為例選題所具有的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義：1. 選題的理論意義： 本題選取的關(guān)于潛臺(tái)詞的論文內(nèi)容方向。潛臺(tái)詞是戲劇表現(xiàn)形式中起到升華作用的表現(xiàn)方式。眾所周知，在日常生活中，所謂潛臺(tái)詞就是話中有話，這也是語言的魅力之所在。潛臺(tái)詞是中國(guó)古代文化的一種特殊形式，他的理論意義可以看作是一種文化符號(hào)，文化是一種潛移默化存在的形式。且這種形式是需要通過語言、肢體動(dòng)作、語氣等相關(guān)表現(xiàn)形式加以渲染表現(xiàn)而成，潛臺(tái)詞便也是如此。2. 選題的現(xiàn)實(shí)意義： 潛臺(tái)詞是貫穿于我們生活的始

2、終，而在文化作品的表現(xiàn)形式中更加突出，因?yàn)橛袧撆_(tái)詞的存在，也就更加凸顯中華文化的博大精深。更加具有技巧性和文化氛圍。了解并且研究清楚潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方式，就能在生活中懂得運(yùn)用潛臺(tái)詞，使自己的語言更加靈活，也會(huì)使文學(xué)作品更具文化底蘊(yùn)。演員在打造人物形象的過程中，想要順利地完成這一任務(wù)，必須要做好的一項(xiàng)工作就是要挖掘人物表層語言背后的潛臺(tái)詞。同時(shí)，演員還要不斷的揣摩，在演員的角色行為中，借助一些細(xì)節(jié)化的處理，到臺(tái)詞的背后去挖掘背后潛臺(tái)詞。而所謂的潛臺(tái)詞的挖掘，就是對(duì)語言多種可能性的分析。通常情況下， 即使是潛臺(tái)詞，其意義也是比較容易理解的，其挖掘起來難度并不大。只有那些充滿隱匿性的，包含暗示的，或者具

3、有反諷意義的臺(tái)詞才需要深入的挖掘，認(rèn)準(zhǔn)潛臺(tái)詞的存在，才可以真正把握人物的內(nèi)心，才可以把人物塑造的惟妙惟肖。 選題的主題、主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)、難點(diǎn)： 此次選題的主題是探析潛臺(tái)詞的運(yùn)用的表達(dá)。 主要觀點(diǎn)是在戲劇表現(xiàn)中要深入挖掘戲劇中對(duì)于潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方法，同時(shí)要在戲劇創(chuàng)作中有意識(shí)的進(jìn)行運(yùn)用。 重點(diǎn)及難點(diǎn)：是本文論述的重點(diǎn)在論述潛臺(tái)詞在戲劇表現(xiàn)中的表現(xiàn)方式。難點(diǎn)在于剖析潛臺(tái)詞在文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)中的表現(xiàn)手法以及在戲劇中運(yùn)用的模式。選題類型：選題、觀點(diǎn)、材料、論證方法全新以新材料論證舊的課題，提出新的看法以新的角度方法重做已有課題，得出新的觀點(diǎn)對(duì)已有的觀點(diǎn)方法提出質(zhì)疑，啟發(fā)人以重新思考選題來源：從系里公布的選題中

4、獲得選題從好學(xué)深思中得到選題從搜集閱讀資料中獲得選題在指導(dǎo)教師建議下確定選題指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 指導(dǎo)小組意見：指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書 題 目： 淺談如何挖掘劇本中的潛臺(tái)詞-以話劇三姐妹為例 系 別： 戲劇 專 業(yè)： 戲劇 指導(dǎo)教師： 報(bào) 告 人： 吳婷 學(xué) 號(hào)： 時(shí) 間： 論題淺談如何挖掘劇本中的潛臺(tái)詞-以話劇三姐妹為例論題的依據(jù): 1.說明本論題研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義 2.綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本論題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解1.選題的理論意義： 本題選取的關(guān)于潛臺(tái)詞的論文內(nèi)容方向。潛臺(tái)詞是戲劇表現(xiàn)形式中起到升華作用的表現(xiàn)方式

5、。眾所周知，在日常生活中，所謂潛臺(tái)詞就是話中有話，這也是語言的魅力之所在。潛臺(tái)詞是中國(guó)古代文化的一種特殊形式，他的理論意義其實(shí)是一種文化符號(hào)，文化是一種潛移默化存在的形式。且這種形式是需要通過語言、肢體動(dòng)作、語氣等相關(guān)表現(xiàn)形式加以渲染表現(xiàn)而成，潛臺(tái)詞便也是如此。 選題的現(xiàn)實(shí)意義： 潛臺(tái)詞是貫穿于我們生活的始終，而在文化作品的表現(xiàn)形式中更加突出，因?yàn)橛袧撆_(tái)詞的存在，也就更加凸顯中華文化的博大精深。更加具有技巧性和文化氛圍。了解并且研究清楚潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方式，就能在生活中懂得運(yùn)用潛臺(tái)詞，使自己的語言更加靈活，也會(huì)使文學(xué)作品更具文化底蘊(yùn)。 演員在打造人物形象的過程中，想要順利地完成這一任務(wù)，必須要做好

6、的一項(xiàng)工作就是要挖掘人物表層語言背后的潛臺(tái)詞。同時(shí)，演員還要不斷的揣摩，在演員的角色行為中，借助一些細(xì)節(jié)化的處理，到臺(tái)詞的背后去挖掘背后潛臺(tái)詞。而所謂的潛臺(tái)詞的挖掘，就是對(duì)語言多種可能性的分析。通常情況下， 即使是潛臺(tái)詞，其意義也是比較容易理解的，其挖掘起來難度并不大。只有那些充滿隱匿性的，包含暗示的，或者具有反諷意義的臺(tái)詞才需要深入的挖掘，認(rèn)準(zhǔn)潛臺(tái)詞的存在，才可以真正把握人物的內(nèi)心，才可以把人物塑造的惟妙惟肖。2. 綜述自己的相關(guān)感悟 縱觀中國(guó)戲劇和外國(guó)戲劇，可以充分的感覺出，潛臺(tái)詞是在戲劇中表現(xiàn)最為突出的一種表現(xiàn)方式。同時(shí)這也是一種關(guān)于領(lǐng)悟戲劇表達(dá)形式的重要方式。在戲劇表演藝術(shù)中具有重要地

7、位。潛臺(tái)詞的前后變化所表達(dá)的感情色彩就會(huì)完全不同。這也是在戲劇表現(xiàn)手法中十分奇妙的一種。 潛臺(tái)詞的運(yùn)用通常會(huì)出現(xiàn)在表現(xiàn)一種諷刺的感情傾向上，運(yùn)用這種表現(xiàn)手法表達(dá)出的諷刺感更強(qiáng)烈，更極具感染力。而且潛臺(tái)詞的運(yùn)用在生活中也是十分常見的，成為伴隨每一個(gè)生活樂趣的一種表達(dá)。潛臺(tái)詞的存在既不損失對(duì)方的面子，又達(dá)到自己諷刺的效果，是一種被稱作文明人的藝術(shù)。另外，潛臺(tái)詞的存在又對(duì)事情的發(fā)展極具推動(dòng)作用，往往都會(huì)成為事情發(fā)生的推動(dòng)力量，這種在戲劇中被稱作楔子。其中在外國(guó)表現(xiàn)中以莎士比亞的戲劇的潛臺(tái)詞最具代表性，他的威尼斯商人，表現(xiàn)出了奸商的本質(zhì)。論題研究的主要內(nèi)容： 本文通過對(duì)于人物在戲劇表現(xiàn)中的動(dòng)作語言來變

8、現(xiàn)潛臺(tái)詞，其中本文突出對(duì)于戲劇三姐妹的藝術(shù)表現(xiàn)。其中觀察人物的語氣、語調(diào)、行為、眼神等微表情來達(dá)到潛臺(tái)詞的變現(xiàn)效果。本文的構(gòu)思主要有三個(gè)部分；第一部分主要初探潛臺(tái)詞。主要想從文字本身的角度進(jìn)行解釋潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方法。第二部分主要是從戲劇三姐妹中挖掘潛臺(tái)詞前后變化在戲劇表現(xiàn)中的重要作用。第三部分主要是從人物行為表現(xiàn)、語氣、語言等方面進(jìn)行分析潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方式。最后通過研究潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方式，學(xué)習(xí)在戲劇表現(xiàn)方式中對(duì)于潛臺(tái)詞運(yùn)用后對(duì)于作品表現(xiàn)的升華潤(rùn)色有明顯的改變。論題研究的基本方法： 本文采取觀察法。通過觀察戲劇表現(xiàn)形式中對(duì)于潛臺(tái)詞的表現(xiàn)方式，進(jìn)行揣摩人物表現(xiàn)潛臺(tái)詞時(shí)的語言以及行為表現(xiàn)，分析潛臺(tái)詞在人物

9、表現(xiàn)中的作用。 也采取了案例分析法。將話劇三姐妹作為論述的典型案例進(jìn)行分析，采取了案例分析法，以小見大，分析潛臺(tái)詞的表現(xiàn)手法。論題寫作的進(jìn)度安排： 年 月 日前，完成調(diào)研、收集資料，閱讀資料。 年 月 日前，擬寫出寫作提綱。 年 月 日前，完成初稿起草。 年 月 日前，完成論文修改。 年 月 日前，完成定稿打印。主要參考資料：1 束楊. 怎樣挖掘劇本中的潛臺(tái)詞. 青年文學(xué)家. 20122 陳晨臣.淺談潛臺(tái)詞在表演藝術(shù)中的重要性j. 戲劇之家,2015(03)3 束楊. 淺談演員在創(chuàng)作角色時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì). 神州. 20124彼得布魯克.敞開的門:談表演和戲劇m.北京： 新星出版社，2007.5斯坦尼斯拉夫斯基.演員的修養(yǎng)m.北京： 中國(guó)電影出版社，2001.6孟京輝.孟京輝先鋒戲劇檔案m.北京： 新星出版社，010.7束定芳.語言的認(rèn)知研究認(rèn)知語言學(xué)論文精選m.上海： 上海外語教育出版社,